学历类高中教育高考语文

2006年普通高等学校招生全国统一考试语文(福建卷)

19 题含答案语文
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1单选题1 / 19
下列对李普曼的“固定的成见”的理解,不恰当的一项是
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B. 固定的成见不总是偏见和错误的观点,事实上,它是有条理并能自圆其说的信念体系。
2单选题2 / 19
下列理解不符合原文意思的一项是
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D. 当成见的体系尚未牢固形成时,人们对那些能支撑成见的和与成见相矛盾的事实都不会关注。
3单选题3 / 19
下列对“欧盟已经认识到老鼠遗传研究之中的无穷潜力”的理解,不正确的一项是
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C. 老鼠遗传研究将排出构成老鼠基因组两万种基因的序列。
4单选题4 / 19
根据文中提供的倌息,以下推断正确的一项是
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C. 如果能够发现“黑六”体内每种基因的作用,相应的人类基因的作用就能得以了解。
5单选题5 / 19
对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
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B. 天下宗周            宗:祭祀
6单选题6 / 19
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
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A. 天之报施善人,其何如哉                                                                 思国之安者,必积其德义
7单选题7 / 19
以下六句话,分别编为四组,能够表现伯夷、叔齐谈泊名利、坚持操守的一组是
①伯夷、叔齐,不念旧恶,怨是用希
②父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷
③伯夷、叔齐闻西伯昌善养老,盍往归焉
④伯夷、叔齐叩马而谏
⑤武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之
⑥(伯夷、叔齐)义不食周栗,隐于首阳山
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C. ②⑤⑥
8单选题8 / 19
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
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A. 作者赞扬了许由、务光的高尚气节,赞美了叔齐、伯夷互让王位的行为,并含蓄地批评了晃太伯、伯夷这类人的消极避世行为。
9材料分析题9 / 19
阅涣下面文言文,按要求答题。
    孟子曰:“今之事君者曰:‘我能为君辟土地,充府库。’——今之所谓良臣,古之所谓民贼也。君不向道,不志于仁,而求富之,是富桀①也。‘我能为君约与国,战必克之。’——今之所谓良臣,古之所谓民贼也。君不向道,不志于仁,而求为之强战,是辅桀也。由今之道无变今之俗虽与之天下不能一朝居也。”
[注]①桀:夏桀,暴君。
⑴用斜线(/)给下面句子断句。
由 今 之 道 无 变 今 之 俗 虽 与 之 天 下 不 能 一 朝 居 也
⑵将文中画横线的句子翻译成现代汉语
①今之事君者曰:‘我能为君辟土地,充府库。
②君不向道,不志于仁,而求富之,是富桀①也。
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⑴由今之道/无变今之俗/虽与之天下/不能一朝居也.
⑵翻译①现在侍奉国君的人说:“我能替国君开辟疆土,充实府库。”
②君王不向往王道,不追求仁政,(侍奉国君的人)却谋求使国君富有,这是让像夏桀一样的暴君富有啊。
10简答题10 / 19
阅读下面一首唐诗,按要求答题。
                               端居①    李商隐
                        远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋②。
                        阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。
[注]①端居:闲居。②素秋:秋天的代称。
⑴这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词?请简述理由。
⑵这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析。
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⑴不能换成“对”或其它词。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围,而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状,抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。用“对”或其它词难以速到这种表达效果。如果认为用“对”或其它词好,言之成理可酌情给分。
⑵在艺术手法上,第三、四句的最大特点是借景抒情。诗人借助对“青苔”、“虹树”以及“雨”景、“月”色的描写,赋予客观景物以浓厚的主现色彩,营造出了冷寂、凄清的氛围,表达了悲愁,孤寂和思亲的情感。从其他角度(如互文手法)回答,言之成理也可。
11连线题11 / 19
默写。
⑴补出下列名句名篇中的空缺部分。(①—⑤选四小题,⑥—⑧选二小题)
①寄蜉蝣于天地,            。(苏轼《赤壁赋》)
②            ,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)
③金风玉露一相逢,              。(秦观《鹊桥仙》)
