1单选题1 / 78
提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本质倾向的教育家是( )。
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C. 凯兴斯坦纳
职业资格类教师资格初中教师教育学
2014年江西教师资格《中学教育学》临考冲刺卷(3)
78 题含答案教育学
2单选题2 / 78
决定教育事业领导权的是( )
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B. 政治制度
3单选题3 / 78
“因材施教”是人的发展的( )对教育的要求。
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D. 个别差异性
4单选题4 / 78
人的发展的互补性要求教育应该做到( )，
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C. 长善救失
5单选题5 / 78
卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于( )。
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B. 个人本位论
6单选题6 / 78
《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、( )、工作成绩”几个方面。
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A. 工作态度
7单选题7 / 78
教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在( )。
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C. 教学的教育性
8单选题8 / 78
在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。
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D. 欣赏教学法
9单选题9 / 78
提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”的观点的苏联教育家是( )
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B. 马卡连柯
10单选题10 / 78
某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是( )
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B. 品德评价
11单选题11 / 78
“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。
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D. 榜样示范法
12单选题12 / 78
师生关系在人格上是( )的关系。
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B. 民主平等
13单选题13 / 78
把课程分为必修课与选修课的依据是( )。
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C. 课程设置的要求
14单选题14 / 78
形式教育论和实质教育论，的争论其实质是关于( )的争论。
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B. 知识与能力
15单选题15 / 78
学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以在教育过程中( )。
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D. 根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端，对学生进行教育
16单选题16 / 78
通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是( )。
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A. 常规管理
17单选题17 / 78
“提高教学质量，促进一般发展”的思想是( )提出来的。
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C. 赞科夫
18单选题18 / 78
在制订教学计划时，教学时间的安排要体现( )的原则。
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C. 以上课为主
19单选题19 / 78
素质教育是面向( )的教育。
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B. 全体学生
20单选题20 / 78
把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是( )。
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A. 孔子
21单选题21 / 78
学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是( )。
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D. 校风
22单选题22 / 78
贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括( )。
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A. 采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展
23单选题23 / 78
( )既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。
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A. 教育目的
24单选题24 / 78
社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的( )。
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A. 动力
25单选题25 / 78
布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是( )。
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D. 结构主义课程论
26单选题26 / 78
为个人全面发展提供科学的基础和实践的是( )。
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D. 教学
27单选题27 / 78
一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的( )。
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B. 效度
28单选题28 / 78
德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则，在方法上应采取( )。
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D. 说服教育与纪律约束相结合
29单选题29 / 78
班级建设的设计者是( )。
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D. 班主任
30单选题30 / 78
教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有( )。
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D. 隐私权
31多选题31 / 78
教育学创立的标志主要有( )。
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A. 教育问题构成一个专门的研究领域，受到思想家或教育家们的特殊关注 B. 形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴，以及概念与范畴的体系 C. 有了科学的研究方法 D. 产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的、系统的教育学著作 E. 出现了专门的教育研究机构
32多选题32 / 78
中小学教师培训应坚持哪些原则?( )
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A. 因地制宜 B. 分类指导 C. 按需施教 E. 学用结合
33多选题33 / 78
学校美育的实施，应该注意以下几个方面?( )
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A. 艺术美育 B. 自然美育 C. 社会美育 D. 教育美育
34多选题34 / 78
当课程被认为是活动时，其特点在于( )。
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A. 课程是与学习者个人经验相联系、相结合的 B. 强调学习者是课程的主体，以及作为主体的能动性 C. 从活动的完整性出发，突出课程的综合性和整体性，反对过于详细的分析 D. 重视学习活动的水平、结构、方式，特别是学习者与课程各因素的关系 E. 强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施课程
35多选题35 / 78
教师批改作业的方式有哪些?( )
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A. 全面批改 B. 重点批改 D. 当面批改 E. 指导学生批改
36多选题36 / 78
教育目的指明了受教育者的( )。
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A. 发展方向 C. 发展结果
37多选题37 / 78
青少年身心发展的规律有( )。
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A. 顺序性和阶段性 B. 稳定性和可变性 C. 发展的不均衡性 D. 个别差异性
