1主观题1 / 19
请将下列文字抄写在方格内。要求：书写正确、工整、美观。
崇山峻岭茂林修竹
崇山峻岭茂林修竹
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书写正确、工整、美观得满分；书写正确，工整、美观略嫌不足，酌情扣分。
学历类初中教育初一语文
江苏省无锡市2014-2015学年七年级上学期期末质量抽测语文试题
19 题含答案语文
2单选题2 / 19
下列各组词语中读音和书写有错误的一项是( )
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B. 暇疵(cī) 咬文嚼(jué)字
3单选题3 / 19
下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )
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D. 母亲勤俭持家，对我们生活上要求很严，常常锱铢必较，不让我们乱花一分钱。
4单选题4 / 19
填入下面短文中最恰当的一项是( )
汉字是中华民族的文化瑰宝。汉字书写具有其它语言文字无法比拟的美感，或古朴，或现代，或(1)，或飘选，或平正，或(2)。汉隶的笔划如乌儿张开的翅膀，行草的线条像(3)．楷书的结构如君子端庄的举止。研习书法，体味书写的敬意与喜悦，让汉字之美流淌于指间心上。
汉字是中华民族的文化瑰宝。汉字书写具有其它语言文字无法比拟的美感，或古朴，或现代，或(1)，或飘选，或平正，或(2)。汉隶的笔划如乌儿张开的翅膀，行草的线条像(3)．楷书的结构如君子端庄的举止。研习书法，体味书写的敬意与喜悦，让汉字之美流淌于指间心上。
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B. (1)厚重(2)险绝(3)舞女舒展的衣袖
5主观题5 / 19
汤姆·索亚是世界文学宝库中鲜活的“顽童”形象，你最欣赏汤姆什么品质？请联系作品简述理由。
答：
答：
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参考答案：欣赏汤姆沉着、勇敢、友爱的品质（1分，答出其中一点即可）。这一点从他和蓓姬在洞中历险的事情中可以看出来。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望，不仅积极主动地想办法脱险，还不断安慰、鼓励蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。（2分）
6简答题6 / 19
根据课文默写。
①择其善者而从之， 。（《论语》）
②我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
③ ，江春人旧年。（王湾《次北固山下》）
④晴空一鹤排云上， （刘禹锡《秋词》）
⑤不应有恨， （苏轼《水调歌头》）
⑥ ，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）
①择其善者而从之， 。（《论语》）
②我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
③ ，江春人旧年。（王湾《次北固山下》）
④晴空一鹤排云上， （刘禹锡《秋词》）
⑤不应有恨， （苏轼《水调歌头》）
⑥ ，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）
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①其不善者而改之
②随风直到夜郎西
③海日生残夜
④便引诗情到碧霄
⑤何事长向别时圆⑥稻花香里说丰年（每小题1分）
②随风直到夜郎西
③海日生残夜
④便引诗情到碧霄
⑤何事长向别时圆⑥稻花香里说丰年（每小题1分）
7单选题7 / 19
对下面这首诗理解和欣赏不正确的一项是（ ）
十五夜望月
【唐】王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
十五夜望月
【唐】王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
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A. 首句通过视觉和听觉描绘了中庭的月色。“树栖鸦”三字，既写了鸦鹊栖树的情状，又烘托了月夜的寂静。
8主观题8 / 19
解释下列句中加点的“其”字。
①其间千二百里 其： ②飞漱其间 其：
①其间千二百里 其： ②飞漱其间 其：
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①指示代词，这 ②它们，它们的
9主观题9 / 19
解释下列句中加点的词。
①虽乘奔御风 奔： ②素湍绿潭 素：
①虽乘奔御风 奔： ②素湍绿潭 素：
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①奔驰的快马 ②白色
10主观题10 / 19
翻译下面的句子。
常有高猿长啸，属引凄异。
译：
常有高猿长啸，属引凄异。
译：
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常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异。
