1单选题1 / 43
报表的数据源可以是（ ）。
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C. 表、查询或视图
计算机类二级VFP
2013年全国计算机等级《二级VF》全真模拟试卷(3)
43 题含答案VFP
2单选题2 / 43
在用SQL语句建立数据表时，给字段属性定义默认值，应使用短语（ ）。
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D. DEFAULT
3单选题3 / 43
以下关于数据库(DB)、数据库系统(DBS)、数据库管理系统(DBMS)三者之间关系的叙述，正确的是（ ）。
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B. DBS包括DB和DBMS
4单选题4 / 43
在SQL中，DELETE命令是指（ ）。
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C. 从基本表中删除行
5单选题5 / 43
课程表中有“课程号”、“课程名”、“授课老师”三个字段，SQL语句“SELECT*FROM课程WHERE课程名=”数据结构””完成的操作称为（ ）。
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A. 选择
6单选题6 / 43
在选项组控件设计中，选项组控件的Button Count属性用于（ ）。
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C. 指定选项组中选项按钮的数目
7单选题7 / 43
在Visual FoxPro中，作为报表的数据源不可以是（ ）。
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C. 报表
8单选题8 / 43
菜单程序文件的扩展名是（ ）。
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C. ．mpr
9单选题9 / 43
下列说法错误的是（ ）。
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D. 排除文件不允许用户修改
10单选题10 / 43
在Visual FoxPro中，要编辑修改表单文件myForm．scx，可以在命令窗口输入命令（ ）
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C. MODIFY FORM myform
11单选题11 / 43
结构化程序设计主要强调的是（ ）。
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D. 程序易读性
12单选题12 / 43
执行USE SC IN 0命令的结果是（ ）。
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B. 选择空闲的最小号工作区打开sc表
13单选题13 / 43
在Visual FoxPro中，为了将表单从内存中释放(清除)，可在表单退出命令按钮的，Click事件中添加代码（ ）。
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D. ThisForm．Release
14单选题14 / 43
专门的关系运算不包括下列中的（ ）。
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D. 交运算
15单选题15 / 43
如果要创建一个数据组分组报表，第一个分组表达式是“部门”，第二个分组表达式是“工龄”，第三个分组表达式是“基本工资”，当前索引的索引表达式应当是（ ）。
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C. 部门+工龄+STR(基本工资)
16单选题16 / 43
用链表表示线性表的优点是（ ）。
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C. 便于插入和删除操作
17单选题17 / 43
查询“工资表”的全部记录并存储于文本文件one中的正确SQL命令是（ ）。
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B. SELECT*FROM工资表TO FILIE one
18单选题18 / 43
在当前打开的表中，显示“地址”以“北京市”打头的所有仓库，正确的命令是（ ）。
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B. list for地址=”北京市”
19单选题19 / 43
不允许出现重复字段值的索引是（ ）。
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A. 候选索引和主索引
20单选题20 / 43
计算结果不是字符串”Student”的语句是（ ）。
