1单选题1 / 38
下列常见图像文件格式中，哪项为位图图像文件格式（ ）
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B. BMP
学历类小学教育其他
小学教师信息技术能力考试25
38 题含答案其他
2单选题2 / 38
如果你要对一篇课文进行录音，外界环境嘈杂，你可选择下面哪个软件对其进行降噪处理（ ）
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C. CoolEditPro
3单选题3 / 38
下面软件中，是声音编辑处理工具的是（ ）
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C. CoolEditPro
4单选题4 / 38
按照动画的制作方法和生成原理，Flash的动画类型主要分为哪两大类（ ）
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B. 逐帧动画和补间动画
5单选题5 / 38
下列哪种媒体最适合用于实物图、人物照、景观照、插图等的展示（ ）
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C. 图像
6单选题6 / 38
制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序，一般使用哪种工具对网页布局（ ）
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B. 表格
7单选题7 / 38
本地的计算机将文件以附件的形式，发送给另一台计算机。这种网络的信息服务功能属于（ ）功能。
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A. 电子邮件系统
8单选题8 / 38
多媒体教室中，能够真实播放与放大声音信号的教学设备是（ ）
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C. 功放、音箱
9单选题9 / 38
教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的，应利用外显术语表述成可观察可测量的行为，下列学习目标中表述不明确的是（ ）
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D. 参加“为烈士扫墓”活动
10单选题10 / 38
以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务（ ）
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D. 标注汉字拼音
11单选题11 / 38
当利用Photoshop调整图像大小时，打开“图像大小”对话框后，如果选择“约束比例”选项，那么其意思是（ ）
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B. 按照原图的宽度高度比例调整图像大小
12单选题12 / 38
补间动画可以分为哪两类（ ）
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C. 形状补间动画和运动补间动画
13单选题13 / 38
对博客进行管理主要是通过（ ）来实现的
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C. 管理界面
14单选题14 / 38
博客网站是根据（ ）对所有博客日志进行自动分类，方便查找的。
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D. 日志标签
15单选题15 / 38
下列属于教育技术中无形的智能技术的是（ ）
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C. 教学评价
16单选题16 / 38
进行教学设计时，教与学的活动设计是否合理，直接影响（ ）
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A. 学习目标的实现
17单选题17 / 38
下列哪个搜索关键词可以找到图片资源（ ）
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A. 故乡的云bmp
18单选题18 / 38
具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图和灵活的画面，是对教学资源评价中（ ）特性的评价
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D. 艺术性
19单选题19 / 38
在播放幻灯片时,按（ ）键可切换到最后一张幻灯片
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A. End
20单选题20 / 38
利用FrontPage新建站点后，会在指定路径中生成名为（ ）的默认首页文件
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D. index.htm
21单选题21 / 38
适宜制作并处理电子表格文件的软件是（ ）
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D. Excel
22单选题22 / 38
在Excel中产生图表的源数据发生变化后，图表将（ ）
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C. 发生相应的改变
23单选题23 / 38
小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况，张老师知道可以借助网络来实现，又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流？（ ）
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B. 电子邮件（E-mail）
24单选题24 / 38
多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中，不正确的有（ ）
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B. 在教师的作用发挥上，突出传授与指导的功能
25多选题25 / 38
媒体的教学功能包括（ ）
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A. 展示事实，获得直观经验 B. 创设情境，建立共同经验 C. 提供示范，便于模仿 D. 呈现过程，解释原理
26多选题26 / 38
测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法，关于它们的说法中正确的是（ ）
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A. 测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息 B. 成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息 C. 通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息 D. 成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价
27多选题27 / 38
下列可以作为学生协作交流平台的有（ ）
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A. FTP B. BBS C. E-Mail D. Blog
28多选题28 / 38
在网络搜索引擎中查找一些描写长城的散文，应用的语法规则是（ ）
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A. 长城+散文 D. 长城 散文
29多选题29 / 38
下面关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（ ）
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A. 多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体 B. 教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏 C. 多媒体教学演示文稿能够使教学内容的演示和呈现方便快捷 D. 多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握
30多选题30 / 38
电子邮件的教育应用包括（ ）
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A. 学生向教师请教问题，进行即时交流 B. 学生向教师提交电子作业 C. 师生利用电子邮件进行小组协作 D. 教师利用群发功能向学生发送通知
31多选题31 / 38
下列关于图层的说法正确的是（ ）
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A. 修改某一图层内容时，不会影响其它图层 B. 可以将图像中不同内容放置在不同的图层上 C. 利用图层可以创建出形式多样的图像效果
32多选题32 / 38
下列关于采样率的说法正确的是（ ）
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A. 采样率越高，音频就越连贯。 C. 采样率越高，音频的质量越好。
33多选题33 / 38
下列关于形状补间动画的说法正确的是（ ）
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A. 形状补间动画是补间动画的一种 B. 它是基于形状来完成的 C. 形状补间动画的素材要为图形 D. 图形要是单一块的
34多选题34 / 38
网站素材包括（ ）
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A. 文本 B. 图形与图像 C. 音乐，歌曲 D. 动画，视频
35多选题35 / 38
了解学生的一般特征的方法（ ）
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A. 阅读学生心理方面的书籍 B. 查阅学生档案 C. 测试 D. 查阅学生成长记录材料
36多选题36 / 38
下面关于友情链接叙述正确的是（ ）
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A. 友情链接相当于一个放在博客中的收藏夹 B. 通过友情链接可以将经常访问的网址链入自己的博客 C. 链接可以包括其他人博客的网址 D. 链接可以包括相关的教学资源网址
37案例分析题37 / 38
请观看专题学习网站《中华民居》，试根据给出的专题学习网站教育性评价一级指标，写出相应的二级指标（至少三条），并确定评价等级，最后评述课件的优缺点、给出改进意见。
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优点： 1．网站内容翔实，科普性强。 2．网站阅读、浏览无障碍，上下页转换自如，链接准确无误。适宜学生浏览和学习。
缺点及改进意见： 1．交互性稍差，没有学习交流区——设置论坛或讨论区等。 2．媒体使用较单调——适当使用动画和视音频来表现学习内容。 3．只能单纯浏览，不能开展合作、探究性学习——设计问题，让学生讨论，和与本专题相关的内容相链接，让学生自主探究。
缺点及改进意见： 1．交互性稍差，没有学习交流区——设置论坛或讨论区等。 2．媒体使用较单调——适当使用动画和视音频来表现学习内容。 3．只能单纯浏览，不能开展合作、探究性学习——设计问题，让学生讨论，和与本专题相关的内容相链接，让学生自主探究。
38案例分析题38 / 38
新课程标准中明确地规定了课程目标和具体目标，这些目标是决定是否采用多媒体教学演示辅助教学的重要依据，同时也为多媒体教学演示文稿的设计提供了参考。结合你的学科教学课例中的教学目标，谈谈在教学中选择合适的媒体的方法和作用。
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如：在初中生理《电磁感应》教学单元中，教学目标之一是“理解磁生电原理”。可运用多媒体教学演示文稿，利用动画向学生直观地展示磁生电的整个过程，让学生轻松领会该原理。