安徽省安庆市十九校2013-2014学年七年级下学期期中联考语文试题

阅读下面的文字
    时光如流，仿佛就是刹那之间，青春岁月便如昨日黄花，潺弱而枯萎凋零。当第一次有人喊我叔叔时，我并没有因为这种尊敬的称呼而感到慰藉。相反，我感到心灵的震憾。它让我警觉到自己已经不再年轻，青春已经流逝。我们每个人装进“背篓”里的都不是纯粹的石头，而是我们沤心沥血从这个世界里寻找来的爱情、事业、家庭、婚姻、友谊等许多令我们          的“东西”。当你感受到生活的沉重时，你应该感受到庆幸和满意、欢喜。因而沉重的背后必然是生活的丰硕和事业的收获。人生的背篓所承载的永远是一种幸福的重量。
（1）给加点的字注音。（2分）
刹（   ）那  慰藉（   ）
（2）文中有三个错别字，请找出并改正。（3分）
            改为                          改为                          改为           
（3）为文中划线处选择恰当的词语。（  ）（2分）
 A. 神魂颠倒B.如梦初醒 C.庸庸碌碌 D.魂牵梦萦
（4）“它让我警觉到自己已经不再年轻”中的“它”指的是：（    ）（2分）
 A.时光B.青春 C. 第一次有人喊我叔叔 D. 心灵的震憾

名著阅读，阅读下列语段回答问题
    茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：
    “别忙，等一等！你放多少茶叶？”
    他把茶叶放在手掌上，细细地数，说道：
    “你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”
     ……
    我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子。走遍大街小巷去捡牛骨头，破布，碎纸，钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！  咱俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”
（1）．这个片段出自小说《        》，文中的“我”是____________。
（2）．这里记录的是“我”和外祖母相依为命的一段生活。作者对外祖父的            进行了尖锐的讽刺,对外祖母的宽厚善良和“我”的_______      进行了细致的描写。

班上举行了《我也追“星”》综合性学习活动，请根据要求完成下列题目。
（1）请给同学们推荐一本你读过的名人传记，并说说你的推荐理由。（4分）
 答：                                                                                    
（2）现实生活中有不少青少年盲目追“星”，你对此事有什么看法？（4分）
 答：                                                                                   
（3）仿写:
    梦想是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；梦想是一团火，她燃烧着我们奋斗的斗志；              ，                        。（4分）

揣摩选文开头反复写“快回家去！”时“我”的心理活动。
答：                                                                                     

“我好像怕赶不上什么事情似的”一句中“好像”一词能否去掉？为什么？
 答：                                                                                   

文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么?
 答：                                                                                    

“爸爸的花儿落了”一语双关，一方面实指____________________；一方面象征                  

末尾说“我已不再是小孩子”，从哪些地方可以看出？
 答：                                                                                    

虽然“爸爸的花儿落了”，但却结出了丰硕的果实。根据你对文章的理解，这种说法对吗？为什么？
 答：                                                                                   

文章围绕“父亲的自行车”写了四个场景,根据提示简要概括。
（1）平日里：“我”和弟弟赛跑争位的欢快情景；
（2）节日里：                              
（3）生病时：父亲夜晚送儿治病的温馨情境；
（4）上学时：                              

赏析第③自然段中的句子。
当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。
答：                                                                                    

第⑥段划线部分的景物描写与本文的内容和主题有什么联系?
答：                                                                                    

说说对文章以“父亲的自行车”为题的理解
答：                                                                                    

本文结尾在文章结构和内容上各有什么作用？
 答：                                                                                    

解释下列加点的词。
①即书诗四句（        ）          ②日扳仲永环谒于邑人（                    ）
③贤于材人（          ）              ④或以钱币乞之（          ）

翻译下面的句子。
①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
答：                                                                                    
②今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
答：                                                                                   

方仲永自幼天资过人，后来变得“泯然众人矣”，其主要原因是_______________________。（用原文填空）本文给我们怎样的教育和启示？                                                  。

方仲永的父亲是怎样的一个人？你最想对他说的一句话是什么？
我眼中的方父：_________________________________________________________
我最想对他说：_________________________________________________________

古代有不少勤奋好学的成语典故，请写出成语、人物典故各两个。成语和典故必须不相同。
有关勤奋好学的成语：__________、___________。
勤奋好学的人物典故：__________、___________。

以《我不再        了》为题，
提示及要求：在初中生活中，你的思想认识或行为常常会由于某种原因发生变化，请你在题目的横线上填上恰当的词或短语，例如“骄傲”、“自卑”、“感觉孤单”、“相信命运”、“和妈妈顶嘴”……将题目补充完整后，写一篇500字以上的记叙文。