广西北海市合浦县教育局教研室2014届九年级上学期期末

下列词语没有错别字的一项是(    )

下列加点成语使用恰当的一项是(    )

下列句子没有语病的一项是(    )

下列选项排序正确的是(    )
    假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：语文        ，展开我色彩缤纷的想象；语文        ，牵动我亲临其境的目光；语文        ，教会我寓情于物的感观；语文        ，演绎我字正腔圆的对白；语文        ，美化我独抒性灵的意象。
①是跌宕起伏的戏剧    ②是天真无邪的童话  ③是优雅闲适的散文
④是情节曲折的小说    ⑤是意韵深远的诗歌

下列关于名著的表述，不正确的一项(    )

选文的中心论点是(    )

文章第⑤段没有运用的论证方法是(    )

作者强调了“知人之明”的重要性，下面不属于能做到“知人之明”的一项是(    )

下列句子中加点词的意思相同的一项是(    )

与例句加点“之”字用法相同的一项是(    )
 例句：桓候故使人问之

下列对课文理解和分析有误的一项是(    )

把下列句子翻译成现代汉语。
(1) 医之好治不病以为功。                                                              
(2) 在骨髓，司命之所属，无奈何也。                                                    

读了本文，你受到了什么启发？
 答：                                                                                

（1）古代诗词一般避免重复用字，而本词却连用了两个“知否”，这是词人的疏忽吗？
为什么？（2分）
 答：                                                                                 
（2）“绿肥红瘦”妙语天成，运用了            和            的修辞方法，写出雨后的花残叶茂的景致。（2分）

⑴                              ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
⑵ 春潮带雨晚来急，                              。（韦应物《滁州西涧》）
⑶                              ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
⑷                              ，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）
⑸ 长风破浪会有时，                              。（李白《行路难》）
⑹ 士不可以不弘毅，                              。（《<论语>十则》）
⑺                    ，                    ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
⑻《闻官军收河南河北》中表达诗人归心似箭的句子是                        ，
                            。

学校团委组织开展“美丽广西·清洁乡村”的活动，请你积极参加。
（1）请你为本次活动拟一条宣传标语。（至少运用一种修辞手法，20字以内）（2分）
 答：                                                                                
（2）某同学在微博上写下了心目中“美丽广西”的样子。他写了上句，请你根据语意，续写下句。（要求：语意相关、句式相同、字数相同）（2分）
 在蓝天白云下自由呼吸，                                                               
（3）张名同学的爸爸妈妈反对他参加这项活动，认为占用了学习时间。面对这种情况，你打算如何劝说他的父母？（3分）
 答：                                                                                

最近，大家都在谈有关“中国梦”的话题，作为新时代的中学生，你有什么梦想？为了实现这个梦想，你现在打算怎么做？（字数不少于20字）答：                                                                                  

结合语境，解释下面加点词语在句中的含义。
（1）这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。
 答：                                                                                
（2）母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。
 答：                                                                                

文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片断，请用简洁的语言概括出来。
（1）                                  （2）母亲的额头布满汗水、喜悦、忧愁。
（3）                                  （4）                               
（5）母亲用额头为孙女诊断病痛。

指出下列句子运用的描写方法，并结合全文概括妈妈的性格特征。
（1）她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康
状况。（            ）
（2）当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。（            ）
（3）母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深！” （            ）

文章以“妈妈的额头”为题，有什么作用？
 答：                                                                                 

第④自然段画线的句子使用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？
 答：                                                                                 

央视《精彩音乐汇》是一个非常给力的音乐视听节目, 节目中汇聚了许多经典曲目。打动人的，是好听的旋律，更是旋律背后的故事。听一首歌，讲一个曾经的故事，回忆一段或温暖，或悲伤的经历……当听到一首歌时，你又有怎样的故事与感悟？
请你自拟题目，写一篇与某一首歌有关的文章。可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒
发感情，展开想象等。
要求：① 文体不限，不少于600字；② 书写规范，卷面整洁；③ 思想内容健康向上；
④ 不得抄袭，不得套作。