1单选题1 / 41
贯穿《寡人之于国也》始终的论题是（ ）
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A. 民何以才能够加多
学历类自考公共课大学语文(本)
2009年10月全国高等教育自学考试大学语文（本）
41 题含答案大学语文(本)
2单选题2 / 41
《就任北京大学校长之演说》中，提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是（ ）
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C. 不正当娱乐泛滥
3单选题3 / 41
《咬文嚼字》中，运用“推敲”这个典故，是为了说明（ ）
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B. 斟酌文字是调整思想感情
4单选题4 / 41
《冯谖客孟尝君》中，“孟尝君就国于薛’’意味着（ ）
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A. 失去齐王信任，罢官归去
5单选题5 / 41
下列作品中，主要运用细节描写手法刻画人物性格的是（ ）
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D. 《先妣事略》
6单选题6 / 41
《前赤壁赋》中引起“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”的是（ ）
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C. “有吹洞箫者，倚歌而和”
7单选题7 / 41
在《香市》的情景描写中，反衬重兴香市结果很冷落的是（ ）
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D. “南洋武术班”的表演
8单选题8 / 41
《爱尔克的灯光》所写的“灯光”中，象征着作者对新生活的信念和对理想的追求的是（ ）
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D. “我仿佛又看见了一线光，一个亮，这还是我常常看见的灯光”
9单选题9 / 41
《我与地坛》：“当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。”这里使用的人物描写方法是（ ）
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C. 心理描写
10单选题10 / 41
被王国维评为“最得风人深致”的诗歌是（ ）
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A. 《蒹葭》
11单选题11 / 41
《饮酒》（其五）中，包含“大隐隐于市’’意味的诗句是（ ）
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A. 心远地自偏
12单选题12 / 41
《行路难》中，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句的象征意义是（ ）
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A. 仕途受阻
13单选题13 / 41
下列《长恨歌》诗句中，借比喻抒情的是（ ）
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C. 玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨
14单选题14 / 41
下列诗篇中，属于七言律诗的是（ ）
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C. 《早雁》
15单选题15 / 41
《声声慢》（寻寻觅觅）中，最后导发“怎一个愁字了得”呼告的景物是（ ）
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D. 梧桐细雨
16单选题16 / 41
《一句话》中，“青天霹雳”的隐喻意义是（ ）
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C. 民众革命运动的声威和力量
17单选题17 / 41
《再别康桥》中，隐喻美好理想的是（ ）
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D. 彩虹似的梦
18单选题18 / 41
《雨巷》中，“独自彷徨”的象征意义是（ ）
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B. 迷茫之中的寻求
19单选题19 / 41
“宝玉见了这般，又自己后悔：‘方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。’ ”这段文字所运用的人物描写方法是（ ）
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D. 心理描写
20单选题20 / 41
《苦恼》中，车夫姚纳的主要苦恼是（ ）
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C. 诉说苦恼无人肯听
21多选题21 / 41
下列文章，采用寓言形式的有（ ）
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A. 《秋水》 E. 《种树郭橐驼传》
22多选题22 / 41
《秋夜》一文的写作特点有（ ）
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A. 隐喻象征，意在言外 B. 拟人拟物，生动传神 C. 语言冷峻，意境幽深 E. 感情复杂，褒贬分明
23多选题23 / 41
《摸鱼儿》（更能消几番风雨）所包蕴的情感内容有（ ）
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A. 对报国无门的悲愤 B. 对妥协政策的怨刺 D. 对国势危殆的忧虑 E. 对权奸当道的怒斥
24多选题24 / 41
《祖国啊，我亲爱的祖国》中，象征贫穷落后沉重负载的意象有（ ）
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A. 熏黑的矿灯 C. 干瘪的稻穗 D. 失修的路基
25多选题25 / 41
下列作品中，具有悲剧色彩的有（ ）
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A. 《婴宁》 B. 《断魂枪》 D. 《苦恼》 E. 《金鲤鱼的百裥裙》
26主观题26 / 41
直不百步耳，是亦走也
直：
直：
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仅，只
27主观题27 / 41
号物之数谓之万
号：
号：
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称
28主观题28 / 41
何其衰也
何其：.
何其：.
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多么
29主观题29 / 41
即彼成我败所由判也
判：
判：
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分开、区别
30主观题30 / 41
项王军壁垓下
壁：
壁：
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营垒，此处用作动词，即在……….扎营
31主观题31 / 41
贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上
出己上：
出己上：
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超过自己
32主观题32 / 41
虽驱世以笑我
驱世：
驱世：
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意为世上所有的人
33主观题33 / 41
知不可乎骤得
骤：
骤：
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迅速，轻易
34主观题34 / 41
峨冠盛筵
峨冠：
峨冠：
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高帽
35主观题35 / 41
譬如在园中最为落寞的时间
落寞：
落寞：
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寂寞
36简答题36 / 41
阅读《秋水》中的一段文字，回答问题：
五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣。伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博，此其自多也，不似尔向之自多于水乎?
