学历类 自考 公共课 大学语文(本)
2007年7月全国高等教育自学考试大学语文(本) 38 题 含答案 大学语文(本)
1 单选题 1 / 38
《寡人之于国也》贯穿全文的论题是( )
A 小恩小惠不是“王道” B 实行王道的根本措施 C 民何以才能够“加多” D 端正治理国家的态度
查看答案 C. 民何以才能够“加多”
2 单选题 2 / 38
《容忍与自由》所运用的主要论证方法是( )
A 演绎法 B 例证法 C 类比法 D 对比法
查看答案 C. 类比法
3 单选题 3 / 38
《咬文嚼字》中,月轮的“晕外霞光”的喻意是( )
A 文章的思想内涵 B 文章的言外之意 C 文字的直指意义 D 文字的联想意义
查看答案 D. 文字的联想意义
4 单选题 4 / 38
《张中丞传后叙》中,写张巡“就戮时,颜色不乱,阳阳如平常”,这种人物描写方 法是( )
A 心理描写 B 行为描写 C 言语描写 D 肖像描写
查看答案 D. 肖像描写
5 单选题 5 / 38
“战国四公子”中,属于齐国贵族的是( )
A 信陵君 B 春申君 C 平原君 D 孟尝君
查看答案 D. 孟尝君
6 单选题 6 / 38
《前赤壁赋》行文内在情感变化的线索是( )
A 悲→乐→喜 B 悲→乐→悲 C 乐→悲→喜 D 乐→悲→悲
查看答案 C. 乐→悲→喜
7 单选题 7 / 38
《先妣事略》刻画人物形象的主要特点是( )
A 语言生动,符合人物身份 B 叙事精彩,故事曲折生动 C 多写细节,细微处见精神 D 注重描摹,肖像栩栩如生
查看答案 C. 多写细节,细微处见精神
8 单选题 8 / 38
下列《秋夜》语句中,象征战士决不罢休坚韧精神的是( )
A 他简直落尽叶子,单剩干子,然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形,欠伸得很舒服 B 有几枝还低亚着,护定他从打枣的竿梢所得的皮伤 C 而最直最长的几枝,却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,使天空闪闪地鬼 眼 D 而一无所有的干子,却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,一意要制他的死命
查看答案 D. 而一无所有的干子,却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,一意要制他的死命
9 单选题 9 / 38
《香市》的主要表现方法是( )
A 今昔对比 B 夹叙夹议 C 记叙兼有抒情 D 写实结合想象
查看答案 A. 今昔对比
10 单选题 10 / 38
下列文章中,富于思辨色彩的是( )
A 《秋夜》 B 《香市》 C 《都江堰》 D 《哭小弟》
查看答案 C. 《都江堰》
11 单选题 11 / 38
下列《湘夫人》的诗句中,直抒胸臆的是( )
A 目眇眇兮愁予 B 捐余袂兮江中 C 朝驰余马兮江皋 D 闻佳人兮召予
查看答案 A. 目眇眇兮愁予
12 单选题 12 / 38
《饮酒》(其五)中,上下句之间有转折关系的一组是( )
A 结庐在人境,而无车马喧 B 问君何能尔?心远地自偏 C 采菊东篱下,悠然见南山 D 此中有真意,欲辩已忘言
查看答案 A. 结庐在人境,而无车马喧
13 单选题 13 / 38
《行路难》中,以自然景象象征人世现实的是( )
A 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱 B 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然 C 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 D 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边
查看答案 C. 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
14 单选题 14 / 38
《早雁》的主要抒情方法是( )
