学历类高中教育高一历史

辽宁省大连市庄河市高级中学2022-2023学年高一12月月考历史试题(B卷)

29 题含答案历史
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1单选题1 / 29
考古发掘发现,良渚文化中出土的玉璧、玉琮来自大型墓葬,而小墓则罕有发现,因此可以肯定,拥有大批琮、璧玉器的墓主生前也一定掌握着祭祀天地、沟通人神的权力。可见当时(  )
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C. 等级差异已经出现
2单选题2 / 29
两汉时期,皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇帝时,皇帝起立,赐丞相座。但到宋朝,宰相只能站着同皇帝议事。明代自朱元璋起,明文规定“大朝议”须“众官皆跪”。宰相大臣由坐到站再到跪的变化,说明了
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B. 君主专制的不断强化
3单选题3 / 29
有人描述唐代三省长官的工作:每天上午三省长官齐集政事堂,根据皇帝的旨意,经过商议,取得一致意见。事毕,于下午各自回本省办理。由此可见,政事堂的设立(  )
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A. 提高了行政效率
4单选题4 / 29
“早在明末清初,诸先贤就曾将传统时代一切政治体制的弊病悉归之于‘一家一姓’的君主专制……但若认定传统政治制度仅仅是因君主‘私天下’而造就一切,君主制能维持两千余年就成为不可理解的‘哑谜’。事实上,支撑中国君主制长期存活的社会机制极为复杂,而且在一种特定的社会体制内还长期有效。”这段论述意在强调
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D. 君主制的存在有其特定历史条件
5单选题5 / 29
历史探究方法不同,得出的结论亦有别。下列探究步骤及论证方法相对严谨的是
  
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D. D
6单选题6 / 29
《十二铜表法》虽然没有给平民带来多少好处,但它的编纂仍然是平民的胜利。这主要是因为它
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D. 客观上保护了受害者的权利
7单选题7 / 29
英国1832年的议会改革,将选举权从身份资格转向财产资格,改革后的选民人数从总人口比例的2.5%增长到3.3%;中等阶级主体获得了选举权,进入到政权体系之中。英国的贵族寡头制度开始分崩离析.资本主义民主大厦的根基建立起来。据此可知,这次议会改革(  )
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B. 扩大了代议制民主的基础
8单选题8 / 29
汉密尔顿认为,一个任职终身的上院,对于抑制“民主精神惊人的暴烈和动荡”、保障政府的稳定性,具有重要意义。麦迪逊虽不赞成参议员任职终身,但他相信任期6年决绝不会成为“自由的威胁”,并认为这种参议院能匡正人民政府的虚弱”。美国建国者的这些主张旨在
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A. 加强和保证地方政府的权力
9单选题9 / 29
根据《德意志帝国宪法》的规定,普鲁士国王不称德国皇帝(Kaiservon Deutschland),而享有德意志皇帝(Deutscher Kaiser)的尊称,在国际关系上为帝国的代表。这说明
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B. 《德意志帝国宪法》具有联邦制、君主制等色彩
10单选题10 / 29
“我们仿佛看到这样一幅画面:英法手牵着手,美俄提着篮子来了,两个强盗抱着大清这棵枯树摇晃,摇落的除了果子还有枯枝败叶。”这段文字描述的可能是
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B. 第二次鸦片战争
11单选题11 / 29
《天朝田亩制度》规定:凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多赛,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等。这一规定表明农民阶级
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D. 力求废除封建地主土地所有制
12单选题12 / 29
某国诏书中说“朝鲜乃帝国首先启发使就与列国为伍之独立国帝国于是劝朝鲜以厘革其秕政……朝鲜虽已允诺,清国始终暗中百计妨碍……更派大兵于韩土,要击我舰于韩海,狂妄已极。”……帝国此战“使朝鲜永免祸乱”、“维持东洋全局之平和”、“宣扬帝国之荣光于中外”。这场战争后
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B. 清政府减少对民间办厂的限制
13单选题13 / 29
1919年6月12日《上海学联告同胞书》中说:“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”这个资料说明,当时五四运动已经发展为
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D. 全国规模的群众爱国运动
14单选题14 / 29
下图为《美术经典中的党史》绘画作品。该图以人民的视角,描绘了中国共产党在长征途中召开的标志着党“从幼年走向成熟”的会议。该会议(  )
  