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D. at(”MyStudent”，3，7)
21单选题21 / 43
下面对表单控件的描述正确的是（ ）。
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B. 组合框中可以进行多重选择
22单选题22 / 43
下列叙述中，不属于表单数据环境常用操作的是（ ）。
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B. 向数据环境中添加控件
23单选题23 / 43
下面关于表单数据环境和数据环境中的两个表之间关联的陈述中，正确的是（ ）。
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C. 数据环境是对象，关系是数据环境中的对象
24单选题24 / 43
要使“商品”表中所有商品的单价上浮10%，正确的SQL命令是（ ）。
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C. UPDATE商品SET单价=单价*1．1 FOR ALL
25单选题25 / 43
下列表达式中运算结果为2011的是（ ）。
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B. ceiling(2010．1)
26单选题26 / 43
在Visual FoxPro中，下面描述错误的是（ ）。
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C. 自由表支持主关键字、参照完整性和表之间的联系
27单选题27 / 43
在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是（ ）。
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A. 软件需求规格说明书
28单选题28 / 43
下面关于数据库系统的叙述正确的是（ ）。
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A. 数据库系统减少了数据冗余
29单选题29 / 43
有歌手表Singer(编号，姓名，性别，年龄，音乐类型1，音乐类型2)，现要求把表中“音乐类型2”列删除，正确的SQL命令是（ ）。
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D. ALTER TABLE Singer DROP COLUMN音乐类型2
30单选题30 / 43
在Visual FoxPro中，有如下内存变量赋值语句：
X={^2010一O8—08 10：15：20 AM} Y=．Y．
Z=”123．24”
执行上述赋值语句之后，内存变量x、Y和z的数据类型分别是（ ）。
X={^2010一O8—08 10：15：20 AM} Y=．Y．
Z=”123．24”
执行上述赋值语句之后，内存变量x、Y和z的数据类型分别是（ ）。
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B. T、L、C
31单选题31 / 43
在Visual FoxPro中，不属于常量的数据类型的是( )。
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C. 备注型
32单选题32 / 43
以下属于SQL数据控制命令的是（ ）。
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D. GRANT
33单选题33 / 43
下面不属于软件工程的三要素的是（ ）。
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A. 需求
34单选题34 / 43
在关系模型中，每个关系模式中的关键字（ ）。
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C. 可由一个或多个其值能唯一标识关系中任何元组的属性组成
35单选题35 / 43
在逻辑运算中，以下运算符的结果不是逻辑型的是（ ）。
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D. MOD
36单选题36 / 43
在Visual FoxPro中，当打开了多个工作区的情况下，执行SELECT 0的结果是（ ）。
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C. 选择了空闲的最小号工作区
37单选题37 / 43
程序流程图(PFD)中的“口”代表的是（ ）。
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A. 加工步骤
38单选题38 / 43
在Visual FoxPr0中，可执行文件的扩展名是（ ）。
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C. ．exe