A 借举止抒情 B 借典故抒情 C 借比喻抒情 D 借象征抒情
查看答案 D. 借象征抒情
15 单选题 15 / 38
“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”两句所用的修辞手法是( )
A 反诘与比拟 B 设问与比拟 C 反诘与比喻 D 设问与比喻
查看答案 D. 设问与比喻
16 单选题 16 / 38
《再别康桥》中,象征美好理想的意象是( )
A 西天的云彩 B 河畔的金柳 C 康河的柔波 D 彩虹似的梦
查看答案 D. 彩虹似的梦
17 单选题 17 / 38
《祖国啊,我亲爱的祖国》结构脉胳的顺序是( )
A 蜗行—希望—沸腾—黎明 B 蜗行—希望—黎明—沸腾 C 蜗行—黎明—沸腾—希望 D 蜗行—黎明—希望—沸腾
查看答案 B. 蜗行—希望—黎明—沸腾
18 单选题 18 / 38
《我愿是一条急流》中,与“小鸟”相对应的比喻意象是( )
A 荒林 B 废墟 C 小草棚 D 云朵
查看答案 A. 荒林
19 单选题 19 / 38
《断魂枪》中,沙子龙的个性特点是( )
A 武艺高强,孤傲内向 B 嗜艺如命,豪爽固执 C 庸俗自私,争强好胜 D 迷恋国术,好学进取
查看答案 A. 武艺高强,孤傲内向
20 单选题 20 / 38
下列作品中,旨在表现古老中国正在发生现代化转折的是( )
A 《哦,香雪》 B 《金鲤鱼的百裥裙》 C 《断魂枪》 D 《都江堰》
查看答案 A. 《哦,香雪》
21 多选题 21 / 38
下列文章作者属于宋代的有( )
A 《种树郭橐驼传》 B 《赵武灵王胡服骑射》 C 《五代史伶官传序》 D 《马伶传》 E 《西湖七月半》
查看答案 B. 《赵武灵王胡服骑射》 C. 《五代史伶官传序》
22 多选题 22 / 38
《冯谖客孟尝君》中,冯谖所以能够为孟尝君营就三窟,在于他( )
A 深知赢得民心的重要 B 把握了孟尝君礼贤下士的特点 C 明了诸侯之间争夺贤才的心态 D 懂得宗族关系可资利用 E 坚持“士为知己者死”的信念
查看答案 A. 深知赢得民心的重要 C. 明了诸侯之间争夺贤才的心态 D. 懂得宗族关系可资利用
23 多选题 23 / 38
下列文章中,成功运用了象征手法的有( )
A 《爱尔克的灯光》 B 《都江堰》 C 《纪念傅雷》 D 《秋夜》 E 《我与地坛》
查看答案 A. 《爱尔克的灯光》 D. 《秋夜》 E. 《我与地坛》
24 多选题 24 / 38
《陌上桑》所融汇的民间流行故事元素有( )
A 夸女婿 B 对山歌 C 抢新郎 D 赞美女 E 桑林戏
查看答案 A. 夸女婿 D. 赞美女 E. 桑林戏
25 多选题 25 / 38
闻一多《一句话》的艺术特点有( )
A 多用隐喻 B 形式整齐 C 含蓄婉转 D 节奏鲜明 E 意蕴朦胧
查看答案 A. 多用隐喻 B. 形式整齐 D. 节奏鲜明
26 主观题 26 / 38
弃甲曳兵而走 曳兵而走:
查看答案 拖着兵器而逃。
27 主观题 27 / 38
闻道百,以为莫己若者 莫己若者:
查看答案 没有人比得上自己
28 主观题 28 / 38
今君有区区之薛,不拊爱子其民 子其民:
查看答案 把民众当作自己的子女
29 主观题 29 / 38
赤泉侯人马俱惊,辟易数里 辟易:
查看答案 倒退
30 主观题 30 / 38
臣愿王孰图之也 孰图:
查看答案 深思熟虑
31 主观题 31 / 38
时不可兮骤得,聊逍遥兮容与 骤得:
查看答案 多得,一次次得到
32 主观题 32 / 38
来归相怨怒,但坐观罗敷 但坐:
查看答案 只是因为
33 主观题 33 / 38
肩此重任,责无旁贷 责无旁贷:
查看答案 自己的责任不能推卸给别人
34 连线题 34 / 38
阅读《吃饭》中的一段文字: 吃饭有时很像结婚,名义上最主要的东西,其实往往是附属品。吃讲究的饭事实上只是吃菜,正如讨阔佬的小姐,宗旨倒并不在女人。这种主权旁移,包含着一个转了弯的、不甚素朴的人生观。 请回答: A.作者认为“吃饭”与“结婚”有何类似之处? B.“转了弯的、不甚素朴的人生观”指的是什么? C.这里运用了怎样的联想方法?运用了怎样的论证方法和修辞手法?