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D. 开始独立自主地解决党的军事问题和组织问题
15单选题15 / 29
中国人民在抗日战争中取得近百年反侵略战争完全胜利的原因是(      )
①全民族的共同抗战 ②世界反法西斯统一战线的配合 ③国共两党的合作 ④正义性的反侵略战争
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D. ①②③④
16单选题16 / 29
1948年11月4日,陈毅率领军队于临沂附近向南发动攻势,国民党军队将兵力向徐州集中,两军准备于此决一死战。这反映了
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C. 淮海战役已拉开帷幕
17单选题17 / 29
这部著作以天才的透彻鲜明的笔调叙述了新的世界观,即包括社会生活在内的彻底的唯物主义、最全面最深刻的发展学说辩证法以及关于阶级斗争、关于共产主义新社会的创造者无产阶级所负的世界历史使命的理论。该著作发表的主要意义在于
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A. 使工人运动有了科学理论的指导
18单选题18 / 29
《全球通史》中说:“列宁几乎是孤身一人号召立刻进行第二次革命。时间证明他是正确的,战争继续得越久……他的要求也就越得人心。”当时列宁提出的要求是
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C. 全部政权归苏维埃
19单选题19 / 29
图片蕴含着丰富的历史信息。下图反映的20世纪50年代我国民主政治制度建设取得的重大成就是
  
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A. 建立人民代表大会制度
20单选题20 / 29
1992年邓小平南巡讲话中指出,判断社会主义建设的标准应当是
①是否有利于发展社会主义的生产力
②是否有利于改善社会主义国家的外交关系
③是否有利于增强社会主义国家的综合国力
④是否有利于提高人民的生活水平
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C. ①③④
21单选题21 / 29
20世纪50年代,在评论某一国际会议时,美国舆论认为,某些代表的亲美发言“没有对会议的结果产生任何影响”,“几个信仰美国哲学的亚洲朋友的声音很快就沉寂下去了”。据此可知,这一会议
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A. 促进中国与亚非新兴国家间的联系
22单选题22 / 29
1972年2月29日路透社发表评论:“现在,看来中国由于‘同意’世界上最强大国家的总统来中国签署一项文件而‘进入了历史’。在这项文件中,中国重申了各项原则……”此次“各项原则”中,最基本的一条是(  )
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C. “一个中国”原则
23单选题23 / 29
2001年,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、坦吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首在上海共同签署《上海合作组织成立宣言》,成功开创了
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B. 结伴而不结盟的新型国家关系
24单选题24 / 29
为了针对当时正在进行核试验的中国和法国,1963年7月25日,苏美英在莫斯科签订《关于禁止在大气层、外层空间和水下进行核试验的条约》。该条约旨在
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B. 控制和垄断核武器研发
25单选题25 / 29
1973年,某一国际组织号召其成员要“通过有效行使反对霸权的国家主权来巩固它们的独立”“拒绝任何形式的奴役和依附、任何干涉和压力”。这一组织是
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C. 不结盟运动
26材料分析题26 / 29
古今中外由于各国国情不同,世界上出现多种政治制度,为今天政治建设提供借鉴。阅读下列材料并回答问题
材料一  中国历代都非常重视对官吏的选拔,制定了许多种不同的人事选拔方式,由此形成了中国古代富有特点的选拔制度。夏商西周时期,所谓“天子之子为天于,公之子为公,卿之子为卿,大夫之子为大夫”;汉代统治者认为孝是“百行之冠,众善之始”,廉则是为官之根本、民之表率,因为对孝廉的考察和荐举十分重视,自汉武帝元光元年(公元前134年)形成制度化,每岁必举;隋炀帝大业三年(公元607年)下诏分科举士,所设十种科目,显然其中最主要的是品德内容。唐朝时科目分为常科和制科,以秀才、进士和明经三科最为重要,武则天当政时首设武举。宋朝时把进士以外的其它科目合并“诸科”,明清时则取消“诸科”,只设进士一科。
——摘编自朱绍候《中国古代史》

材料二  1787年的费城制宪会议……创造了一种新的政治制度模式,即联邦制。明确提出了新的中央政府即联邦政府与州政府行使权力所遵循的四条基本原则:分权原则;共有权原则;权力禁区原则;宪法至上原则。1788年,新宪法经各州批准生效。至此,联邦制在美国正式确立。这一制度被人们认为是“自由和绝对统治之间最成功的调和”。
——摘编自张定河《美国联邦制的基本原则及其历史演变》

