重庆市万州区2011--2012学年度（上）期末质量监测高二语文试题 新人教版

下列各组词语中，没有错别字的一组是

下面的诗节选自《南方唱给北方的情歌》，填入横线处与上下文衔接最恰当的一组是
    喜欢你把我看成操着吴腔越语的女子／总是缠绵绵在三月的经纬上相思、流泪／  ▲ ／ ▲ 然后／  ▲ ／然后  ▲ ／溜得远远地望你 让你垂涎
    我双眼皮的湖泊／波动着一页一页如岁月摇动的桨声／一阙一阙婉婉约约地折叠起来／折叠起一部重感情的地方志／第一页是  ▲ ／第二页是  ▲  ／第三页是  ▲ ／那些水墨画风格的水乡棹歌／年年月月在飘在唱呵／飘在穿绿裙的芦荡汊／唱在古装在矮檐下
①把三月的花枝插得满身都是
②把三月的雨丝梳成好看的发式挂在背后
③一点船篙高绾裤腿躲进杨柳岸这边
④滑出多燕子的小巷
⑤是白娘子多愁伤感的儿化音
⑥是西施们楚楚动人的捣衣声
⑦是琵琶女浔阳江头的琵琶韵

下列各项中，对北岛的诗歌《迷途》理解不恰当的一项是
    沿着鸽子的哨音／我寻找着你／高高的森林挡住了天空／小路上／一棵迷途的蒲公英／把我引向蓝灰色的湖泊／在微微摇晃的倒影中／我找到了你／那深不可测的眼睛

下列关于“微”的含义的解说，不准确的一项是

下列各项中，不属于微博在当下社会流行程度高的表现的一项是

下列关于文意的理解，准确的一项是

下列句中加点词语的解释，不正确的一项是

下列各组句子中，不能表现苏轼“适意为悦”的心境的一组是
①依山临壑，隐蔽松枥，萧然绝俗    ②子瞻每至其下，辄睥睨终日
③杖策载酒，乘渔舟乱流而南    ④有不得至，为之怅然移日
⑤翩然独往，逍遥泉石之上    ⑥撷林卉，拾涧实，酌水而饮之

下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是

（1）将第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
①扫叶席草，酌酒相劳，意适忘反，往往留宿于山上。（4分）
②此子瞻之所以有乐于是也。（3分）
（2）用斜线（／）给下面文言材料中划曲线的地方断句。（3分）
夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。
《孝经•开宗明义章》

读下面这首诗，完成后面的题。
           滕王阁诗
            王  勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子令何在？槛外长江空自流。
（1）诗歌在结构上常具有“起承转合”的特点。本诗是如何实现由空间到时间的转换的？（3分）
（2）颔联营造了怎样的意境？（3分）

补写下列名篇名句和文学常识的空缺部分。
（1）  ▲  ，觉今是而昨非。（《归去来兮辞》）
（2）潦水尽而寒潭清，  ▲  。（《滕王阁序》）
（3）外无期功强近之亲，  ▲  。(《陈情表》）
（4）《林教头风雪山神庙》选自《  ▲  》，作者  ▲  。
（5）何其芳，  ▲  （籍贯）人，有诗集《  ▲  》等。

怎么理解“荆条是个不起眼的东西，而且我从来没有见过荆条开花，想不到荆条花蜜却是最好的蜜”在文中的含义？

汪曾祺是非常注重语言“经营”的作家，这篇散文语言有哪些特色？请举例具体分析。

散文的最大特点是“形散神聚”，你觉得这篇散文如何体现这个特点呢？请从选材、表达方式、主旨等方面简要分析。

文章以“玉渊潭的槐花盛开”为开头，以“玉渊潭的槐花落了”为结尾，这种写法有哪些好处？

高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。
康桥  园田  木叶  雨巷
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，不正好激荡起我心中的豪情吗？
                                  ▲            

下面《典故杂咏》的小诗，巧藏20个成语典故。请根据示例从其他三联中任选一联，写出四个巧藏的成语典故。
沧桑世事见天壤，唇齿衔环今古情。
缘木守株贻笑柄，枕戈尝胆赞英名。
七擒三顾笑汗马，八斗五车能点睛。
投笔击楫钦裹革，移山填海尚鹏程。
示例：颈联七擒七纵，三顾茅庐，汗马功劳（汗马之劳），八斗之才（才高八斗），学富五车，画龙点睛。
答：（  ▲  联）  ▲  、  ▲  、▲  、  ▲  。

下列有关名著名篇的说明，正确的一项是

下面一段话中有多处语病，找出两处，进行修改。
①刚刚获得全国大奖的作品《鸣凤》是万州本土作家。②题材选自巴金的小说《家》，通过传统川剧与现代表现手法的有机融合，刻画了鸣风的悲惨命运和抗争精神。③观众评价说，《鸣凤》既保留了唱、念、做、打的戏曲传统功力，④又像听欧洲歌剧和现代话剧；⑤既保留了川剧的韵味，又特别时尚、唯美，是适合年轻人的青春版川剧。

有一首歌唱道：
生活就是一个永远不会谢幕的精彩舞台
所有的温馨浪漫让一个人演怎么也演不完
谁都可以是那能够呼风唤雨的大牌导演
把握住自己表演把那悲伤的快乐的角色呼唤
我摘下那初升的太阳当做是舞台上一束灯光
去赶走每个藏在角落烦恼的孤单的心底黑暗
请以“把握住自己”为话题作文，题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于800字。