请回答：
A.庄子嘲讽伯夷、仲尼“自多”所依据的理念是什么?
B.这里运用了哪两种论证方法?
C.这里采用了哪些修辞手法?
五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣。伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博，此其自多也，不似尔向之自多于水乎?
请回答：
A.庄子嘲讽伯夷、仲尼“自多”所依据的理念是什么?
B.这里运用了哪两种论证方法?
C.这里采用了哪些修辞手法?
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A、宇宙无限而人的认识有限。
B、归纳法和类比法。
C、排比、对偶、反问。
B、归纳法和类比法。
C、排比、对偶、反问。
37简答题37 / 41
阅读《垓下之围》中的一段文字，回答问题：
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’’项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝；骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。左右皆泣，莫能仰视。
请回答：
A.写出这段文字中引出的两个成语。
B.项羽的诗表现了他怎样的性格特点?
C.文中运用了哪些人物描写方法?
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’’项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝；骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。左右皆泣，莫能仰视。
请回答：
A.写出这段文字中引出的两个成语。
B.项羽的诗表现了他怎样的性格特点?
C.文中运用了哪些人物描写方法?
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A、霸王别姬，四面楚歌。
B、自以为天下第一，但承认失败了，无可奈何的心情；面对战马，面对虞姬，既无可奈何，又温情脉脉。
C、语言描写，行动描写。
B、自以为天下第一，但承认失败了，无可奈何的心情；面对战马，面对虞姬，既无可奈何，又温情脉脉。
C、语言描写，行动描写。
38简答题38 / 41
阅读《哭小弟》中的一段文字，回答问题：
小弟白面长身，美丰仪；喜文艺，娴诗词；且工书法篆刻。父亲在挽联中说他是“全才罕遇”，实非夸张。如果他有三次生命，他的多方面的才能和精力也是用不完的；可就这一辈子，也没有得以充分地发挥和施展。他病危弥留的时间很长，他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息。他不甘心!
这样壮志未酬的人，不只他一个呵!
请回答：
A.举例说明文中的正面描写与侧面描写。
B.这段文字的写作特点是什么?
C.联系全文，“这样壮志未酬的人，不只他一个呵’’一句有何深意?
小弟白面长身，美丰仪；喜文艺，娴诗词；且工书法篆刻。父亲在挽联中说他是“全才罕遇”，实非夸张。如果他有三次生命，他的多方面的才能和精力也是用不完的；可就这一辈子，也没有得以充分地发挥和施展。他病危弥留的时间很长，他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息。他不甘心!
这样壮志未酬的人，不只他一个呵!
请回答：
A.举例说明文中的正面描写与侧面描写。
B.这段文字的写作特点是什么?
C.联系全文，“这样壮志未酬的人，不只他一个呵’’一句有何深意?
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A、正面描写，“小弟白面长身…...”侧面描写，“父亲在挽联中说他是……”
B、融描写、议论、抒情于一体。
C、由“哭小弟”变为“哭一代知识分子”，深化主题。
B、融描写、议论、抒情于一体。
C、由“哭小弟”变为“哭一代知识分子”，深化主题。
39简答题39 / 41
阅读《湘夫人》中的一段，回答问题：
帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。
嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。
请回答：
A.前两句为全诗设定了怎样的情景?
B.这一情景与《蒹葭》中的什么情景相近?
C.这里运用了怎样的情景交融方式?
帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。
嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。
请回答：
A.前两句为全诗设定了怎样的情景?
B.这一情景与《蒹葭》中的什么情景相近?
C.这里运用了怎样的情景交融方式?
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A、期约不遇，充满忧伤。
B、在水一方，可望难即。
C、融情入景。
B、在水一方，可望难即。
C、融情入景。
40简答题40 / 41
阅读《断魂枪》中的一段文字，回答问题：
谁不晓得沙子龙是利落，短瘦，硬棒，两眼明得像霜夜的大星?可是，现在他身上放了肉。镖局改了客栈，他自己在后小院占着三间北房，大枪立在墙角，院子里有几只楼鸽。只是在夜间，他把小院的门关好，熟习熟习他的“五虎断魂枪”。这条枪与这套枪，二十年的工夫，在西北一带，给他创出来：“神枪沙子龙”五个字，没遇见过敌手。现在，这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了；只是摸摸这凉，滑，硬而发颤的杆子，使他心中少难过一些而已。只有在夜间独自拿起枪来，才能相信自己还是“神枪沙”。在白天，他不大谈武艺与往事；他的世界已被狂风吹了走。
请回答：
A.举例说明这段文字中对沙子龙的描写所运用的三种人物描写方法。
B.沙子龙“镖局改了客栈”反映了怎样的社会背景?
C.沙子龙夜间练枪表现出他怎样的性格特征?
