学历类初中教育初二生物
辽宁省北票市桃园中学2013-2014学年八年级上学期期中考试生物试题
19 题含答案生物
1单选题1 / 19
下列哪种不是鸟类( )
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D. 蝙蝠
2单选题2 / 19
体表有外骨骼的是( )
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D. 蚯蚓
3单选题3 / 19
下列哪类植物在漫长的进化过程中成为了地球上最高等,种类最多,分布最广的植物( )
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A. 被子植物
4单选题4 / 19
我国素有“裸子植物的故乡”的美誉,下列不属于我国一级保护植物的是( )
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C. 龙棕
5单选题5 / 19
病毒一般个体微小,要想观察其结构必须借助于( )
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C. 电子显微镜
6单选题6 / 19
下列哪一项结构为所有细菌都具备的( )
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D. 未成形的细胞核
7单选题7 / 19
“如果涉足一片茂密的森林中,你就会惊讶的发现林子中有上千种植物、数百种鸟类和昆虫以及各种灵长类动物等,动物中的爬行类、两栖类动物以及它们体内的、体外的难以计数的寄生虫,在这里达成平衡,相互关联着。”这段话体现了( )
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A. 生物种类的多样性
8单选题8 / 19
以下内容不能表示生物多样性的是( )
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C. 生物数量的多样性
9单选题9 / 19
对达尔文自然选择学说的理解,正确的是( )
① 环境改变生物产生适应性的变异 ② 能遗传的变异是生物进化的基础 ③ 变异是不定向的 ④ 变异是定向的 ⑤变异经过长期的自然选择和积累就可以产生出生物的新类型
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B. ②③⑤
10单选题10 / 19
达尔文认为生物引起生存斗争的主要原因是( )
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C. 过度繁殖
11填空题11 / 19
分类学家林奈把人归入 __ 纲 __ 目。
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12填空题12 / 19
古人类化石表明,人类进化经历了:南方古猿、 __ 、 __ 和 __ 四个阶段。
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13填空题13 / 19
对同种生物而言,具有 __ 变异的个体容易在生存斗争中获胜,并 __ 后代;而具有 __ 变异的个体容易被 __ 。
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14填空题14 / 19
生物多样性的内涵包括三个层次: __ 、 __ 、 __ 。
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15主观题15 / 19
将下列生物的类群和相应的主要特征用线相连:
(1) 能产生种子,生殖过程不需水 ① 藻类植物
(2) 有根、茎、叶的分化,体内有输导组织 ② 苔藓植物
(3) 有茎、叶,无根,体内无输导组织 ③ 蕨类植物
(4) 结构简单,无根、茎、叶的分化 ④ 种子植物
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(1)—④ (2)—③ (3)—② (4)—①
16名词解释16 / 19
将下列几种细菌、真菌与其相对应的项目连接起来。
(1) 黄色短杆菌 ①疾病治疗
(2) 甲烷菌 ② 生产酸奶
(3) 乳酸菌 ③ 生产沼气
(4) 酵母菌 ④ 制造味精
(5) 青霉菌 ⑤ 蒸馒头
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(1)—④ (2)—③ (3)—② (4)—⑤ (5)—①
17主观题17 / 19
(1) 鸟类和①
、②
都是由原始的
进化来的。
(2) 裸子植物和[ ]
植物的共同祖先是原始的蕨类植物。
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1.(1) 哺乳类 爬行类 两栖类 (2) ③被子
18主观题18 / 19
图2的进化树表示了几种生物之间的亲缘关系,请据图回答下列问题:
(1) a、b、c、d四种生物的共同祖先是
。
(2) 与a生物亲缘关系最近的生物是
。
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(1) e (2) b
19主观题19 / 19
虎和豹同属于猫科动物,结合下图,试说明两者中哪一个与猫的相似点较多?为什么?
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虎与豹的相似点较多。因为从分类等级上看,虎与猫同属于猫科动物,而虎和豹则同属于猫科、豹属类动物,所以虎与豹的亲缘关系更近,相似点更多