学历类初中教育初中会考(学业水平&学分认定)语文

益阳市2013年普通初中毕业学业考试试卷

27 题含答案语文
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1单选题1 / 27
下列词语中加点字的读音有误的一项是(    )
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B. 纤纤(qiān)       愠怒(yùn)           铤而走险(tǐng)
2主观题2 / 27
下列句子中加点的词语各有一个错别字,请找出来,并将正确的字规范、工整地写在下面的田字格内。
(1)他的太太却正相反,什么也莫明其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上……
(2)于是大家放开喉咙读一阵书,真是仁声鼎沸。
(3)这本来是一篇很美的文章,可老师的讲解把这种美弄得枝离破碎。
(4)春天像小姑娘,花枝召展的,笑着,走着。
                         
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(2分)(改错1分,书写1分)名  人  支    招
3单选题3 / 27
结合语境,下列加点的词使用不正确的一项是(    )
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C. 近来菲律宾在南海问题上小动作不断,其手段之卑劣到了令人叹为观止的地步。
4单选题4 / 27
下列各句中没有语病的一项是(    )
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B. 中日关系能否走向正常化,取决于日本政府是否坚持正确的历史观。
5单选题5 / 27
填入下面横线处的句子,排序恰当的一项是(    )
     无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着.我们看得见的星星,绝大多数是恒星。________。_____。____。______。可是,当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候,说不定还会把它们当做萤火虫呢.
①汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来,射向广漠的宇宙空间
②即使是最坚硬的金属,一接触它们的表面就会熔解,甚至化为气体
③看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳
④它们的热度非常高,表面温度至少有三干摄氏度
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C. ③①④②
6单选题6 / 27
下列句子中运用的修辞方法与其他三句不同的一项是(    )
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B. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
7填空题7 / 27
按要求填空。(每空1分)
(1)_ __ , 奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)
(2)先天下之忧而忧, __  。(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)山回路转不见君, __ 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(4)生亦我所欲也,义亦我所欲也:二者不可得兼, __  。(孟子《鱼我所欲也》)
(5)枯藤老树昏鸦, __ ,古道西风瘦马.(马致远《天净沙  秋思》)
(6)俱往矣,数风流人物, __ 。(毛泽东《沁园春  雪》)
(7)杜甫在《望岳》一诗中,赞叹大自然伟大神奇的诗句是:  __ , __ 。
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  1. 受任于败军之际
  2. 后天下之乐而乐
  3. 雪上空留马行处
  4. 舍生而取义者也
  5. 小桥流水人家
  6. 还看今朝
  7. 造化钟神秀
  8. 阴阳割昏晓
8连线题8 / 27
语文综合性学习:阅读下面的材料,回答后面的问题。
    据报道,近日,杭州市一所小学举办运动会,入场式开始不久,孩子们一个个脸色苍白,到入场式结束时,居然有二十来个孩子快晕倒了。此事引起强烈的社会反响,有人批评运动会入场式时间过长,更多的人则对目前孩子的体质太差深表忧虑。以下是网友的评论:
    网友甲:如今的家长,大多数宁愿自己含辛茹苦,也“再苦不能苦孩子”,以至于孩子们从小就生活在一个被百般呵护的环境中.而温室里长大的孩子连参加运动会入场式的体能都成问题,又有什么本钱去经历人生的风浪呢?
    网友乙:学校忽视体育是不争的事实.一方面,应试教育让学校把所谓“主科”当重点,体育课和课外体育锻炼的时间得不到保障.另一方面,为防止学生在校受伤被家长追究责任,有的学校取消了一些被认为“危险性很高”的体育项目,甚至还有学校推出“校园限速”令.