39单选题39 / 43
INSERT—SQL语句可以完成的功能是（ ）。
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C. 向表中插入记录
40单选题40 / 43
下列叙述中正确的是（ ）。
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D. 上述三种说法都不对
41主观题41 / 43
在考生文件夹下，有一个名为myform的表单。打开表单文件，然后在表单设计器中完成下列操作：
1.将表单设置为不可移动，并将其标题修改为“表单操作”。
2.为表单新建一个名为mymethod的方法，方法代码为：wait”mymethod”window
3.编写OK按钮的Click事件代码，其功能是调用表单的mymethod方法。
4.编写Cancel按钮的Click事件代码，其功能是关闭当前表单。
1.将表单设置为不可移动，并将其标题修改为“表单操作”。
2.为表单新建一个名为mymethod的方法，方法代码为：wait”mymethod”window
3.编写OK按钮的Click事件代码，其功能是调用表单的mymethod方法。
4.编写Cancel按钮的Click事件代码，其功能是关闭当前表单。
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【操作步骤】1.打开表单，在属性窗口将表单的Movable属性修改为．F．并将其Caption属性设置为“表单操作”。
2.在系统菜单中的“表单”菜单中选择“新建方法程序”打开“新建方法程序”对话框，然后在名称框中输入“mymeth-od”并单击“添加”按钮，关闭对话框后双击表单空白处，编写表单的mymethod事件代码如下：wait“mymethod’’window
3.双击打开0K按钮的Click事件，输入：ThisForm．mymethod
4.双击打开Cancel按钮的Click事件，输入：ThisForm．Release
2.在系统菜单中的“表单”菜单中选择“新建方法程序”打开“新建方法程序”对话框，然后在名称框中输入“mymeth-od”并单击“添加”按钮，关闭对话框后双击表单空白处，编写表单的mymethod事件代码如下：wait“mymethod’’window
3.双击打开0K按钮的Click事件，输入：ThisForm．mymethod
4.双击打开Cancel按钮的Click事件，输入：ThisForm．Release
42主观题42 / 43
在考生文件夹下完成以下简单应用(自由表order中存放着订单的有关数据)：
1.利用查询设计器创建查询，从employee表和order表中查询金额最高的10笔订单。查询结果依次包含订单号、姓名、签订日期和金额4个字段，各记录按金额降序排列，查询去向为表tableone。最后将查询保存在queryone．qpr文件中，并运行该查询。
2.首先创建数据库order_m，并向其中添加employee表和order表。然后在数据库中创建视图viewone：利用该视图只能查询组别为l的职员的相关数据；查询结果依次包含职员号、姓名、订单号、签订日期、金额5个字段；各记录按职员号升序排列，若职员号相同则按金额降序排列。最后利用刚创建的视图查询视图中的全部信息，并将查询结果存放在表tabletwo中。
1.利用查询设计器创建查询，从employee表和order表中查询金额最高的10笔订单。查询结果依次包含订单号、姓名、签订日期和金额4个字段，各记录按金额降序排列，查询去向为表tableone。最后将查询保存在queryone．qpr文件中，并运行该查询。
2.首先创建数据库order_m，并向其中添加employee表和order表。然后在数据库中创建视图viewone：利用该视图只能查询组别为l的职员的相关数据；查询结果依次包含职员号、姓名、订单号、签订日期、金额5个字段；各记录按职员号升序排列，若职员号相同则按金额降序排列。最后利用刚创建的视图查询视图中的全部信息，并将查询结果存放在表tabletwo中。
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【解题思路】通过查询设计器完成查询、新建数据库、添加表在视图设计器中完成视图。
1.【操作步骤】
步骤1：单击“新建”按钮，在弹出的对话框中选择“新建查询”，将“employee”和“order”添加到查询设计器中。
步骤2：在查询设计器下方的“字段”选项卡中选中并添加题中要求的字段。
步骤3：在“排序依据”选项卡中选择字段“金额”，按降序排列。
步骤4：在“杂项”选项卡孛选择记录个数为10。
步骤5：选中菜单栏上的“查询”→“查询去向”，在弹出的“查询去向”对话框中选择表，并在表名处输入tableone。
步骤6：保存查询，输入查询文件名queryone．qpr，单击工具栏上的运行按钮后关闭查询设计器。
2.【操作步骤】
步骤1：选择文件→新建→数据库→新建文件命令，输人数据库名为ordeLm对文件进行保存。
步骤2：向新建的数据库中依次添加“employee”和“order”两个表。
