2013年全国计算机等级《二级Access》全真模拟试卷(6)

B. 外模式可以有多个，内模式和模式只有一个

A. 1

D. 逻辑相邻的数据物理位置上不相邻

C. “表”表示字段所在的表或查询的名称

C. 有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表达式

A. 表达式

A. 层次模型

A. 添加时的顺序

A. 表

D. 没有严格限制

A. 【0，99】的随机整数

D. WHERE

C. 软件维护

C. 单字段、多字段和自动编号

B. 报表向导

D. COUNT

D. 选择字段、选择记录、编辑记录、实现计算、建立新表、建立基于查询的报表和窗体

B. 13、6

A. 在定义字段的输入掩码时，既可以使用输入掩码向导，也可以直接使用字符

C. 43

D. 关系

B. 一对多联系

B. 内模式

D. 物理设计

C. ①②⑤

D. 绑定对象框

B. 12

C. 一个数据库可以包含多个表

D. 全部

C. #

C. y=Val(x)&Val(Listl．List(0))

B. 生成表查询可以利用一个或多个表中的满足一定条件的记录来创建一个新表

A. seleCt学号，数学fromSCwhere数学>(seleCtavg(数学)fromsC.

C. 3

B. 可以在列表框中输入新值，而组合框不能

A. 传递查询

D. 数据访问页

C. 准则查询

D. OpenQuery

【审题分析】(1)主要考查美化表中字体改变、调整行高与列宽。(2)主要考查字段说明的添加，字段说明的添加主要是让阅读数据库的人读懂了解字段的含义，对数据库的运行和功能没有影响。(3)主要考查表的数据类型的修改。(4)主要考查01E对象的图片的修改与重设．(5)考查表字段的显示与掩藏。(6)考查表字段的添加与删除的方法。
表的格式的美化在表视图下通过“格式”菜单实现在表设计视图下完成对字段的修改、添加、删除等操作。
【操作步骤】
步骤1：双击打开“samp1．mdb”数据库窗口，单击“表”对象，双击打开“tStud”表。执行【格武】一【字体】菜单命令，打开“字体”对话框。在“字号”列表中选择“14”。
步骤2：单击“确定”按钮，如图1所示。
　　
步骤3：执行【格式】一【行高】菜单命令，打开“行高”对话框。在“行高”对话框中输入“18”，单击“确定”按钮。关闭“tStud”表。

步骤1：选中“tStuD”表，单击“设计”按钮在“简历”字段所在行的说明部分单击鼠标，定位光标后输入“自上大学起的简历信息”。如图2所示。
　　
步骤2：单击工具栏中的“保存”按钮。关闭“tStud”表的设计视图。

步骤1t选中“tStuD”表，单击“设计”按钮．在“tStuD”表设计视图下，单击“年龄”字段所在行的数据类型，选中“数字”类型。
步骤2：单击工具栏中的“保存”按钮。关闭“tStud”表的设计视图。

步骤1：双击打开“tStuD”表，选中学号为”20011001”照片信息，执行【插入】一【对象】菜单命令，打开对象对话框。步骤2：选择“由文件刨建”选项。单击“浏览”按钮查找图片“phot0．Bmp”存储位置，单击“确定”按钮，如图3所示。
　　
步骤3：单击“确定”按钮，关闭“tgtud，表窗口。

步骤1：双击打开“tStuD”表，执行【格式】→【取消隐藏列】菜单命令，打开“取消隐藏列”对话框。
步骤2：勾选“党员否”复选框。单击“关闭”按钮，关闭“tS'tud”表窗口。

步骤1：双击打开“tStuD”表，单击“备注”列(选中该列)。右键单击鼠标弹出快捷菜单，单击“删除列”命令。
步骤2：在弹出的对话框中单击“是”按钮，单击“保存”按钮。关闭“tStud”表窗口。
步骤3：关闭“samp1．mdb”数据库。

【审题分析】本题主要考查条件查询，在查询的条件的表达中要用到求平均值的系统函数Ar90。
【操作步骤】
步骤1：双击打开“samp2．mdb”数据库，单击“查询”对象。双击“在设计视图中创建查询”。在“显示表”对话框中添加“tStud”表，关闭“显示表”对话框。分别双击“tStud”表的字段“年龄”、“所属院系”。在“字段”行内出现“年龄”、“所属院系”，分别把光标定位在“年龄”、“所属院系”字段的左侧，添加标题“平均年龄：”、“院系：”，“表”所在行不需要考虑，自动添加“tStud”。如图4所示。
　　
步骤2：单击工具栏上的“总计”按钮，将出现“总计”行，在“年龄”的总计行内选择“平均”，在“所属院系”的总计行内选择“分组”。
步骤3：单击“运行”按钮，执行操作。单击“保存”按钮。保存输入文件名“qT1”，单击“确定”按钮。关闭“qT1”查询窗口。用SQ1语句完成：
步骤1：在samp2．mdb窗口下单击“查询”对象，双击“在设计视图中创建查询”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：执行【查询】→[SQ1特定查询】→【数据定义】菜单命令，打开数据定义窗口，输入SQ1语句。
步骤3：单击“运行”按钮。单击“保存”按钮，保存输入文件名“qT1”，单击“确定”按钮，关闭“qT1”查询窗口。

