学历类初中教育中考语文
2012年黑龙江省绥化市中考语文试题
26 题含答案语文
1连线题1 / 26
阅读下面文字，按要求答题
读书，是一种最自然的生命状态，是一种精神的跋涉，是一种需臾不可缺失的生活方式，读得一本好书，如同读出一片心灵的绿荫，一股滋润心田的甘露， ，一剂医治创痛的良药，一道屏蔽尘世宣嚣的隔壁音，一座构筑人格的大厦
（1）请将下面的语句用楷书准确、规范地抄写在田字格内（2分）
读书是一种精神的跋涉
（2）给语段中加点的字注音（2分）
绿荫（ ） 创痛（ ）
（3）找出并改正语段中的两个错别字（2分）
改为 改为
（4）仿照前后语句，补写一个句子，要求句式相同，语意连贯（2分）
一股滋润心田的甘露， ，一剂医治创痛的良药
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（1）评分说明：（2分）用楷体准确、规范地书写，符合要求得2分
（2）lu chuang
评分说明：（2分）每个注音正确得1分
（3）“需”改为“须” “宣”改为“喧”
评分说明：（2分）每一组为1分，只找出未改正不得分
（4）示例：一束温暖人心的阳光等
评分说明：（2分）仿写一句，结构相同，语意连贯、通顺即可得分
2单选题2 / 26
请选出填在下面语段中空白处最恰当地一项 （ ）
人们常常把人与自然对立起来，（ ）要征服自然殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她的普通一部分一样（ ）说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，虽然这个水滴也映照着大海，但（ ）不是大海，可是，人们竟然（ ）地要用这水滴来代替大海
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D. 宣称 如果 毕竟 不自量力
3主观题3 / 26
仔细观察右边的漫画，说说它的含义
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含义：校车超载，带来很大的安全隐患
评分说明：（2分）意思对即可得分
4填空题4 / 26
古诗（词）文默写
（1）海日生残夜， ＿＿ （王湾《次北固山下》）
（2） ＿＿ 身世浮沉雨打萍（文天祥《过零丁洋》）
（3）波涛如怒，峰峦如聚， ＿＿ （张养浩《山坡羊 潼关怀古》）
（4） ＿＿ ，五十弦翻塞外声（辛弃疾《破阵子》）
（5）《游山西村》中既写景又蕴含哲理的千古名句是 ＿＿ ， ＿＿
（6）郭明义是一个英雄，是一个楷模，是一种精神，他说，即使他的生命结束，他的生命也将以另一种形式延续这正是“ ＿＿ ， ＿＿ ”（用《己亥杂诗》中的诗句回答）
（7）故乡不只是一个概念，而是一种情怀：故乡不只是一个场景，而是一种牵挂请写出含有思乡情结的上下连续的两句诗 ＿＿ ， ＿＿
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- 江春入旧年
- 山河破碎风飘絮
- 山河表里潼关路
- 八百里分麾下炙
- 山重水复疑无路
- 柳暗花明又一村
- 落红不是无情物
- 化作春泥更护花
- 举头望明月
- 低头思故乡
5主观题5 / 26
走进名著
（1）他是《水浒传》中最具智慧之人， 他博学多智，精通韬略在智取生辰纲、智取大名府等行动中立下汗马功劳他的名字叫
(2)小说描写了一个医生四次出海航行，在四个传奇色彩浓重的国家里，历经磨难，又几次脱险的故事这部小说是
（3）《西游记》讲述了许多脍炙人口的故事，其中有一个故事描写了孙悟空历尽曲折终于找到宝物，顺利通过了火焰山这个故事的名称叫做
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（1）吴用 （2）《格列佛游记》 （3）（孙悟空）三借芭蕉扇
评分说明：（3分）每空1分其中（1）和（3）出现错别字每空扣0.5分（2）没有加书名号扣0.5分
6主观题6 / 26
作为该校九年级一名参赛学生，请你为此活动设计一条宣传语
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生活能力让我们受用一生；学习，我行！生活，我更行；知识需要学习，生存更需要学习等
7主观题7 / 26
请你根据比赛宗旨，为此比赛设计几个题目（至少设计出三个项目）
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示例：穿衣服比赛，刷盘子比赛，炒鸡蛋比赛，洗袜子比赛等
评分说明：（3分）设计出一个项目给1分，得满3分为止
8主观题8 / 26
如果你是这次活动的主持人，在此比赛开始时你准备做怎样的动员发言？
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示例：亲爱的同学们，在考场上面对试卷我们个个都是好手，在生活中面对生活的细节，我们岂甘示弱？让我们走进今天的生活大赛场
评分说明：（3分）称呼1分，动员词2分言之有理即可得分
9主观题9 / 26
如果你的家长反对你参加这次活动，你打算如何说服他们？
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示例：爸爸（或妈妈）：学校开展这次活动的初衷是为了缓解我们备考的压力，也是为了培养我们的生活能力，这样的活动对于缺少生活锻炼的我们有意义，希望您能支持我
10主观题10 / 26
解释文中加点的词
(1)轩邈： (2)把：
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（1）高远，这里作动词用，比高远（2）持、执 评分说明：（2分）每小题1分
11主观题11 / 26
翻译下列语句
(1)横柯上蔽，在昼犹昏