步骤3：新建一个视图，在“添加表或视图”对话框中添加“employee”表和“0rder”表到视图设计器中。
步骤4：在“字段”选项卡中选择职员号、姓名、订单号、签订日期、金额5个字段；切换到“筛选”选项卡，设置筛选条件为“组别=1”，切换到“排序依据”中选择字段“职员号”，在“排序选项”处选择“升序”，按“金额”降序排序，保存视图为Viewone。
步骤5：新建一个查询，在“添加表或视图”对话框中选择viewone视图，在字段中选择所有字段，设置查询去向为表tabletwo，保存并运行该查询，文件名为默认。
1.【操作步骤】
步骤1：单击“新建”按钮，在弹出的对话框中选择“新建查询”，将“employee”和“order”添加到查询设计器中。
步骤2：在查询设计器下方的“字段”选项卡中选中并添加题中要求的字段。
步骤3：在“排序依据”选项卡中选择字段“金额”，按降序排列。
步骤4：在“杂项”选项卡孛选择记录个数为10。
步骤5：选中菜单栏上的“查询”→“查询去向”，在弹出的“查询去向”对话框中选择表，并在表名处输入tableone。
步骤6：保存查询，输入查询文件名queryone．qpr，单击工具栏上的运行按钮后关闭查询设计器。
2.【操作步骤】
步骤1：选择文件→新建→数据库→新建文件命令，输人数据库名为ordeLm对文件进行保存。
步骤2：向新建的数据库中依次添加“employee”和“order”两个表。
步骤3：新建一个视图，在“添加表或视图”对话框中添加“employee”表和“0rder”表到视图设计器中。
步骤4：在“字段”选项卡中选择职员号、姓名、订单号、签订日期、金额5个字段；切换到“筛选”选项卡，设置筛选条件为“组别=1”，切换到“排序依据”中选择字段“职员号”，在“排序选项”处选择“升序”，按“金额”降序排序，保存视图为Viewone。
步骤5：新建一个查询，在“添加表或视图”对话框中选择viewone视图，在字段中选择所有字段，设置查询去向为表tabletwo，保存并运行该查询，文件名为默认。
43主观题43 / 43
利用菜单设计器建立一个菜单TJ_MENU3，要求如下：
1.主菜单(条形菜单)的菜单项中有“统计”和“退出”两项。
2.“统计”菜单下只有一个“平均”菜单项，该菜单项用来统计各门课程的平均成绩，统计结果包含“课程名”和“平均成绩”两个字段，并将统计结果按课程名升序保存在表NEW_TABLE32中。
3.“退出”菜单项的功能是返回Visual FoxPro系统菜单(只能在命令框中填写相应命令)。
菜单建立后，运行该菜单中的各个菜单项。
1.主菜单(条形菜单)的菜单项中有“统计”和“退出”两项。
2.“统计”菜单下只有一个“平均”菜单项，该菜单项用来统计各门课程的平均成绩，统计结果包含“课程名”和“平均成绩”两个字段，并将统计结果按课程名升序保存在表NEW_TABLE32中。
3.“退出”菜单项的功能是返回Visual FoxPro系统菜单(只能在命令框中填写相应命令)。
菜单建立后，运行该菜单中的各个菜单项。
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【操作步骤】 步骤1：通过菜单设计器新建一个菜单，输入菜单项“统计”和“退出”。
步骤2：为“统计”菜单项建立子菜单，并输入菜单项“平均”。
步骤3：在“平均”菜单的“结果”中选择“过程”，单击“编辑”按钮，在弹出的程序编辑窗口中输入下列代码：
******“平均”菜单项中的过程代码******
SETTALK OFF
OPEN DATABASE SCORE_MANAGER
SELECT Course．课程名，AVG(Seore1．成绩)as平均成绩；
FROM course，scorel；
WHERE Course课程号=Scorel．课程号；
GROUP BY Course．课程名；
ORDER BY Course．课程名；
INTO TABLE NEW_TABLE32CLOSE ALL
SET TALK ON
******************
步骤4：在“退出”菜单的结果中选择“命令”，输入语句：
sET SYSMENU TO DEFAULT。
步骤5：保存菜单为TJ_MENU3，生成菜单的可执行程序。
步骤6：运行菜单并依次执行菜单中的各菜单项。
步骤2：为“统计”菜单项建立子菜单，并输入菜单项“平均”。
步骤3：在“平均”菜单的“结果”中选择“过程”，单击“编辑”按钮，在弹出的程序编辑窗口中输入下列代码：
******“平均”菜单项中的过程代码******
SETTALK OFF
OPEN DATABASE SCORE_MANAGER
SELECT Course．课程名，AVG(Seore1．成绩)as平均成绩；
FROM course，scorel；
WHERE Course课程号=Scorel．课程号；
GROUP BY Course．课程名；
ORDER BY Course．课程名；
INTO TABLE NEW_TABLE32CLOSE ALL
SET TALK ON
******************
步骤4：在“退出”菜单的结果中选择“命令”，输入语句：
sET SYSMENU TO DEFAULT。
步骤5：保存菜单为TJ_MENU3，生成菜单的可执行程序。
步骤6：运行菜单并依次执行菜单中的各菜单项。