材料三  中国共产党和中国人民根据自己的国情进行了新民主主义革命,在新中国成立后又从社会主义初级阶段的实际出发,实行有自己特点的社会主义民主。

材料四  中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自20世纪70年代末实行改革开放政策以来,中国在深化经济体制改革的同时,坚定不移地推进政治体制改革,中国的民主制度不断健全,民主形式日益丰富,人民充分行使自己当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进,不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。
——以上均摘自《中国的民主政治建设》白皮书
请回答:
(1)根据材料一概括中国汉代以来的官吏选拔制度的沿革历程。
(2)根据材料二并结合所学知识指出,美国在协调中央与地方关系方面实行了什么制度?这一制度的实行有何意义?
(3)根据材料三并结合所学知识指出新中国建立了哪些有自己特点的社会主义民主政治?
(4)依据材料四并结合所学知识指出新时期我国民主政治制度建设有何重大创新?
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(1)汉代察举制;魏晋南北朝时期九品中正制;隋唐时期科举制
(2)制度:联邦制;意义:有利于国家的统一和中央集权;有利于调动地方的积极性;有利于美国资本主义的发展。
(3)中共领导下的多党合作和政治协商制度;人民代表大会制度;民族区域自治制度。
(4)创新:颁布《村民委员会组织法》,扩大基层民主。
27材料分析题27 / 29
我国自古以来是礼仪之邦,礼仪制度的发展历程是历史的一个缩影。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一
编钟以其宏大的音量和特有的音色交织成肃穆庄丽的音响,编钟是西周高级礼乐仪式中使用的乐器。西周时,礼乐制度还能正常地维持,在高级礼仪活动中,器乐演奏要按严格的礼乐制度来进行。其中所谓的“金奏”,是编钟、鼓、磬的合奏。“金奏”规格很高,只有天子、诸侯可用。大夫和士只能单单用鼓。
  
材料二 春秋时期,鲁国季氏用了天子的乐舞,孔子听说后,便愤然指责到:“是可忍也,孰不可忍!”

材料三 按中国古代官员上朝礼仪,汉唐高级官员谒见皇帝时赐坐,宋代只能站着,明清必须跪下,清朝所跪时间最长,以至大臣都备特别的护膝。

材料四  1912年,中华民国临时政府发布文告,宣布“废止跪拜”,改行鞠躬礼。

材料五  2008年初,复旦大学教授钱文忠拜季羡林为师,行跪拜礼;同年,笑星赵本山在“本山影视基地”举行收徒仪式,徒弟们挨个跪拜、敬茶……这引起是否是封建残余的争议。跪,还是不跪,仍是一个值得讨论的问题。

(1)据材料一,指出西周礼乐制度的特点?这一制度在当时的主要作用是什么?
(2)材料二中,鲁国季氏的做法说明了什么?
(3)材料三反映了什么趋势?材料四体现了《临时约法》中的什么原则?
(4)简要谈谈你对材料五现象的看法。
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(1)特点:礼乐制度具有严格的等级差别。作用:维护宗法制(或分封制)。
(2)春秋时期,诸侯国力量逐渐强大,宗法分封制度的原则遭到破坏(或周天子的地位衰落)。
(3)趋势:皇权不断加强。原则:平等。
(4)无论看法如何,只要言之有理即可得分。
28材料分析题28 / 29
面对近代“三千年未有之大变局”,中国社会各阶级从不同角度尝试挽救危局。阅读材料,回答问题。
材料一  《洋务企业分布图》(部分)
  
材料二  孙中山提出的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,成为中国同盟会纲领。在《民报·发刊词》中,孙中山又指出:余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生。……今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。
——摘编自《中外历史纲要(上)》

材料三  毛泽东果断阻止了他们硬是要把已经为数不多的队伍往大城市的火坑里扔的固执做法。他……把愿意跟他走的人带进山里。毛泽东当时肯定没有意识到他这个决断对中国未来的特殊意义。可是他实实在在地这样做了。产生这个想法也不是偶然的灵机一动。一个月前的决定举行武装起义的著名的“八七”会议上,他就别具一格地谈到其他与会者没有怎么想到的话题:我现在担任土匪工作,土匪问题是非常大的问题,我们要搞土地革命,就要设法领导他们,把他们当作自己的弟兄。搞湖南暴动,如果失败了,也不要去广东,而应该上山。
——陈晋《文人毛泽东》

