学历类初中教育初二生物
福建省福安市非城关片区2014-2015学年八年级上学期期中考试生物试题
38 题含答案生物
1单选题1 / 38
关于腔肠动物,下列哪一项是错的( )
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B. 腔肠动物一般是脊椎动物
2单选题2 / 38
在下列蛔虫形态结构的特征中,哪项是比水螅在进化上的高等之处?( )
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D. 具有口和肛门
3单选题3 / 38
协助鱼类游泳的运动器官是( )
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D. 鳍
4单选题4 / 38
下列与猪肉绦虫寄生生活相适应的特点是( )
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B. 生殖器官发达
5单选题5 / 38
蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是( )
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C. 沙蚕
6单选题6 / 38
你观察过养在鱼缸中的鱼吗?它的口和鳃盖后缘,不断地相互交替张开和关闭。这是鱼在进行哪种生理活动( )
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B. 呼吸
7单选题7 / 38
海马身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以身立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中,由此可知,海马属于( )
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C. 鱼类
8单选题8 / 38
狒狒群中有首领,有分工。这是下列哪种行为的主要特征( )
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B. 社会行为
9单选题9 / 38
我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物,下列哪项不是爬行动物的主要特征( )
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A. 在水中产卵
10单选题10 / 38
家兔与狼相比较,家兔口腔内没有 齿,该种牙齿的作用是 食物。( )
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C. 犬齿 撕裂
11单选题11 / 38
鸟类的“双重呼吸”是指( )
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D. 呼气和吸气时,肺内都在进行气体交换
12单选题12 / 38
下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是( )
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B. ②
13单选题13 / 38
小宇同学和几位好朋友在看马戏团表演时,发现马戏团的狗能用叫声表演“算算术”,狗的这种行为是( )
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A. 学习行为
14单选题14 / 38
鸟类身体上最发达的肌肉是( )
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A. 胸部肌肉
15单选题15 / 38
下列关于蝗虫的外骨骼说法不正确的是( )
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D. 能更好适应水中生活
16单选题16 / 38
以下对动物生活习性的叙述中,正确的是( )
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A. 蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸
17单选题17 / 38
俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蚂蚁主要是用哪种“语言”进行交流的?( )
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B. 气味
18单选题18 / 38
蚯蚓刚毛的作用是( )
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C. 协助运动
19单选题19 / 38
“头上两根感觉触,两对翅,三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点( )
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B. 昆虫
20单选题20 / 38
“鸟的全身都为飞行而设计”。下列与其飞行生活没有直接关系的是( )
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D. 具有筑巢、孵卵、育雏等行为
21单选题21 / 38
下列图中动物的行为属于学习行为的是:( )
①小鸟喂鱼 ②大山雀喝牛奶 ③黑猩猩钓取食物 ④鸡的绕道取食
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D. ②③④
22单选题22 / 38
下列不属于两栖动物的是( )
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D. 海龟
23单选题23 / 38
下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是( )
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D. 早晚刷牙、洗脸
24单选题24 / 38
哺乳动物的主要特征是( )
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B. 体表被毛,胎生,哺乳
25单选题25 / 38
利用性引诱剂诱杀农业害虫是利用( )
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D. 昆虫之间的通讯
26判断题26 / 38
软体动物都生活在水中。( )
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B. 错误
27判断题27 / 38
珊瑚虫和章鱼都属于软体动物。( )
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B. 错误
28判断题28 / 38
昆虫的身体可分为头、胸、腹三个部分。( )
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A. 正确
29判断题29 / 38
会飞行的动物都是鸟类。( )
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B. 错误
30判断题30 / 38
动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强。( )
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A. 正确
31名词解释31 / 38
将下列动物找对相应的呼吸器官
鱼 湿润的体壁
蚯蚓 肺和皮肤
青蛙 肺
兔子 气管
蝗虫 鳃
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32填空题32 / 38
在脊椎动物中, __ 和 __ 动物的体温是恒定的, __ 类、 __
动物和 __ 动物的体温是不恒定的。
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33填空题33 / 38
虾、蟹、蜈蚣、蜘蛛、蝎这些动物,虽然外形相差很大。但它们的体表都长有坚韧的 __
,而且身体和附肢都分节,属于 __ 动物。
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34填空题34 / 38
当我们屈肘时,肌肉的活动状态时 __ 收缩, __ 舒张。
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35简答题35 / 38
在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中:
(1)观察蚯蚓的外部形态,会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是体节。其中有几个体节界线不明显,颜色也与其他体节不同,而且比其他体节厚,称为 ,它靠近蚯蚓身体的 端.因此,可以借此来判断蚯蚓的前后端.
(2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是 。
(3)为了观察蚯蚓在糙纸上还是在玻璃板上运动的快。取两条蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的光滑玻璃板上,需经过 (一次/多次)实验,得出的结果爬行较快的是 上的蚯蚓.为了保证实验的顺利进行,必须经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的 .
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(1)环带 前 (2)刚毛 (3)多次 糙纸 体表
36材料分析题36 / 38
右图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[ ]_______从[ ]________中脱落出来的现象。当我们做运动时,关节腔中的 能减少两骨之间的摩擦, [ 5 ]
可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__
_ _ _。
(2)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当________受到神经传来的刺激时,就会牵动_______绕_______活动,于是躯体就会产生运动。在这个过程中,骨相当于
(杠杆/支点)。
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(1)[ 1 ]关节头 [ 4 ]关节窝 滑液 关节软骨 [ 2 ]关节囊(2)骨骼肌 骨 关节 杠杆
37名词解释37 / 38
小明观察了黄蜂的生殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从末见过其亲代 是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。
(1)黄蜂的产卵从功能上看是 行为,从获得的途径上看是 行为。
(2)小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王,少数雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有 行为的昆虫;小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着 。
(3)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于 法.
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(1)繁殖 先天性 (2)社会 信息交流 (3)观察
38连线题38 / 38
将下列探究步骤补充完整
实验来探究蝗虫的呼吸入口是气门,在什么部位?
(1)该探究实验提出的问题:气门在蝗虫什么部位?
(2)做出假设:蝗虫的呼吸入口—气门在 胸部和 。
(3)实验过程:
①取两只生长状况良好,大小相近的甲、乙蝗虫和两支盛满水的试管。
②把甲蝗虫的_______浸在试管水中,露出_______部;把乙蝗虫的_______浸在另一试管水中,而只露出_______。
③一段时间后,观察到 。
④结论:蝗虫的气门在_______________。
(4)讨论:取两只生长状况良好,大小相近的甲、乙蝗虫的原因是 。
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(1)提问
(2)做出假设:蝗虫的呼吸入口—气门在胸部和腹部。
(3)过程 ①取两只生长状况良好,大小相近的甲、乙蝗虫和两支盛满水的试管,②把甲蝗虫的_ _头部___浸在试管水中,露出 胸部和腹部 部;把乙蝗虫的 胸部和腹部 浸在另一试管水中,而只露出 头部 。③一段时间后,观察到 乙蝗虫比甲蝗虫先死 。④结论:蝗虫的气门在 胸部和腹部 。
(4)讨论:取两只生长状况良好,大小相近的甲、乙蝗虫的原因是 控制单一变量,避免其他因素影响实验结果 。