译文：
(2)上下天光，一碧万顷
译文：
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（1）横斜的树枝在上面遮蔽着，虽在白昼，林间仍显得昏暗（2）上下天色湖光相接，一片碧绿广阔无际
评分说明：（4分）每小题各2分
12主观题12 / 26
请从【甲】【乙】两文中分别找出两个体现览物之情的四字短语
【甲】
【乙】
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【甲】望峰息心 窥谷忘反 【乙】心旷神怡 宠辱偕忘
评分说明：（2分）每空1分
13主观题13 / 26
从【甲】段或【乙】段选文中，选出你喜欢的一个写景的句子，试加以赏析
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示例：泉水激石，冷冷作响写游览在江水之上，眼看水石相激，溅起朵朵浪花耳闻冷冷水声，悦耳动听，给人以视觉听觉的美感
评分说明：（3分）选出句子1分，赏析句子2分
14主观题14 / 26
试概括选文的主要内容
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选文主要介绍了有效地开发利用空中水资源的方法
评分说明：（2分）意思对得2分
15主观题15 / 26
选文中划线的句子运用了什么说明方法？作用是什么？
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举例子、列数字、具体准确地说明了人工增雨是利用空气中水资源的最有效措施
16主观题16 / 26
请结合选文内容说一说第④段加点词“大约”能否去掉？为什么？
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不能去掉不能去掉“大约”表估计，是说这种装置，每天可能提取1000升饮用水如果去掉就可理解为每天恰好提取1000升饮用水，这与事实不符，“大约”体现了说明文语言准确严密的特点
17主观题17 / 26
人类在利用水资源的同时，也造成了严重的浪费和污染，请你举出生活中两个浪费或污染水源的例子
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示例：学校水房的水龙头没有关好，造成长流水，浪费了水资源；造纸厂讲污水倾入河里，造成河水污染等
评分说明：（2分）意思对并举出至少两个例子即可得2分
18主观题18 / 26
选文第①段画横线的语句在文中有什么作用？
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（画线语句小护士洒水降温和我感觉透不过气来）侧面烘托了天气炎热，为下文写农民父亲中暑做铺垫
评分说明：（2分）内容作用1分，结构作用1分
19主观题19 / 26
选文主要写中暑的父亲，为什么后面又写到我的父亲为我送伞和仁丹的事？
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无论贫穷与富有，天下所有的父亲都无地关爱着自己的孩子，这样更加突出了本文的中心
评分说明：（2分）意思对即可得分
20主观题20 / 26
怎样理解选文第⑤段划浪线的句子“我烦躁的内心蓦地清凉无比”？
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烦躁是因为天气炎热难耐，而父爱使我感动内心如春风拂过般舒畅所以觉得清凉无比
21主观题21 / 26
选文中说“每一个做父亲的，都会把关爱子女当成一种人生习惯”你是否也有这样的体会？请你写一句赞美父亲的话，表达出你的真情
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示例：是的，在成长过程中，我无时无刻不在感受着父爱，我想说：父爱是一颗大树，即使在烈日炎炎的夏日，也会为我撑起一片荫凉
评分说明：(2分)体会1分，赞美父亲的话1分意思对即可得分
22主观题22 / 26
选文的中心论点是什么？
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跌倒了也要笑
评分说明：（2分）用自己的话回答意思对也可得分
23主观题23 / 26
选文第一自然段得作用是什么？
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引出论点，激发读者阅读兴趣，充当事实论据证明中心论点
评分说明：（2分）每点一分，答出其中两点即可
24主观题24 / 26
选文最主要的论证方法是什么？有什么作用？
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举例论证，具体有力的论证了“跌倒了也要笑”的中心论点
评分说明：（2分）论证方法1分，作用1分
25主观题25 / 26
选文③、④、⑤段顺序是否可以调换？为什么？
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不能，因为③④段讲的是古代的事例，而⑤段讲的是现代的事例，这正好和②段结尾的
26作文题26 / 26
从下面两个文题中任选一题作文
文题一：请将题目“留下 在心中”补充完整，写一篇文章
文题二：凝视山水，你会增长一些感动，以“凝视”为话题，写一篇文章
要求：
（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭
（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名
（4）字数在600字左右
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略