学历类自考管理类现代管理学
2014年4月高等教育自学考试全国统一命题考试现代管理学试题
42 题含答案现代管理学
1单选题1 / 42
管理科学是随着工业的发展而逐步形成和发展起来的,一般认为,管理科学始于美国管理学家
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B. 泰勒
2单选题2 / 42
管理过程学派的理论基础是
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D. 一般管理理论
3单选题3 / 42
蓝海战略理论中所谓的“红海”是指
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D. 业已存在的饱和市场
4单选题4 / 42
下列对预测与决策关系的表述,不正确的一句是
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C. 决策是预测的前提条件
5单选题5 / 42
由美国著名政治学家和政策科学家查尔斯•林德布洛姆提出的决策模式是
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B. 渐进决策模式
6单选题6 / 42
在决策体制中,主要承担发现决策问题、提供决策预测研究以及参与决策方案设计、评估和论证任务的是
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B. 决策咨询系统
7单选题7 / 42
在管理思想史上,首次提出“非正式组织”概念的美国学者是
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A. 巴纳德
8单选题8 / 42
组织生命周期理论认为,组织在成熟阶段后期,官僚主义盛行,文山会海普遍存在,组织将陷于
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C. 硬化危机
9单选题9 / 42
人事分类主要有职位分类和品位分类两种,近代人事品位分类始创于
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C. 英国
10单选题10 / 42
领导者非强制性影响力产生的因素是
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B. 品格因素
11单选题11 / 42
根据经济人假设理论,领导者在管理中要采取的管理方式是
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A. 实行严密的组织控制
12单选题12 / 42
赫茨伯格认为,提高劳动生产效率的关键在于
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A. 使工作丰富化
13单选题13 / 42
关于亚当斯的公平理论,正确的表述是
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D. 职工的工作态度与生产积极性既取决于他们所获报酬的绝对量,又取决于相对量
14单选题14 / 42
在下列沟通方式中,具有轮式和链式沟通的优缺点,沟通速度快,组织成员满意程度低的沟通方式是
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D. Y式沟通
15单选题15 / 42
具有严肃性、规范性、准确性等特点,被各种组织广泛使用的沟通类型是
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A. 书面沟通
16单选题16 / 42
某市在拆迁过程中,面对拆迁户多、范围广、要求各异,在这种情况下管理者宜采用的协调方法是
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C. 酝酿协商
17单选题17 / 42
按照主管人员与控制对象的关系,控制可以分为
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B. 间接控制和直接控制
18单选题18 / 42
在控制类型中,面向未来,比较经济的控制是
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A. 前馈控制
19单选题19 / 42
某公司发生安全生产事故,公司领导根据其知识和经验对问题进行分析,提出解决方案,这种决策方法属于
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C. 个人判断决策法
20单选题20 / 42
系统分析最基本和核心的原则是
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A. 整体性原则
21单选题21 / 42
20世纪70年代首先提出系统分析的层次性原则的人是美国著名运筹学家
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D. 萨蒂
22单选题22 / 42
在目标管理过程中,分配资财所属的环节是
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D. 目标的监控
23单选题23 / 42
在社会调查中,要求以事物和现象的真实状况为调查的前提和依据,它所体现的基本原则是
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A. 客观性原则
24单选题24 / 42
反映社会进步或社会发展的指标是
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C. 中性指标
25单选题25 / 42
下列选项中不属于目标成果评价内容的是
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A. 目标评价主体
26多选题26 / 42
美国学者戴维斯认为,管理职能可以划分为
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A. 决策 B. 计划 C. 组织 E. 控制
27多选题27 / 42
根据决策所具有的条件和可靠程度的不同,决策可以划分为
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A. 风险型决策 C. 确定型决策 D. 非确定型决策
28多选题28 / 42
研究者通过对领导者行为的研究,找出领导者行为与领导效率之间的关系,从而形成的领导行为理论有
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B. 领导方式理论 C. 领导四分图理论 D. 管理方格理论 E. 领导行为连续统一体理论
29多选题29 / 42
按照麦克利兰的成就需要理论,有效管理者的需要结构是
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A. 高度权力需要 B. 高度成就需要 C. 高度社交需要
30多选题30 / 42
全面质量管理的工作程序有
