学历类大学教育艺术类美术学
陕西省普通高等院校美术教育专业教育技能业务考核联考模拟试题
27 题含答案美术学
1填空题1 / 27
"颜筋柳骨"中的"颜"和"柳"是指: __的__、__ 两位大书法家。
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2填空题2 / 27
北京2008年"申奥"标志的颜色有__、__、__、__、__这五种颜色
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3填空题3 / 27
卡通画综合了 __ 、__的一些特点,形成了特有的表现手法。
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4填空题4 / 27
中国结象征团结、和谐的人际关系,主要有 __ 和 __ 两类。
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5填空题5 / 27
在我国传统画论中对于五官位置:有 __ 之说,眼在头高的 __ 处。
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6单选题6 / 27
中国联通公司标志的创意源 ( )
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B. 中国结
7单选题7 / 27
最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是 ( )
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C. 顾恺之
8单选题8 / 27
描绘叔齐、伯夷拒绝降周而逃至首阳山以野菜充饥最终饿死的历史故事的作品是 ( )
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A. 《采薇图》
9单选题9 / 27
能表现出人物头部特征的是脸型、五官以及 ( )
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A. 发式
10单选题10 / 27
“造型•表现”领域7-9年级的阶段性学习目标是 ( )
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D. 有意运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言,选择恰当的工具、材料,以绘画等形式,探索不同的创作方法,发展具有个性的表现能力,传递思想和情感。
11单选题11 / 27
毛泽东被誉为二十世纪十大书法家之一,其造诣极深的是 ( )
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A. 草书
12单选题12 / 27
生肖刻成印章属于 ( )
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C. 闲章
13多选题13 / 27
雕塑的种类繁多,从表现手法和形式来看,可以分为 ( )
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A. 圆雕 C. 浮雕
14多选题14 / 27
造型艺术的基本构成因素有 ( )
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A. 形状、色彩 C. 肌理
15多选题15 / 27
美术新课标理念中提到的“基本美术素养”应该包括
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A. 能解读身边的美术现象 C. 能自主追求更高的审美品味,有自己的审美趣味 D. 能尝试运用各种表现形式描绘对象
16多选题16 / 27
篆刻的表现形式有 ( )
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A. 朱文 B. 白文
17多选题17 / 27
将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括 ( )
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A. 多样统一 B. 比例、对称、平衡 C. 节奏、和谐 D. 对比
18多选题18 / 27
后印象主义画家凡?高的代表作品有 ( )
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A. 《夜间咖啡馆》 C. 《向日葵》
19多选题19 / 27
我们应该在这几个方面对美术课堂教学进行评价,诸如
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A. 注重对学生美术活动表现的评价 C. 采用多种评价方式评价学生的美术作业
20判断题20 / 27
平面构成的基本方式有重复、近似、渐变、发射、特异、密集、对比、肌理等。
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B. 错误
21判断题21 / 27
中国山水画中的“三远”指:高远、深远、平远。
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A. 正确
22判断题22 / 27
“设计?应用”领域是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递、交流信息,美化生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域。本学习领域中“设计”一词包括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺。
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A. 正确
23判断题23 / 27
美术作品体现出的运动感,是人的一种视觉感受。这种视觉感受受到形体的方向、形状、重心、力度
等方面的控制和引导。
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A. 正确
24判断题24 / 27
标志是一种视觉识别符号,要有强烈的标识性,使人过目难忘。
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A. 正确
25判断题25 / 27
某位僧人画家把自己的号连续写成“哭之”和“笑之”的字样,他就是清代的石涛。
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B. 错误
26案例分析题26 / 27
请将“师”字用宋体写出来(双钩即可,无需填充)。
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略
27主观题27 / 27
图形表达
请用手的造型变化出三种联想造型
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略