(1)请根据两位网友的评论,概括学生体质差的原因。(3分)
(2)你所在的学校为搞好“阳光体育”活 动,就体育活动的形式与措施等征集同学们的意见。请你给学校提两条切实可行的意见或建议。(2分)
(3)为了搞好“阳光体育”活动,学校希望得到家长的理解和配合,特印发了《告家长书》,请你在递交《告家长书》时,跟家长说几句话.(3分)
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(8分)(1) (3分)家长对孩子的溺爱   受应试教育影响,学校不能保障学生的体育课和课外锻炼时间  学校担心学生在校受伤被家长追究责任(如果答“家长对孩 子的溺爱 ”“学校忽视体育”记2分)
(2) (2分)示例:①开足开齐体育课程    ②坚持做好“两课两操” ③保证学生每天一小时的课外体育锻炼   ④成立田径、球类、登山等课外体育兴趣小组  ⑤定期组织运动会等比赛活动。
(3)(3分)(内容明确,语言简洁流畅记2分;符合情境,语言得体记1分)示例一:爸爸(妈妈)好!学校开展“阳光体育”活动,目的是提高我们的身体素质。身体是本钱,有了健康的身体,才能更好地学习。希望你能理解、支持学校的“阳光体育”活动。 示例二:爸爸(妈妈)好!针对我们体质普遍较差的现状,学校开展“阳光体育”活动。体育锻炼不会影响学习,只要自己注意点,也不会伤害身体,请支持我们。
9主观题9 / 27
名著阅读。
    李逵道:“莫不是山东及时雨黑宋江?”戴宗喝道:“咄!你这厮敢如此犯上,直言叫唤,全不识些高低!兀自不快下拜,等几时!”李逵道:“若真个是宋公明,我便下拜.若是闲人,我却拜甚鸟.节级哥哥不要瞒我拜了,你却笑我.”宋江便道:“我正是山东黑宋江。”李逵拍手叫道:“我那爷!你何不早说些个,也教铁牛欢喜!”扑翻身躯便拜.
    这段文字选自我国古代长篇章回体小说《_______________》从文中可以看出李逵_____________________________________的性格特点.
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(2分)《水浒传》    粗鲁、直率(或爱憎分明、直爽率真)
10单选题10 / 27
对下面的这首唐诗理解不正确的一项是(    )
                                凉州词    王之涣
                       黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
                       羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
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D. 全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。
11单选题11 / 27
下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是
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D. 不至/白露为霜而能事不已
12单选题12 / 27
对下列句中加点词理解错误的一项是       .
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C. 及其茎叶既生,则又日高日上(上面)
13单选题13 / 27
下列句子中“之”的意义和用法与其他三项不同的一项是(    )
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D. 及花之既谢
14主观题14 / 27
用现代汉语写出下面句子的意思。
    予独爱莲之出淤泥而不染,濯淸涟而不妖
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(2分)我单单爱莲花从污泥中生出却不受沾染,经过淸澈的水波的洗涤却不妖艳。(准确译出“独”“染”“溜”“妖    ”,语句通顺)
15主观题15 / 27
同是写莲花,两文在写法和内容上各不相同。【甲】文主要采用______________、以花喻人的手法,赞扬了君子______________的高尚品质:【乙】文主要采用________________的表达方式,按时间的先后顺序,重点写了芙蕖“_________________”的特点。
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(4分,每空1分)托物言志(咏物抒情、托物寓意)    不与世俗同流合污,洁身自好(胸怀磊落,行为端正)    说明    可目
16主观题16 / 27
选文中,作者想像中的“将来的桥梁”会有哪些变化和特点?请用三个词语加以概括。
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(3分)又快又好  很便宜  很美
17主观题17 / 27
作者在说明桥梁的三个组成部分时,运用了什么说明方法?试作具体分析。
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(2分)运用了打比方的说明方法.(1分)作者将一座桥比作一条板発,板発的腿 就是“桥墩”,板凳的“脚”就是桥的“基础”,板凳的板就是“桥梁”。(1分 )
18主观题18 / 27
文中加点的词语能否去掉?为什么?2
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(2分)不能去掉。(1分)用上表程度的副词“几乎”和“差不多”,准确地说明了事物的实际情况,体现了说明文语言的准确性与严密性,去掉就很武断,与实际不符。(1分)
19主观题19 / 27
第③段要论证的观点是什么?采用了什么论证方法?
