1单选题1 / 31
个体积极探索事物的认识倾向是（ ）
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C. 兴趣
职业资格类教师资格初中教师教育学
2009年教师资格考试教育学模拟试卷4
31 题含答案教育学
2单选题2 / 31
表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（ ）
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B. 性格
3单选题3 / 31
观察学习的提出者是（ ）
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D. 班杜拉
4单选题4 / 31
将人格分为内向型和外向型的是（ ）
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A. 荣格
5单选题5 / 31
编制16人格因素问卷的是（ ）
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B. 卡特尔
6单选题6 / 31
以下能够测定12种人格特质的问卷是（ ）
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B. Y-G人格测试
7单选题7 / 31
不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（ ）
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D. 抑郁质
8单选题8 / 31
根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（ ）
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C. 安静型
9单选题9 / 31
人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（ ）
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C. 社交能力
10单选题10 / 31
在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代表几个月的智龄？（ ）
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B. 2个月
11多选题11 / 31
以下属于个性倾向性范畴的是（ ）
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A. 需要 C. 动机 E. 兴趣
12多选题12 / 31
以下属于个性心理特征范畴的是（ ）
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B. 气质 C. 性格 D. 能力
13多选题13 / 31
信念是（ ）
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A. 被意识到个性倾向性 B. 洞察事物的出发点 C. 判断事物是非曲直的准则 D. 具有自觉性和独立性 E. 有认识、情感、意志构成的融合体
14多选题14 / 31
一般能力是指（ ）
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A. 观察力 B. 记忆力 C. 思维力 D. 想象力 E. 注意力
15多选题15 / 31
气质类型包括（ ）
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A. 胆汁质 B. 多血质 C. 黏液质 D. 抑郁质
16多选题16 / 31
马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（ ）
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A. 生理需要 B. 安全需要 C. 归属和爱的需要 D. 尊重需要 E. 自我实现需要
17多选题17 / 31
行为主义人格理论的主要代表人物有（ ）
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B. 华生 C. 斯金钠 D. 班杜拉
18多选题18 / 31
以下属于投射测验的是（ ）
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B. 罗夏墨迹测验 C. 主题统觉测验 E. 儿童统觉测验
19多选题19 / 31
信度包括（ ）
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A. 再测信度 B. 等值信度 C. 分半信度
20多选题20 / 31
根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，活泼型的特点是（ ）
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A. 强 C. 平衡 E. 灵活
21多选题21 / 31
以下关于能力的描述是正确的是（ ）
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A. 属于个性心理特征 C. 发展比知识发展要慢得多 E. 随年龄增长是一个发展、停滞和衰退的过程
22判断题22 / 31
特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。（ ）
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B. 错误
23判断题23 / 31
在心理学中的个性或人格同一概念。（ ）
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A. 正确
24判断题24 / 31
主题统觉测验属于完成法的投射测验。（ ）
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B. 错误
25判断题25 / 31
画人测验属于本表达法的投射测验。（ ）
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A. 正确
26判断题26 / 31
儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。（ ）
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B. 错误
27判断题27 / 31
知识的掌握和能力的发展不是同步的。（ ）
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A. 正确
28判断题28 / 31
具有非凡的记忆力可以称为天才。（ ）
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B. 错误
29判断题29 / 31
智力年龄的概念是比纳创造的。（ ）
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A. 正确
30判断题30 / 31
韦克斯勒力量表包括语言与操作两个部分。（ ）
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A. 正确
31判断题31 / 31
良好的记忆力是天才的特征之一。（ ）
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A. 正确