谁不晓得沙子龙是利落，短瘦，硬棒，两眼明得像霜夜的大星?可是，现在他身上放了肉。镖局改了客栈，他自己在后小院占着三间北房，大枪立在墙角，院子里有几只楼鸽。只是在夜间，他把小院的门关好，熟习熟习他的“五虎断魂枪”。这条枪与这套枪，二十年的工夫，在西北一带，给他创出来：“神枪沙子龙”五个字，没遇见过敌手。现在，这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了；只是摸摸这凉，滑，硬而发颤的杆子，使他心中少难过一些而已。只有在夜间独自拿起枪来，才能相信自己还是“神枪沙”。在白天，他不大谈武艺与往事；他的世界已被狂风吹了走。
请回答：
A.举例说明这段文字中对沙子龙的描写所运用的三种人物描写方法。
B.沙子龙“镖局改了客栈”反映了怎样的社会背景?
C.沙子龙夜间练枪表现出他怎样的性格特征?
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A、肖像描写：“两眼明得像霜夜的大星“。行动描写：“只是摸摸这凉，滑，硬而发颤的杆子”。心理描写：“使他心中少难过一些而已”。
B、时代变化，在西方坚船利炮前，以刀枪棍棒为代表的国术无用了，不得不谋求改变。
C、仍沉湎于“神枪沙子龙”的旧梦，珍爱在“快枪”面前无用的断魂枪。
B、时代变化，在西方坚船利炮前，以刀枪棍棒为代表的国术无用了，不得不谋求改变。
C、仍沉湎于“神枪沙子龙”的旧梦，珍爱在“快枪”面前无用的断魂枪。
41案例分析题41 / 41
以“我的财富”为题，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。
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一类卷(26—30分) A内容：中心突出、见解深刻B语言：行文流畅、语言准确
C篇章：结构谨严、层次明晰[评分参考]：以28分为基准分，适当浮动：a、具备B项和另一项条件，而其余 一项达到二类卷标准的，获得基准分；b、具备上述三项条件的，酌情加分(其中 B项突出的，获得满分)；c、具备上述一项条件，而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分。
二类卷(2l—25分)A内容：中心明确、内容充实B语言：文从字顺、语言基本准确
C篇章：结构完整、层次分明[评分参考]：以23分为基准分，适当浮动：a、具备B项和另一项条件，而其余 一项达到三类卷标准的，获得基准分；b、具备上述三项条件的，酌情加分(其中 B项比较好的，获得本类卷最高分)；c、具备上述一项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。
三类卷(16-20分)A内容：中心明确、内容尚充实B语言：语言通顺、有个别病句
C篇章：结构完整、层次清楚[评分参考]：以18分为基准分，适当浮动：a、基本具备上述三项条件的，获得 基准分；b、其中B项比较好一些，酌情加分；c、另有某些缺点的。酌情减分。
四类卷(10—15分)A内容：中心不明确、内容空泛B语言：语言不通顺、病句较多
C篇章：结构不完整、层次不清“评分参考”：以13分为基准分，适当浮动：a、凡属上述情况之一者，评为四类 卷，获得基准分；b、另两项稍好一些，酌情加分；c、另两项稍差一点的，酌情减 分。
五类卷(10分以下) A内容：文不对题，内容贫乏B语言：文理不通C篇章：结构层次混乱
[评分参考]：以8分为基准分，适当浮动：a、凡属上述情况之一者，评为五类 卷，获得基准分；b、另两项尚可的，酌情加分；c、兼有上述两项以上情况的。酌情减分。
C篇章：结构谨严、层次明晰[评分参考]：以28分为基准分，适当浮动：a、具备B项和另一项条件，而其余 一项达到二类卷标准的，获得基准分；b、具备上述三项条件的，酌情加分(其中 B项突出的，获得满分)；c、具备上述一项条件，而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分。
二类卷(2l—25分)A内容：中心明确、内容充实B语言：文从字顺、语言基本准确
C篇章：结构完整、层次分明[评分参考]：以23分为基准分，适当浮动：a、具备B项和另一项条件，而其余 一项达到三类卷标准的，获得基准分；b、具备上述三项条件的，酌情加分(其中 B项比较好的，获得本类卷最高分)；c、具备上述一项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。
三类卷(16-20分)A内容：中心明确、内容尚充实B语言：语言通顺、有个别病句
C篇章：结构完整、层次清楚[评分参考]：以18分为基准分，适当浮动：a、基本具备上述三项条件的，获得 基准分；b、其中B项比较好一些，酌情加分；c、另有某些缺点的。酌情减分。
四类卷(10—15分)A内容：中心不明确、内容空泛B语言：语言不通顺、病句较多
C篇章：结构不完整、层次不清“评分参考”：以13分为基准分，适当浮动：a、凡属上述情况之一者，评为四类 卷，获得基准分；b、另两项稍好一些，酌情加分；c、另两项稍差一点的，酌情减 分。
五类卷(10分以下) A内容：文不对题，内容贫乏B语言：文理不通C篇章：结构层次混乱
[评分参考]：以8分为基准分，适当浮动：a、凡属上述情况之一者，评为五类 卷，获得基准分；b、另两项尚可的，酌情加分；c、兼有上述两项以上情况的。酌情减分。