(1)洋务运动是清朝统治阶级当权人物推行的一场“新政”。材料一所示企业反映了“新政”的哪一目标?结合所学,简述这场“新政”对近代中国的积极意义。
(2)近代中国比较完全意义上的民族民主革命是从孙中山开始的。根据材料二,指出孙中山“民族主义”思想在中国同盟会纲领中的具体体现。结合所学,说明在“孙中山开始的”这次革命中“民权主义”思想取得了怎样的实践成果?
(3)在材料三文本中,作者对毛泽东开辟“工农武装割据”道路的历史进程作了生动形象的描写。请归纳材料三反映出的中共从独立领导武装斗争到创建红色政权期间的重大史事,并将其按发生的时间先后填入下表中的相应空格内。
序号史事序号史事
1南昌起义5 
2 6创立了十几块农村革命根据地
3 7建立中华苏维埃共和国
4毛泽东率军上井冈山▲▲
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(1)目标:自强。意义:引进了资本主义国家的机器和生产技术,是中国近代化的尝试,客观上推动了中国民族资本主义的产生。
(2)具体体现:驱除鞑虏,恢复中华。实践成果:结束了两千多年的君主专制制度,建立了共和政体,颁布了《临时约法》。
(3)2:八七会议;3:秋收起义;5:土地革命。
29材料分析题29 / 29
阅读下列材料:
材料一:新华社2009年11月19日电,欧盟领导人特别峰会一致选举范龙佩、凯瑟琳•阿什顿为首位欧洲理事会常任主席、欧盟外交和安全政策高级代表,他们被形象地称为“欧盟总统”和“欧盟外长”。欧盟是当今世界最成功的一体化组织,人们有理由相信,不远的将来,欧盟各成员国将会成为一个真正的国家实体。

材料二:有分析称,在欧盟中享有最大影响力和发言权的法德领导人都不希望选出一个有足够国际影响力的欧盟“总统”。推选过程中,各国为了各自利益而勾心斗角,无疑是对欧盟建立“超主权国家”设想的最大嘲讽。欧盟各国领导人用暗箱操作的方式闭门推选,也与欧盟政治理念背道而驰。欧盟未来的政治前景或许是光明的,但起码在这两人的任期内,我们似乎是无法看到这份光明了。

请回答:
(1)依据材料一并结合所学知识,概述欧洲一体化的主要进程,分析欧洲一体化进程加快产生的积极影响。
(2)有人说“‘欧盟总统’和‘欧盟外长’的诞生只不过是欧洲政治家所进行的一场政治游戏”,结合材料二对这一观点进行评判并阐述你的理由;依据材料一、材料二并结合所学知识,概括欧洲一体化的主要特点。
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(1)主要进程:①1951年,欧洲煤钢共同体条约签订;②1957年,《罗马条约》签订;③1967年,欧洲共同体成立;④1992年,欧共体成员国正式签署了《欧洲联盟条约》,目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟;⑤1993年,欧洲联盟的成立,实现了欧共体从经济实体向经济政治实体过渡;⑥1999年,欧盟单一货币欧元正式问世;⑦2009年11月19日,“欧盟总统”和“欧盟外长”的诞生,欧洲一体化发展到一个新的高度。(答出四点即可)
积极影响:①促进了各成员国之间商品、劳务和资本的自由交流,有利于欧洲的发展;②使欧洲的地位和实力进一步提高和增强;③欧洲经济区域集团化发展迅速,成为世界经济格局中的重要力量;④促进了世界格局向多极化方向发展。(答出三点即可)
(2)这种观点具有片面性。
理由:①从材料二来看,在一体化过程中欧盟各国的分歧和矛盾仍然存在,“超主权国家”的形成任重道远;②但是欧洲一体化的趋势不可逆转,“欧盟总统”和“欧盟外长”虽然还不能起到支配整个欧盟的作用,但是他们的产生无疑加速了欧洲一体化进程;③完全否定二者产生的作用是不可取的。(言之成理即可,不必拘泥字句)
主要特点:①经济搭台,政治跟进;②在斗争中曲折前行;③大国主导,众多小国影响力与日俱增;④由单一经济领域到多种经济领域;⑤由经济一体化到政治一体化。
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