学历类高中教育高考语文
2009年普通高等学校招生全国统一考试语文(重庆卷)真题
22 题含答案语文
1单选题1 / 22
下列各组词语中加点字的读音,有错误的一项是
查看答案
C. 惊悚(sŏng) 愤懑(măn) 怙恶不悛(quān) 狼奔豕突(shĭ)
2单选题2 / 22
下列各组词语中,只有一个错别字的一组是
查看答案
C. 剽悍 金刚钻 始作俑者 不明就理
3单选题3 / 22
下列语句中,划线的词语使用恰当的一项是
查看答案
B. 亚冠联赛小组赛上,鲁能泰山队的另一个对手韩国首尔FC对以6 :1取得了胜利,从目前的形式来看,泰山队的亚冠之旅格外艰险。
4单选题4 / 22
下列各选项中,没有语病的一项是
查看答案
A. 现代医学一再证明,当一个人精力衰退,对事物缺乏好奇心与兴趣时,循环系统功能也会跟着退化。
5单选题5 / 22
下列对所谓的“初生水”表述准确的一项是
查看答案
D. 由火山喷发的水蒸气冷却后形成的水。
6单选题6 / 22
下列选项中,不能支持弗兰克理论的是
查看答案
A. 地球上的水有可能来自由冰组成的小彗星。
7单选题7 / 22
根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是
查看答案
C. 对地球水源地研究,有助于预见地球气候还将发生剧变。
8单选题8 / 22
对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
查看答案
A. 乃以博财物耶 博:增加
9单选题9 / 22
以下六句话,分别编为四组,全都属于“贪鄙”的恶果的一组是
①遂妄受财物,赃贿既露,其身亦殒 ②一朝彰露,禄秩削夺
③道成,秦师随而伐之,蜀国遂亡 ④愚者多财生其过
⑤使子孙每怀愧耻耶 ⑥祸福无门,惟人所召
查看答案
B. ①②⑤
10单选题10 / 22
下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( )
查看答案
D. 文章最后以鸟贪高、鱼贪深而被获为警戒,要求“居高位,食厚禄”的官员们做到“履忠正,蹈公清”,这样才能避免灾害、长保富贵。
11材料分析题11 / 22
用斜线(/)给第三大题文言文阅读材料中划线的句子断句,并把划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)用斜线(/)断句(2分):
若 徇 私 贪 浊 非 止 坏 公 法 损 百 姓 纵 事 未 发 闻 中 心 岂 不 常 惧
(2)翻译:
①且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。(4分)
②然陷其身者,皆为贪冒财利,与夫鱼鸟何以异哉?(4分)
查看答案
(1).用斜线(/)断句(2分):
若徇私贪浊/非止坏公法/损百姓/纵事未发闻/中心岂不常惧
(2).①况且作为国君,如果贪婪,一定会使他的国家灭亡;作为臣子,如果贪婪,一定会使他自身丧命。
②然而使自身陷于灾祸的,都是为了贪求财利,和那鱼鸟有什么区别呢?
12材料分析题12 / 22
阅读下面的曲词,回答问题。
【折桂令】问秦淮 孔尚任
问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。当年粉黛,何处笙箫? 罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。
(1)、“当年粉黛,何处笙箫?”用了什么修辞手法?(2分)
(2)、“白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色?表达了什么样的感情?请简要分析。(4分)
查看答案
(6分)
(1).借代.反问。
(2).通过“百鸟”“绿水”“嫩黄花”“新红叶”等描绘了初秋景色。又通过“飘飘”“滔滔”“有些蝶飞”“无个人瞧”等表达了因昔盛今衰引发的冷寂落寞之情。
13简答题13 / 22
补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。
(1)山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。 ,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)
(2)执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波, 。
(柳永《雨霖铃》)
(3)木直中绳,輮以为轮,其曲中规。 ,不复挺者,輮使之然也。
(荀子《劝学》)
(4)悦亲戚之情话, 。农人告余以春及,将有事于西畴。
(陶渊明《归去来兮辞》)
(5)“名人传”的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》均是法国作家
的代表作品。
(6)、方苞、姚鼐是清代影响最大的散文流派—— 的代表。
查看答案
(1).淮水东边旧时月 (2).暮霭沉沉楚天阔 (3).虽有槁暴
(4).乐琴书以消忧 (5).罗曼•罗兰 (6).桐城派
14主观题14 / 22
怎样理解“只要日子一好,瓷器就是一个好东西。现在人们越来越觉得瓷器是个好东西了”在文中的含意?
查看答案
物质生活是人们精神生活的前提。随着物质生活的丰富,现在人们越来越认识到瓷器的价值了。
15主观题15 / 22
阅读文章第③④自然段,从三个方面简要概括瓷器的演变。
查看答案
(1).从陶器到瓷器 (2).从实用到艺术 (3).从粗陋到精致
16简答题16 / 22
文章是围绕“瓷器的意味”展开的,请梳理作者的思路。
查看答案
(1)由现实生活中瓷器的雅引出话题
(2)追溯瓷器从俗到雅德历史过程
(3)点出做人如瓷器尽自己本色的境界
17主观题17 / 22
作者认为“大雅寓于大俗,无俗也就无雅,不俗也就不雅,俗雅其实是一体的”。结合全文,请分析、评价作者的观点。
查看答案
(1).分析①俗与雅是相互依存和辩证统一的。②超越俗雅,尽自己本色。
(2)评价 略
18主观题18 / 22
大型电视纪录片《再说长江》称重庆为“水火山城”,请分别用15——30字解读“水”与“火”的寓意。
“水”的寓意:
“火“的寓意:
查看答案
略
19主观题19 / 22
在下面横线处各补上一句话。要求:语意连贯,句式一致,形成完整的排比句。
人要懂得尊重自己,尊重自己所以不苟且,不苟且所以有品位;人要懂得尊重别人, , ;人要懂得尊重自然, , 。
查看答案
略
20主观题20 / 22
用“帕格尼尼”作为首句的开头,将下列长句改成由4个短句组成的句子。要求:保持原意,语句通顺,语意连贯,可适当增减个别词语。
世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋和苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。
查看答案
略
21主观题21 / 22
阅读下面语段,按要求回答问题。(只填序号)
看到“好朋友”三个字,我第一个想到的就是——小朵。忘记了我们是什么时
① ② ③
候的了,可能大概是一个天空飘着朵朵白云的日子吧。“物以类聚”似乎是为我们两人
④ ⑤ ⑥
诞生的,因为我们都是属于排骨级的人物。唯一不同的是她比我更瘦——我充其
⑦ ⑧ ⑨
量是一个肉排,因此,小朵别号“金箍棒”,大家都亲切地叫她——棒妹儿。
⑩ ⑾ ⑿
(1)语段中③④⑥⑦⑧⑩处,必须删去的一处是 ;不能删去的一处是 。
(2)语段中①⑤⑾三处引号,用法不同的是 ,②⑨⑿三处破折号,用法不同的一处是 。
查看答案
略
22作文题22 / 22
生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者,也许是故事的聆听者,也许是故事的评说者……故事让你感动,故事给你启迪,你在故事中思考,在故事中成长。请以“我与故事”为题作文。
要求:
①立意自定;
②除诗歌外,文体不限;
③不少于800字;
④不要套作,不得抄袭。
查看答案
略