1单选题1 / 23
“液膜控制”吸收过程的条件是（ ）。
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B. 难溶气体，气膜阻力可忽略
学历类大学教育化学类应用化学
化工分离技术-吸收分离-4吸收传质速率
23 题含答案应用化学
2单选题2 / 23
根据双膜理论，用水吸收空气中的氨的吸收过程是（ ）。
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A. 气膜控制
3单选题3 / 23
根据双膜理论，在气液接触界面处（ ）。
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D. 气相组成与液相组成平衡
4单选题4 / 23
某吸收过程，已知气膜吸收系数kY为4×10-4 kmol/(m2•s)，液膜吸收系数kX为8kmol/(m2•s)，由此可判断该过程为（ ）。
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A. 气膜控制
5单选题5 / 23
吸收塔内不同截面处吸收速率（ ）。
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B. 各不相同
6单选题6 / 23
用水吸收下列气体时，（ ）属于液膜控制。
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C. 氯气
7单选题7 / 23
在气膜控制的吸收过程中，增加吸收剂用量，则（ ）。
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B. 吸收传质阻力基本不变
8单选题8 / 23
在吸收操作中，吸收塔某一截面上的总推动力(以液相组成差表示)为（ ）。
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A. X*-X
9单选题9 / 23
对处理易溶气体的吸收，为较显著地提高吸收速率，应增大（ ）的流速。
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A. 气相
10单选题10 / 23
对难溶气体，如欲提高其吸收速率，较有效的手段是（ ）。
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A. 增大液相流速
11判断题11 / 23
根据双膜理论，吸收过程的主要阻力集中在两流体的双膜内。 （ ）
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A. 正确
12判断题12 / 23
目前用于进行吸收计算的是双膜理论。 （ ）
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A. 正确
13判断题13 / 23
难溶气体的吸收阻力主要集中在气膜上。 （ ）
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B. 错误
14判断题14 / 23
双膜理论认为相互接触的气，液两流体间存在着稳定的相界面，界面两侧各有一个很薄的滞流膜层。吸收质以涡流扩散方式通过此二膜层。在相界面处，气，液两相达到平衡。 （ ）
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B. 错误
15判断题15 / 23
提高吸收剂用量对吸收是有利的。当系统为气膜控制时，KyA值将增大。 （ ）
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B. 错误
16判断题16 / 23
吸收塔的吸收速率随着温度的提高而增大。 （ ）
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B. 错误
17判断题17 / 23
用水吸收CO2属于液膜控制。 （ ）
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A. 正确
18判断题18 / 23
在填料吸收塔实验中，二氧化碳吸收过程属于液膜控制。 （ ）
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A. 正确
19判断题19 / 23
当气体溶解度很大时，可以采用提高气相湍流强度来降低吸收阻力。 （ ）
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A. 正确
20判断题20 / 23
增大难溶气体的流速，可有效地提高吸收速率。 （ ）
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B. 错误
21名词解释21 / 23
何谓气体吸收的气膜控制？气膜控制时应怎样强化吸收速率？
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答：对易溶气体，其溶解度较大，吸收质在交界面处很容易穿过溶液进入液体被溶解吸收，因此吸收阻力主要集中在气膜这一侧，气膜阻力成为吸收过程的主要矛盾，而称为气膜控制。当气膜控制时，要提高吸收速率，减少吸收阻力，应加大气体流速，减小气膜厚度。
22名词解释22 / 23
何谓气体吸收的液膜控制？液膜控制时应怎样强化吸收速率？
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答：对难溶气体，由于其溶解度很小，这时吸收质穿过气膜的速度比溶解于液体来得快，因此液膜阻力成为吸收过程的主要矛盾，而称为液膜控制。当吸收是液膜控制时，要提高吸收速率，降低吸收的阻力，关键应首先增大液体流速，减小液膜厚度。
23名词解释23 / 23
什么是双膜理论？
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答：1)相互接触的气液两流体之间存在着一个稳定的相界面，界面两侧各有一个很薄的有效滞流膜层，吸收质以分子扩散的方式通过此二膜层；2)在相界面处，气液达于平衡；3)在膜以下的中心区，由于流体充分滞流，吸收质浓度是均匀的，即两相中心区内浓度梯度皆为零，全部浓度变化集中在两个有效膜层内。