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A. 计划环节 B. 实施环节 D. 检查环节 E. 处理环节
31主观题31 / 42
确立决策目标时必须注意决策目标的针对性。
判断:
说明:
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判断:正确。(1分)
说明:任何决策目标都是针对具体的决策问题而提出来的,如果决策目标没有针对性,决策方案的设计就没有根据。(2分)
32主观题32 / 42
在传统人事管理中,人事部门在组织系统中的地位较高。
判断:
说明:
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判断:错误。(1分)
说明:传统人事管理部门在组织中处于附属地位,为非核心地位。传统人事管理把人事活动视为非生产、非效益性活动,不重视对人事管理规律的研究和人事管理方法的改进,故人事部门在组织系统中的地位较低。(2分)
33主观题33 / 42
采用头脑风暴法进行决策时,可以对专家的意见即时进行评价,以便尽快达成一致方案。
判断:
说明:
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判断:错误。(1分)
说明:头脑风暴法亦称畅谈会,是通过会议的形式,邀集有关专家就某一问题敞开思想,畅所欲言,从中收集决策方案或评估方案的方法。头脑风暴法必须坚持当场不对任何设想作出评价。(2分)
34主观题34 / 42
网络图的绘制可以有回路,可以有循环现象。
判断:
说明:
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判断:错误。(1分)
说明:网络图中不能有回路。也就是说,不可以有循环现象,否则将造成逻辑上的错误,使这些工序永远达不到钟点。(2分)
35主观题35 / 42
在全面控制技术中,全面控制方法在很大程度上指的是财务控制方法。
判断:
说明:
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判断:正确。(1分)
说明:因为对于经营性组织而言,资金是其获得生存与发展的最为重要的基础,利润是衡量组织效率的最直观的标准。即使对于非经营性的组织而言,开展全面控制的方法一般也是财务方面的。(2分)
36简答题36 / 42
简述现代管理的基本特征。
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现代管理的基本特征:(1)系统化管理;(1分)(2)民主化管理;(1分)(3)科学化管理;(1分)(4)法治化管理;(1分)(5)以人为本、追求效率。(2分)
37简答题37 / 42
简述马斯洛的需要层次理论。
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马斯洛相信,人的动机是为了满足各种需要,需要的层次的结构从基本的生物需要开始。自我实现只有在满足最高层级的需要之后才能实现。(1分)马斯洛描述了如下的需要层次:(1)生理需要:对于食物、水分、空气、睡眠、性等的需要。(1分)(2)安全需要:对稳定、秩序、受保护、免受恐吓和混乱折磨的需要。(1分)(3)爱和归属的需要:对情感的需要,对保持良好的人际关系的需要。(1分)(4)尊重需要:分为两类:①希望有实力、有成就、能胜任、有信心;②渴望有名誉或威信、赏识、关心、重视和高度评价等。(1分)(5)自我实现的需要:促使自己潜能得以实现,即希望自己越来越成为所期望的人物,完成与自己的能力相称的一切的需要。(1分)
38简答题38 / 42
简述管理中协调的过程。
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管理协调的过程总是包含以下几个主要环节:(1)了解、把握组织运行过程中各环节、各要素之间可能出现或已经发生的矛盾与冲突。(2分)(2)对可能出现或已经发生的矛盾与冲突进行具体分析,找出原因。(2分)(3)采取措施,消除矛盾与冲突。这是协调的最后一个环节,也是最关键的一个环节。(2分)
39简答题39 / 42
简述系统分析的优化原则。
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系统分析的优化原则主要体现在以下几个方面:(1)它要求优先考虑整体效益,使局部效益服从整体效益;(2分)(2)它要求正确处理眼前利益和长远利益的关系,达到二者的有机结合。(2分)(3)它要求系统分析的各环节都必须坚持优化。(1分)(4)它要求坚持系统优化的绝对性相结合。(1分)
40简答题40 / 42
简述运用观察法进行观察的基本要求。
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运用观察法进行观察的基本要求:(1)要明确观察的目的和确定观察的指导思想;(2分)(2)选择好观察的对象、地点与观察的范围;(2分)(3)要积极地进行观察;(1分)(4)要进行有思考的观察。(1分)
41材料分析题41 / 42
试述科层组织理论对组织权威类型的划分及其现实意义。
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组织权威的类型及其现实意义:(1)传统权威:对社会习惯、社会传统的尊崇为基础形成的。(2分)(2)超凡权威:对领袖人物的相貌、品格、信仰或超人智慧等人格特征的尊崇而形成的。(2分)(3)合理—合法权威:对法律确立的职位权力的服从为基础形成的。(2分)
42材料分析题42 / 42
案例
2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生了8.0级地震,全国10个省市、417个县市的4625.7万人受灾。一瞬间,数万人遇难或失踪,数十万人受伤,数千万人失去家园。当天16时40分,温家宝总理即乘机飞赴四川灾区,并在飞机上成立了国务院抗震救灾总指挥部。四川省主要领导已进入灾区,其他各级干部也随之行动起来。总指挥部当即指示相关各级政府也成立指挥部,并指示国家减灾委、民政鄙、卫生部、财政部、发改委、交通部、铁道部、民航总局、住房和城乡建设部、粮食局等相关部门迅即投入救灾工作。在余震不断的情况下,各级救灾组织疏散了大批群众,对不愿走的则千方百计做宣传解释,使他们离开家园。对广大灾民群众则进行了深入细致的安抚疏导工作。很快救灾工作取得明显成效。
分析要求:
在一般情况下,领导方式主要有四种类型。试分析本救灾案例中涉及的领导方式有哪些并举例说明。它没有涉及的领导方式是哪种?为什么?
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管理的领导方式分为四种类型:(2分)①专制—权威式;②开明—权威式;③协商式;④群体参与式。本救灾案例中,涉及到的领导方式有“开明—权威式”和“群体参与式”。(1)温家宝总理即乘机飞赴四川灾区,并在飞机上成立了国务院抗震救灾总指挥部。属于“开明—权威式”的领导方式。(2分)(2)总指挥部当即指示相关各级政府也成立指挥部,并指示国家减灾委、民政鄙、卫生部、财政部、发改委、交通部、铁道部、民航总局、住房和城乡建设部、粮食局等相关部门迅即投入救灾工作。属于“开明—权威式”的领导方式。(3分)(3)在余震不断的情况下,各级救灾组织疏散了大批群众,对不愿走的则千方百计做宣传解释,使他们离开家园。对广大灾民群众则进行了深入细致的安抚疏导工作。很快救灾工作取得明显成效。属于“群体参与式”的领导方式。(3分)