查看答案 A.吃饭中以需要掩饰享受,结婚中以娶人掩饰谋财。 B.名实背离,以虚名掩盖实质。 C.相似性联想,类比法,比喻。
35 连线题 35 / 38
阅读《纪念傅雷》中的一段文字: 傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在青年时候,他的刚直还近于狂妄。所以孔子说:“好刚不好学,其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后,在艺术的涵养,知识学问的累积之后,他才成为具有浩然之气的儒家之刚者,这种刚直的品德,在任何社会中,都是难得见到的,连孔子也说过:“吾未见刚者。”傅雷之死,完成了他的崇高品德,今天我也不必说“愿你安息吧”,只愿他的刚劲,永远弥漫于知识分子中间。 请回答: A.“浩然之气”见于何书?它的内涵是什么? B.这两段文字与前文相比,在表达方式上有何不同?它起何作用? C.这段文字表达了作者怎样的心愿?
查看答案 A.《孟子》;内涵是:至大至刚,充塞天地的正气。 B.这两段文字采用了议论的表达方式,这个议论的作用是,赞扬了傅雷的刚直品德。 C.希望像傅雷的刚直精神能够永远祢漫于知识分子中间。
36 连线题 36 / 38
阅读《秋兴八首》(其一): 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。 请回答: A.此诗的创作背景是什么? B.分别概括每一联所表现的情感。 C.写出此诗“悲秋”的三重含蕴。
查看答案 A.这首诗的背景:安史之乱虽已平息,但国家局势尚未安定,回归长安的心愿仍无法实现。 B.首联;伤悲;颔联:郁闷;颈联:乡愁的深长浓烈;尾联:落寞惆怅,阴沉苍凉。 C.悲自然之秋,悲国运衰落之秋,悲人生遭际之秋。
37 连线题 37 / 38
阅读《宝黛吵架》中的一段文字: 那宝玉又听见他说“好姻缘”三个字,越发逆了己意,心里干噎,口里说不出来;便赌气向颈上摘下“通灵玉”来,咬咬牙,狠命往地下一摔,道:“什么劳什子!我砸了你,就完了事了!”偏生那玉坚硬非常,摔了一下,竟文风不动。宝玉见不破,便回身找东西来砸。黛玉见他如此,早已哭起来,说道:“何苦来你砸那哑巴东西?有砸他的,不如来砸我!” 请回答: A.“好姻缘”指的是什么? B.黛玉为何要提“好姻缘”? C.宝玉为何要砸“通灵玉”?
查看答案 A.张道士给宝玉提的亲事。 B.黛玉意在试探宝玉。 C.为了黛玉表明心迹。
38 案例分析题 38 / 38
请以《模仿•借鉴•创造》为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,其他文体不限。
查看答案 一类卷 (26?0分) A 内容:中心突出、见解深刻 B 语言:行文流畅、语言准确 C 篇章:结构谨严、层次明晰 二类卷 (20?5分) A 内容:中心明确、内容充实 B 语言:文从字顺、语言基本准确 C 篇章:结构完整、层次分明 三类卷 (14?9分) A 内容:中心明确、内容尚充实 B 语言:语言通顺、有个别病句 C 篇章:结构完整、层次清楚 四类卷 (8?3分) A 内容:中心不明确、内容空泛 B 语言:语言不通顺、病句较多 C 篇章:结构不完整、层次不清 五类卷 (7分以下) A 内容:文不对题,内容贫乏 B 语言:文理不通 C 篇章:结构层次混乱