④此夜曲中闻折柳,              。(李白《春夜洛城闻笛》)
⑤固知一死生为虚诞,                。(王羲之《兰亭集序》)
⑥人生自古谁无死,                。(文天祥《过零丁洋》)
⑦              ,教然后知困。(《礼记•学记》)
⑧              ,小人常戚戚。(《论语•述而》)
⑵根据下面的提示,用课文原文填写。(只选一小题)
⑨杜甫《旅夜书怀》诗中描绘雄浑阔大境界的两句是:              ,            。
⑩李煜《虞美人》词中将愁思形象化的两句是:            ,              。
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⑴①渺淹海之一粟②羁乌恋旧林③便胜却人间无数④何人不起故园情⑤齐彭殇为妄作⑥留取丹心照汗青⑦学然后知不足⑧君予坦荡荡
⑵⑨星垂平野阔/月涌大江流⑩问君能有几多愁/恰似一江春水向东流
12简答题12 / 19
“对于几种笑我却会惊心动魄,吓得连呼吸都不敢大声”,请分点概括出使作者不敢大声呼吸的几种笑的具体内容。
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①当一位亲密的朋友说出冷酷无情的话时,我们只好莫名其妙地笑。
②当我们向尊敬的人倾诉悲苦,他却轻描淡写地加以应付时,我们只好无聊赖地笑。
③当我们一生忙碌,费尽心机,却不知生的意义而感到悲哀时,我们只好吃吃地笑。意思答对即可。
13主观题13 / 19
文中“是我们心灵的堡垒下面刺目的降幡”,使用了什么修辞手法?请谈谈你对这句话的理解。
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 使用了暗喻(或比喻)的修辞手法。现实生活中的种种因素把我们弄得无可奈何,只好痛苦地承认自己的失败。意思答对即可。
14主观题14 / 19
“我每回看到人们流泪,不管是失恋的刺痛,或者丧亲的悲哀,我总觉人世真是值得一活的。”作者为什么这么说?
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作者认为泪是对人生的肯定,是人生的甘露,它能使人感到快乐,净化人们的情感,让人们的心灵呈现出非常健康的状态。意思答对即可。
15简答题15 / 19
本文视角独特,立意新颖,请简要分析。
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人生在世,哭笑本是人之常情,笑是快乐的表示,泪是痛苦的表现。但是,作者从中翻出新意:透过笑看到生的悲苦,揭示出笑的悲剧情调;透过泪看到生的快乐,揭示出泪的阳光意味。文章独特的视角,新颖的立意,表现出作者的机敏与睿智。意思答对即可。
16主观题16 / 19
下面文字在语言表达方面有多处错误,请找出两处加以改正。
    1992年,世界上第一条手机短信在英国发送成功,拉开了短信文化的先河。我国于1998年开通手机短信,使用短信的手机用户层出不穷。随着手机短信由多媒体形式到纯文本形式的进化,我国手机短信用户在2005年达到了一个新的高峰。
错误改正
第一处 
第二处 
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第一处错误是“拉开了短信文化的先河”,改为“拉开了短信文化的序幕”,或改为“开了短信文化的先河”。
第二处错误是“使用短信的手机用户层出不穷”,改为“使用短信的手机用户与日俱增”,或改为“使用短信的手机用户逐年增加”。
第三处错误是“随着手机短信由多媒体形式到纯丈本形式的进化”,改为“随着手机短信由纯文本形式到多媒体形式的进化”。
17主观题17 / 19
为下面的短文续写一个画龙点睛的结尾。  
                                 创造时尚的人
    一天,在英国小镇莱切,一个青年人走到一家化工厂楼下时,被楼上倒下来的一桶化学物质弄脏了头发。他没钱去理,就那么留着,红红黄黄的留了几天,惹得大街上许多青年人纷纷追逐,然后又去效仿。结果,有家理发店抓住时机,专门找人研制出各种染发的颜料,满足了新奇者的愿望。这一现象一直扩大到全球,成为一种典型的时尚。
    在巴西,一个乡下女孩进城时,她的姥姥在她的裤子上绣了几朵花,这本来是很土很落后的手工艺,早就被淘汰了。可老太大太实在没钱打扮自己的孙女,只能力所能及地绣上几朵花。但没想到,那时候城里的女人正为“没得穿”而发愁,她们看到女孩子的裤子时,不觉眼睛一亮,爱美的城里女人纷纷效仿。于是,满大街都是绣了花的裤子。这种裤子先是在欧洲流行,后来又传到了亚洲。
                                                                                                            
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 示例一:许多时尚的创造,往往是那些不起眼的小人物或者干脆就是穷人的无奈之举。示例二:许多时尚的发明,开始并非都是乐事,而往往源白普通人的苦涩经历。意思答对即可。
18主观题18 / 19
   
    今年4月,中国国民党荣誉主席连战回到福建祭祖,请你以福建学子的身份写一段真切自然,简洁得体的欢迎辞。(不得出现与考生真实身份有关的人名、市县名及山水地理名等信息;不超过60字)
               
               
               
               
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 示例:尊敬的连战先生,我们福建学子热烈欢迎您回乡祭祖,愿您“寻根之旅”顺利、圆满和愉快,期盼您和家人常回家看看。意思答对即可。
19主观题19 / 19
创新思维课上,同学们讨论热烈,发言踊跃,其中最能引起师生关注的话题有:
⑴诸葛亮草船借箭不足十万支
⑵戈多今天已经来了
⑶留一点空白
    这三个话题引发你怎样的想象、感悟与思考?请选择其中一个话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在该话题范围之内。
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(略)
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