学历类初中教育初二生物

陕西省泾阳县中片七校2013-2014学年八年级上学期期中联考生物试题

28 题含答案生物
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1单选题1 / 28
动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为(    )
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B. 动物能促进生态系统的物质循环
2单选题2 / 28
鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自(    )
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C. 尾部和躯干部的左右摆动
3单选题3 / 28
关于鸟类呼吸的叙述不正确的是(    )
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B. 肺和气囊是进行气体交换的场所
4单选题4 / 28
下列属于动物间通讯的是(    )
①兔子逃跑时竖起尾巴        ②鸟类在逃跑时发出鸣叫声
③动物筑巢                  ④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线
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A. ①②④
6单选题6 / 28
下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是(    )
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A. 早晚刷牙、洗脸
7单选题7 / 28
美丽的工艺品珊瑚属于(    )
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D. 一种腔肠动物分泌的石灰质物质
8单选题8 / 28
一只失去雏鸟的美国红雀,一连几个星期总是给鱼池里浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,这属于(    )
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A. 先天性行为
9单选题9 / 28
在饲养和观察蚯蚓的活动中,判断蚯蚓身体前后端的方法是(    )
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C. 环带在身体前端
10单选题10 / 28
爬行动物是指(    )
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B. 体表有鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳
11单选题11 / 28
哺乳动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要(    )
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D. 神经系统、呼吸系统、消化系统和循环系统等的配合
13单选题13 / 28
寄生虫身上最发达的器官是(    )
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D. 生殖器官
14单选题14 / 28
到水产品市场买鱼时,判断鱼是否新鲜,要看鱼鳃的颜色,新鲜鱼鳃的颜色应是(    )
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B. 鲜红色
15单选题15 / 28
下列几组动物中,属于恒温动物的是(    )
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B. 家兔、丹顶鹤、猎豹
17判断题17 / 28
陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官,比如气管、鳃和肺。 (    )
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B. 错误
18判断题18 / 28
为了对多变的陆地环境及时做出反应,陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统。      (    )
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A. 正确
19判断题19 / 28
大熊猫是世界闻名的“活化石”。现在大熊猫的栖息地急剧减少,这主要是因为人类的活动对其栖息地造成了严重的破坏。      (    )
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A. 正确
20判断题20 / 28
鸟的羽毛有保温作用,所以在制作的羽绒衣中都填充大量的正羽。        (    )
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B. 错误
22判断题22 / 28
在“草一兔一狼”这条食物链中,如果大量捕杀狼,草的数量就会减少。  (    )
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A. 正确
23判断题23 / 28
在狒狒的群体中,首领雄狒狒,强力壮,可以独自对外战斗,保卫整个群体。  (    )
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B. 错误
24判断题24 / 28
自由运动是动物区别于其他生物的重要特征之一。                      (    )
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A. 正确
25简答题25 / 28
      
(1)图      是兔的牙齿,图      是狼的牙齿。
(2)写出图中数字所示结构的名称:
①          ,          ②          ,
③          ,          ④          ,
⑤          。
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 ⑴   A   B        ⑵ ① 门齿  ②犬齿  ③ 臼齿  ④ 臼齿  ⑤ 门齿
26名词解释26 / 28
下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题。
                 
(1)上图中,①是      ,③是      ,④是      ,⑤是      。
(2)当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,[  ]    可以缓冲两骨之间的撞击力。
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 ⑴ 关节头  关节窝  关节囊  关节腔    ⑵ ②关节软骨
27主观题27 / 28
下图为人的屈、伸肘运动示意图,请按图回答下列问题。
(1)当[    ]    处于收缩状态,    处于舒张状态时,完成了人体屈肘动作。
(2)如果你两手自然下垂,你会感到非常轻松,这是因为肱二头肌处于    状态,肱三头肌处于    状态。
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①肱二头肌   ②肱三头肌    ②  舒张  舒张
28名词解释28 / 28
当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为属于      行为。
(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?          
(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和        而获得。
(4)先天性行为是由动物体的          决定的,而学习行为是在          的基础上建立的。
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1.学习    2.不能    3.学习   4.遗传物质,遗传因素(顺序不可颠倒)
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