11单选题11 / 19
下列句中加点词语解释不正确的一项是（ ）
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D. 景睢失色而退 色：颜色。
12主观题12 / 19
翻译下列句子。
(l)请以云梦之田贷之耕以食。（2分） 译：
(2)吾以子为利于王而言焉。（2分） 译：
(l)请以云梦之田贷之耕以食。（2分） 译：
(2)吾以子为利于王而言焉。（2分） 译：
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(1)请求把云梦的田地租借给他们耕种来养活自己（或“获取食物”）（2分）
(2)我以为你是为了对楚王有利才那样建议【或“说”）的呢（2分）
(2)我以为你是为了对楚王有利才那样建议【或“说”）的呢（2分）
13主观题13 / 19
第①自然段画线句从哪些角度进行描写的？这些描写有何作用？
答：
答：
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描写角度：视觉和听觉（1分）；这些描写表现了戏台的美丽神奇，社戏留给“我”的美好印象和“我”对社戏的留恋；也与来时相呼应（共4点，每点0.5分）
14主观题14 / 19
第②自然段画线句运用了什么修辞方法？有什么表达效果？
答：
答：
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比喻；形象生动地写出了航船的快，表现了孩子们欢快的心情和摇船本领的高超（共4点，每点0.5分
15简答题15 / 19
清品析下列语句中加点的词语，说说加点词语在表达上有什么作用。
①它们蜷缩在枯草中，沐浴着朗润的阳光，安心地等待着姑娘们捡拾的手臂。
答：
②堂姐们却捡得极认真，她们在向阳的坡地上，拨开枯草，伸进指头，窸窸窣窣能揪出好几片地衣，羡慕得我们眼睛都热了。
答：
①它们蜷缩在枯草中，沐浴着朗润的阳光，安心地等待着姑娘们捡拾的手臂。
答：
②堂姐们却捡得极认真，她们在向阳的坡地上，拨开枯草，伸进指头，窸窸窣窣能揪出好几片地衣，羡慕得我们眼睛都热了。
答：
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①“蜷缩”一词采用拟人化的写法，形象生动地表现了地衣在雪地里紧缩在一起的样了。（3分）②“拨开”“伸进”“揪出”等一系列动词的运用，通过动作描写，生动地写出了堂姐们寻找地衣的过程，表现了堂姐们捡拾地农的熟练和勤劳能干。（3分）
16主观题16 / 19
第④自然段画线句运用了什么描写方法？在文中有什么作用？
答：
答：
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运用了环境描写。（1分）具体形象地表现了雪后初晴的情景，与开头相呼应，也烘托了“我们”自在、快乐的心情。（3分）
17主观题17 / 19
阅凑全文，说说作者为什么在多年以后还怀念地衣。
答：
答：
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作者怀念地衣是因为：地衣的味道鲜脆，美味好吃；地衣帮助“我们”度过了困难的日子；怀念儿时的伙伴和堂姐堂弟们，以及和他们之间的浓浓真情；怀念儿时自由快乐的生活。（每点1分）
18名词解释18 / 19
某校准备举办科技节活动，许多同学纷纷响应，但部分家长有些担忧，怕影响孩子学习。请你写一段话来劝说家长，打消疑虑。字数80字左右。
答：
答：
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要求：围绕“活动和学习的关系”来阐述，能说明本次活动的目的、意义和作用；（3分）语言流畅，语气委婉。（2分）达不到满分要求的，酌情扣分。
19作文题19 / 19
作文
年年岁岁忙过年，岁岁年年景不同，情更浓。
请以“过年了”为题写一篇记叙文。
要求：1)写出自己的真情实感；
2)不少于600字。
年年岁岁忙过年，岁岁年年景不同，情更浓。
请以“过年了”为题写一篇记叙文。
要求：1)写出自己的真情实感；
2)不少于600字。
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一类卷（36-40分）立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。结构严谨，注意 照应，详略得当。语言得体、流畅。
二类卷（31-35分）立意明确，中心突出，材料具体。结构完整，条理清楚。语言规范、通顺。
三类卷（26-30分）立意明确，材料畿表现中心。结构基本完整，有条理。语言基本通顺。
四类卷（21-25分）立意不明确，材料难以表现中心。结构不完整，条理不清楚。语言不通顺，错别字较多。
五类卷（21分以下）没有中心，空洞无物，严重离题。结构残缺，不成篇章。文理不通，错别字较多。
二类卷（31-35分）立意明确，中心突出，材料具体。结构完整，条理清楚。语言规范、通顺。
三类卷（26-30分）立意明确，材料畿表现中心。结构基本完整，有条理。语言基本通顺。
四类卷（21-25分）立意不明确，材料难以表现中心。结构不完整，条理不清楚。语言不通顺，错别字较多。
五类卷（21分以下）没有中心，空洞无物，严重离题。结构残缺，不成篇章。文理不通，错别字较多。