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(2分)自古英雄多磨难(1分)    举例论证(1分)
20主观题20 / 27
请简要说说笫④段的论证过程。
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(2分)首先提出挫折的积极意义,接着引用科学家贝佛里奇的名言作阐释,最后得出“挫折是造就人才的一种特殊环境”的结论。
21主观题21 / 27
文章结尾说:“只有抱着崇商的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨炼,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。”请结合生活实际谈谈你的看法或感想。
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(3分)可围绕关键词“人生理想”“自觉”“磨炼”等,结合自己的生活实际谈看法或感想。(紧扣主题1分,联系实际1分,语言通顺简洁1分)
示例一:挫折不可怕,就怕没有理想。我从小与爷爷奶奶相依为命,生活的艰辛可想而知,但我从未被困难所吓倒,我想用知识改变自己的命运,我相信我能成为生活的强者。
示例二:遭受挫折不全是坏事,有理想,有信念,往往能在挫折中越挫越勇。进入初中的一段时间,我的成绩始终很差,同学噍不起我,连父母也对我产生怀疑,我的压力很大。 后来,我改进了学习方法,在学习上投入了更多的时间,我的成绩稳步上升。
22主观题22 / 27
通读全文,说说作者笔下的“夏”有哪些特点?
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(2分)夏天的色彩是金黄的    夏天的旋律是紧张的
23主观题23 / 27
作者描写景物用词贴切,请赏析下面句中加点的词。
    火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着的一艘艘舰船。
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(2分)“扑打”写出麦浪翻滚的气势;“涌”描写麦浪翻滚的动态情景,准确生动。(意思相近即可)
24主观题24 / 27
文中说,“而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里”。结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。
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(2分)夏天的农民是忙碌而辛劳的。他们既要忙于收割,又得赶快去给秋苗追肥、浇水, 他们的肩上挑着夏秋两季。所以说,夏,“总是浸在苦涩的汗水里”(意思相近即可)
25主观题25 / 27
第③段中画线的句子主耍运用了什么修辞手法,简耍分析其表达效果。
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(3分)运用了拟人的修辞手法。(1分)形象生动地写出了棉苗、高粱、玉米、瓜秧“旺盛的活力”,表现出夏天蓬勃的生机。(2分)(后一问意思相近即可)
26主观题26 / 27
正如作者所说,“历代文人不知写了多少 春花秋月.却极少有夏的影子”,“有闲情逸致的人”不喜欢夏天“紧张的旋律”。阅读下面文段,说说该文段与《夏》一文表达的思想感情有什么不同。
                                   夏夜
    他靠纱窗望出去.满天的星又密又忙,它们声息全无,而看来只觉得天上热闹。一梳月亮像形容未长成的女孩子,但见人已不羞缩,光明和轮廓都清新刻露,渐渐可烘衬夜景.小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知哪里的蛙群齐心协力地干号,像声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去,不像飞行,像在厚密的空气里漂浮,月光不到的阴黑处,一点萤火忽明,像夏夜的一只微绿的小眼晴。
                                                                (节选自钱钟书《围城》)
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(3分)《夏》文作者借“大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”, 意在赞美在夏天辛勤劳动、为社会创造财富的劳动人民;(2分)《夏夜》则通过景物描写,表达作者对宁静且充满活力的夏夜的喜爱与赞美之情。(1分)(意思相近即可〉
27作文题27 / 27
阅读下面的文字,按要求作文。
来时的路,有阳光也有风雨;来时的路,有芳草也有荆棘;来时的路,快乐与忧伤交织,幸福与痛苦携手。怀着梦想,带着自信,我们一路走来。
请以“回望来时的路”为题写一篇文章。
耍求:①内容具体,感情健康真实:
②除诗歌外文体不限:
③标点正确,书写规范,不少于600字;
④文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
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作文评分标标准:
 一类卷
(46—50 分)
二类卷
 (41—45 分)
三类卷 (31—40 分)四类卷
(21—30 分)
五类卷
20分以下
 
    内     容文题统一,中心明确,内容充实,感情健康真实。文题统一,中心较明确,内容较充实,感情健康真实。基本切题,有中心,内容较充实,感情较真实。不切题,内容空洞,中心不明确,感情不够健康真实。完全离题,无中心,无内容.感情不健康,不真实。
语言语言准确,流畅生动,简洁得体。语言通顺,语病较少。语句蕋本通顺,病句较多语句不通顺, 病句和错别字较多。语序混乱,错别字和病句多。 
结构结构完整,条理淸楚,层次分明,详略得当。结构较完整,条理 较淸楚,层次较分明,详略基本得当。结构基本完整,有一定的条理,详略欠得当。结构不完整,条理与层次不够清楚。结构零乱,条理不淸楚或 有头无尾。 
说明:①错别字毎3个扣1分(重复不计),扣完3分为止。
②字数不够,每少50字扣!分。
③书巧潦草,无法辨认,酌情扣分。
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