全国2012年7月高等教育大学语文试题自学考试

下列《就任北京大学校长之演说》的反问句中，引出“抱定宗旨”一段结语的是(      )

下列连词中，大量出现于《如何避免愚蠢的见识》的语句中，并对文章展开议论起了重要作用的是(      )

《垓下之围》一文出自《史记》中的(      )

下列《张中丞传后叙》的语句中，韩愈用以驳斥“城之陷，自远所分始，以此诟远”的是(    )

下列作品中，作者以简略的叙事不动声色地刻画人物的是(      )

下列明清作家中，创作以小品文见长的是(      )

《香市》一文主要采用的写作方法是(      )

《哭小弟》一文以“哭”贯穿全文，却又以“小弟，我不哭”结尾，在本文的下列语句中，能够说明其原因的是(      )

下列《湘夫人》的诗句中，运用了因情造景表现方式的是(      )

下列《陌上桑》诗句中，描写那位居心叵测的太守的是(      )

《秋兴八首》(其一)中暗寓时局动荡、国运暗淡的一联是(      )

下列作品中，具有浓郁抒情色彩的叙事诗是(      )

《早雁》中隐含着作者对君王腐败堕落、朝廷对百姓漠不关心的愤慨之情的一联是(  )

下列诗词句中，作者以菊花自喻的是(      )

《摸鱼儿》(更能消几番风雨)上片写“美人伤春”所抒发的情感是(      )

《雨巷》一诗所使用的主要表现手法是(      )

《我愿是一条急流》中作者曾用“云朵”、“大旗”作双重自喻，在下列喻指爱人的意象中，与之相对应的是(      )

《断魂枪》中沙子龙的性格特征是(      )

在下列小说中，巧妙地运用了“一虚一实，双线并行”构思方式的是(      )

爱因斯坦在《我的世界观》中阐明了他的人生基本理念，那就是“人是为别人而生存”的，这一理念的具体体现有(      )

《前赤壁赋》一文的写作特点有(      )

《都江堰》中有这样一段话：“前不久我曾接到一位极有作为的市长的名片，上面的头衔只印了‘土木工程师’，我立即追想到了李冰。”下列语句中可看作是这句话潜台词的有
(      )

李清照《声声慢》(寻寻觅觅)采用了当时口语词汇的句子有(      )

《金鲤鱼的百裥裙》人物中，未能摆脱封建等级观念的有(      )

两涘渚崖之间，不辩牛马
涘：

举天下之豪杰，莫能与之争
举：

券遍合，起，矫命以责赐诸民
矫命：

力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝
逝：

翰以文章自名，为此传颇详密
自名：

凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故
故：

臣愿王孰图之也
孰图：

外祖不二日使人问遗
问遗：

迨半奏，引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也
疾徐：

以致使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象
声名狼藉：

阅读《咬文嚼字》中的一段话，回答问题：
韩愈谈他自己做古文，“惟陈言之务去”。这是一句最紧要的教训。语言跟着思想情感走，你不肯用俗滥的语言，自然也就不肯用俗滥的思想情感，你遇事就会朝深一层去想，你的文章也就真正是“作”出来的，不至落入下乘。
A作者为什么要引用韩愈的这一句话?
B韩愈之言在本文中是论点还是论据?
C韩愈所说的“陈言”，在这篇文章中又被称为什么?

阅读《种树郭橐驼传》中的一段文字，回答问题：
问者曰：“以子之道，移之官理，可乎?”驼曰：“我知种树而已，理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获；早缫而绪，早织而缕；字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是，则与吾业者，其亦有类乎?”
问者嘻曰：“不亦善夫!吾问养树，得养人术。”
A本段文字所采用的说理方法是什么?并加以说明。
B《种树郭橐驼传》中曾写到“他植者”，请指出本段文字中与之相对的人及事。
C文中“问者”所得之“养人术’’的内容是什么?

阅读《纪念傅雷》中的一段文字，回答问题：
一九六六年八月下旬，我已经在里弄里被“示众”过了。想到傅雷，不知他这一次如何“怒法”。就在一个傍晚，踱到他门口去看看。只见他家门口贴满了大字报，门窗紧闭，真是“鸦雀无声”。
A本段文字最后一句话使用了哪种描写方法?
B“不知他这一次如何‘怒法’”表达了作者怎样的心境?
C本段中三个词语被加上了引号，显示出什么样的语言风格特点?

阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》中的一节诗，回答下列问题：
我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；
我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的起跑线：
是绯红的黎明
正在喷薄；
——祖国啊!
A本节开头两句有什么寓意?
B概括这节诗的中心旨意。
C这节诗运用了什么表现方法?

阅读《宝黛吵架》中的一段文字，回答问题：
那宝玉又听见他说“好姻缘”三个字，越发逆了己意，心里干噎，口里说不出来：便赌气向颈上摘下“通灵玉”来，咬咬牙，狠命往地下一摔，道：“什么劳什子!我砸了你，就完了事了!”偏生那玉坚硬非常，摔了一下，竟文风不动。宝玉见不破，便回身找东西来砸。黛玉见他如此，早已哭起来，说道：“何苦来你砸那哑巴东西?有砸他的，不如来砸我!”
A这段文字写出了宝黛二人什么样的心理情态?
B这段文字描写人物的方法是什么?
C说明“宝玉砸玉”这一情节对塑造人物形象所起的作用。

以《灾难中的力量》为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。