38多选题38 / 78
下列哪些因素制约着教学内容的制订?( )
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A. 教育目的 B. 生产力发展水平 C. 儿童的年龄特征 D. 教师实际水平
39多选题39 / 78
从以下几种活动中，挑选出属于教学过程的活动( )。
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A. 备课 C. 批改作业 E. 课外辅导
40多选题40 / 78
课的类型是根据( )来确定的。
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A. 教学目的 B. 课的具体任务
41多选题41 / 78
青少年身心发展的基本规律有( )。
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A. 顺序性与阶段性 C. 发展不均衡性 D. 个别差异性
42多选题42 / 78
按教学的任务划分，课的类型有( )。
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C. 单一课 D. 综合课
43多选题43 / 78
我国教师职务的任职条件一般包括( )。
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A. 具备各级各类相应教师的资格 B. 有道德，有纪律，为人师表，教书育人 C. 有相应的教育教学水平，能全面熟练履行职务职责 D. 有合格的学历学位及规定的工作年限要求 E. 身体健康
44多选题44 / 78
一般地讲，评价教师一堂课优秀与否的标准有( )。
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A. 教学目的的明确性 B. 教学内容的正确性 C. 教学方法的适当性 D. 教学过程是否紧凑 E. 学生主体性是否得到充分发挥
45多选题45 / 78
学校体育所具有的独特功能表现在( )。
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A. 竞技功能 B. 健体功能 D. 教育功能 E. 娱乐功能
46多选题46 / 78
班级组织建构要遵循的原则主要有( )。
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A. 有利于教育的原则 B. 目标一致原则 C. 有利于身心发展原则 D. 发扬积极因素克服消极因素原则 E. 系统性原则
47多选题47 / 78
班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有( )。
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B. 确立共同的集体教育目标 C. 建立一支学生骨干队伍 D. 营造健康的集体舆论 E. 积极开展形式多样的活动
48多选题48 / 78
西欧中世纪的主要学校类型是教会学校，分为( )三个层次。
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A. 僧院学校 C. 大主教学校 E. 教区学校
49多选题49 / 78
学校文化由( )构成。
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A. 观念文化 B. 物质文化 E. 规范文化
50多选题50 / 78
根据评价所运用的方法和标准，教学评价可分为( )。
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A. 相对性评价 D. 绝对性评价
51判断题51 / 78
经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。( )
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B. 错误
52判断题52 / 78
教育现代化就是指学校设施的现代化。( )
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B. 错误
53判断题53 / 78
学校教育在人的发展中起决定性作用。( )
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B. 错误
54判断题54 / 78
教师是履行教育教学职责的专业人员。( )
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A. 正确
55判断题55 / 78
教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。( )
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A. 正确
56判断题56 / 78
信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。( )
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B. 错误
57判断题57 / 78
教育本身不是一种文化现象。( )
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B. 错误
58判断题58 / 78
学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。( )
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B. 错误
59判断题59 / 78
课程资源的建设和开发是国家的事情。和教师无关。( )
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B. 错误
60判断题60 / 78
教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。( )
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A. 正确
61判断题61 / 78
教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其发展而发展的。( )
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B. 错误
62判断题62 / 78
马戏团中的狗在驯兽员的精心培养教育下，智力得到发展，学会了十以内的加减法。( )
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B. 错误
63判断题63 / 78
国家对接受义务教育的学生免收学费。( )
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A. 正确
64判断题64 / 78
讲授法就是注入式教学。( )
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B. 错误
65判断题65 / 78
只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。( )
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B. 错误
66判断题66 / 78
学生是教学活动的主导者，具有主观能动性。( )
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B. 错误
67判断题67 / 78
少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。( )
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B. 错误
68判断题68 / 78
首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是克伯屈。( )
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B. 错误
69判断题69 / 78
课程有广义、狭义之分，我们所研究的课程是狭义的。( )
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A. 正确
70判断题70 / 78
德育的体谅模式是由皮亚杰及其同事所创的。( )
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B. 错误
71单选题71 / 78
案例中，部分县城中学划分重点班，违反了( )。
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C. 《中华人民共和国义务教育法》
72多选题72 / 78
下列符合新《义务教育法》规定的是( )。
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A. 义务教育不收学费杂费 B. 适龄儿童、少年免试入学 C. 国家鼓励教科书循环使用 D. 国家实行教科书审定制度
73多选题73 / 78
义务教育阶段利用考试选拔新生、开设重点班，有违( )。
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A. 教育公平 B. 教育民主
74单选题74 / 78
“学校分设重点班和非重点班，情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。”这种处分主要是指( )处分。
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A. 行政
75多选题75 / 78
该老师对于学生的影响包括( )。
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A. 挫伤学生的自尊心 B. 打击学生学习的积极性 C. 打击学生的自信心 D. 与老师建立抵触情绪
76单选题76 / 78
教师威信的核心是( )。
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B. 信服威信
77单选题77 / 78
作为一名教师，其职业道德的核心是( )。
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B. 热爱学生
78多选题78 / 78
结合案例，你认为教师应如何面对自己的错误?( )
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A. 勇于承认，及时改正 B. 表扬学生的问题意识 C. 赞赏学生敢于质疑权威的勇气