重庆市彭水县初2014级2013年秋季教学质量检测物理试卷

乡镇学校近年都在进行“营养午餐”计划，让同学们中午都能吃好，但建议各校中午还应督促学生休息好。休息时全校教室、寝室内灯光一下子全灭，则这些灯连接方式（    ）

我县很多学校都在创建“无烟校园”，下图是公共场所常见的标志。在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间都会充满烟味，这主要是因为（    ）  

下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是

小英去摩围山游玩时，看到张家坝变电站输电线上有许多小鸟，如图所示．刚要跑去看个究竟，爸爸忙阻止她：那是高压线，很危险，会触电的！小英想：难道小鸟不怕触电吗？对此现象，以下解释合理的是（  ） 
 

小明利用电能表测量某一家用电器的电功率．当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内消耗的电能为0.8kW•h，那么这一个用电器可能是
  

有一灯泡L的额定电压为6V，小明通过实验测得通过该灯的电流随电压变化的曲线如图。则下列分析不正确的是
  

小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L1发光，L2没有发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是（    ）
  

小明将一种“甩甩炮”用力扔到地上，这种鞭炮就响了，这是用 ＿＿ 的方法改变物体的内能，除此外还可以用 ＿＿ 的方法来改变物体内能。

汽车发动机的冷却系统选择水作为工作物质，因为水的 ＿＿ 大；运载火箭采用液氢作为燃料是因为液氢的 ＿＿ 高。
  

如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，若只闭合开关 ，电吹风吹出的是 ＿＿ 风（填“热”或“冷”）；连接电路时吹风机A和电热丝B ＿＿ 交换位置（填“能”或“不能”）。

人体安全电压不高于36V，当通过人体的电流接近 30 mA时就会有生命危险。据此可以推断，人体是＿＿（填“导体”或“绝缘体”），人体电阻约 ＿＿ Ω。

如图所示，虚线框内有两个阻值分别为5Ω、10Ω的电阻，小明同学想了解其连接方式，于是用3V的电源、电流表和开关进行了检测，闭合开关后，测得电流表的读数为0.2A。则两个电阻的连接方式是＿＿ 。若要增大电流表的读数，可以采取的措施有 ＿＿ 。
  

微波炉是效率很高的家用电器，一个标有“220 V，880W”的微波炉，正常使用时，其电阻是＿＿Ω，若用它煮一餐饭花15分钟的时间，则煮一餐饭用 ＿＿ 度电。

学校的路灯经常烧坏，更换十分不便，电工师傅用“挑担灯”解决了这个问题，即将“220V 100W”甲灯和“220V 60W”乙灯串联接入照明电路。上述两盏灯相比较，灯丝较粗的是 ＿＿ 灯，两灯工作时，较亮的是 ＿＿ 灯。(填“甲”或“乙”)

近年彭水县城市政建设成效明显，如图是美丽的彭水夜景。每当夜幕降临，两江四岸华灯溢彩，倒映在平静的水面上，远远望去，真有上海外滩的感觉。特别是夏夜，花香四溢的滨江步道，游人如织，都享受着河岸边难得的夏夜清凉。请参照示例写出所涉及的物理现象与物理知识（不得与示例重复）
示例：
  
物理现象：滨江步道上游人如织。
物理知识：相对于地面，游人是运动的。
物理现象: ＿＿
物理知识：＿＿ 

探究“水的吸热本领”时所使用的部分实验装置如图 甲所示：
  
（1）利用酒精灯加热过程能量转化是将 ＿＿ 能转化为内能。
（2）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是＿＿℃。
（3）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）。由图丙可知水的沸点是 ＿＿ ℃，则当时的大气压 ＿＿ (选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压。
（4）加热前，烧杯中装有初温20℃、质量500g的水，当把水加热到50℃时（不考虑水的汽化），这些水需要吸收热量 ＿＿ J[水的比热容是4.2×10³J/(kg・℃)]。
（5）该实验装置你认为还可以怎样改进： ＿＿ 。

在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时，灯泡上标有“3.8V” 字样．小红设计了实验电路图，如图甲所示．
  
（1）小红按图甲连接实验电路，当他刚连完最后一根导线，灯泡立即发出刺眼的亮光， 请你帮他分析电路出现上述现象的原因：A ＿＿ ；B ＿＿ 
（2）排除故障后，小红调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，读数为 ＿＿ A，则小灯泡的额定功率为 ＿＿ W．
（3）小明一样用同样的器材要测这个小灯泡正常发光时的电阻，但他发现电压表0—15V量程损坏，0—3V量程还能正常使用，电源电压为6V且稳定不变．请你帮小明重新设计并在下面方框内画出电路图（2分），同时按照你的电路图完成图乙中电路（2分）．
 ＿＿   
（4）小明闭合开关后，应该向＿＿移动滑片（“左”或“右”），直到电压表示数为＿＿V时电流表示数也如图丙。
⑸下表是小明进行实验时收集的数据。在相互交流时，小红对小明的数据处理方法提出质疑，你认为 ＿＿ （“要”或“不要”）保留最后一列“平均电阻”。
理由是 ＿＿ 。
 

实验次数	灯泡电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω	平均电阻R/Ω
1	2.0	0.22	9.09	11.1
2	3.0	0.26	11.54
3	3.8	0.3	12.67

如图所示的电路，R1＝30Ω，R2＝10Ω，开关S闭合后，电流表A的示数为0.4A，求：（1）电源电压，（2）通过R2的电流，（3）干路中的总电流。  

如图所示，某品牌电热水壶的铭牌上标着如下表所示的数据，求：
(1)该电热水壶正常工作时的电阻；
(2)当电热水壶装满水后，在标准大气压下从20℃加热到沸腾，水吸收的热量；
(3)电热水壶正常工作时加热一壶水需要4.5 min，加热这壶水时的效率：
(4)如果在用电高峰期用电热水壶烧水，电压只有198V，这时电热水壶发热时的实际功率。 
[C_水=4.2×10³J/(kg•℃)]
    

额定电压	220V
热水壶容量	1.5L
加热时功率	2000W
频率	50Hz

 

彭水供电公司从2012年开始启用电子式电能表，某同学发现这种电能表没有了转盘，但有红色指示灯不断闪烁。他家的电子式电能表上个月月初、月末的表盘如图所示．表盘上标有“220V 20A 50Hz”和“1600imp/kw•h”，其中“1600imp/kw•h”表示每用电1kw•h指示灯闪烁1600次．根据表盘上的信息，回答下列问题：
（1）该同学家上个月共用电多少kw•h？（2分）
（2）该同学家同时使用的用电器总功率不得超过多少？（2分）
（3）若只让一个标有“220V  484W”的电热器工作3min，观察到电能表的指示灯闪烁了32次，则该同学家的实际电压是多大？（设电热器的电阻不变）（4分）