【审题分析】本题考查多表查询，考生必须要对多表查询的务件了解，从而才能实现在多个表中实现数据的获取．
【操作步骤】
步骤1：双击“在设计视图中创建查询”。添加“tStud”、“tCourse”、“tScorc”表，关闭“显示表”对话框，需要注意的是，虽然要查询的字段只在“tStud”、“tCourse”表中，但是必须把tScore加入才能建立联系，才能实现多表查询。
步骤2：分别在“tStud”表中双击“姓名”字段，在tCourse表中双击“课程名称”字段。
步骤3：单击“运行”按钮。单击“保存”按钮，保存输入文件名“qT2”。单击“确定”按钮，关闭“qT2”查询窗口。

【审题分析】本题从查询的过程来讲和前面的基本相同，但是在查询条件设置中要求考生对空条件和非空条件的表达要很好的掌握。空值：isnu11、非空isnotnu11。
【操作步骤】
步骤1：“在设计视图中创建查询”。添加“tCourse”表，关闭“显示表”对话框。
步骤2：在“tCourse”中双击“课程名称”、“学分”、“先修课程”字段。设置“先修课程”非空条件的表达为：IsNotNu11，如图5所示。
　　
步骤3：单击“运行”按钮。在“输入参数值”对话框中输入任一参数。单击“保存”按钮，保存输入文件名“qT3”。单击“确定”按钮，关闭“qT3”查询窗口。

【审题分析】本题主要考查删除查询的应用，包括删除条件的设置中使用SQ1中sE1ECt语句。
【操作步骤】
步骤1：双击“在设计视图中创建查询”，然后添加“tTemp”表，关闭“显示表”对话框
步骤2：执行【查询】→【删除查询】菜单命令．双击“tTemp”表中字段“年龄”，在其条件行中添加：>(se1ectavg([年龄】)fromtTemp)•
步骤3：单击“运行”按钮执行操作。单击“保存”按钮，保存输入文件名“qT4”，单击“确定”按钮，关闭“qT4”查询窗口。

【审题分析】本题考查窗体控件的应用，其中包括控件的设计、样式的设置、名称和标题的修改以及功能的实现。考生主-t--t-掌握工具的控件的使用方法以及功能。
【操作步骤】
步骤1：双击打开“samp3．mdb”数据库窗12。单击“窗体”对象，单击“fStaff"窗体，然后单击“设计”按钮。单击工具箱中的“标签”控件。在“窗体的页眉”处拖动一个矩形框。在矩形框内输入。员工信息输出”，按下键盘上的回车键。在矩形框上右键单击，在弹出的快捷菜单上选烨“属性”命令。在“属性”对话框“名称”对应行中输入“bTit1e”。如图6所示。
　　
步骤2t修改完成后直接关闭“属性”对话框。步骤3：单击“保存”按钮保存设置。

步骤1：单击工具箱中的“选项组”控件，在“窗体的主体”处拖动。出现选项组向浮，如图7所示，分别输入“男”、“女”后，单击“下一步”按钮。在“默认值选择”中题目没有要求默认值，所以选择“否需要默认选项”，然后继续单击“下一步”按钮。对于标签值系统分别绐的默认值是1、2，题目没有要求所以继续单击“下一步”按钮。出现“选项组类型”和“样式”-的选择，根据题目的要求选择类型和样式，如图8所示。题目要求—瞻“选项按钮”，样式没有要求可以忽略。继续单击“下一步”按钮，修改标题为“性别”。单击“完成”按钮。
　　
　　
步骤2：选择主体中“性别”所在的矩形框，右键单击鼠标，在快捷菜单中选择“属性”命令。在“属性”对话框中修改名称为“bopt”。关闭“属性”对话框。单击整个“外矩形框”，右键单击鼠标，在快捷菜单中选择“属性”命令，修改选项组标题为“0pt”。修改完成后直接关闭“属性”对话框。

步骤1：单击工具栏中的“单选”按钮。在窗体主体节区拖动，产生一个单选框，在单选框上右键单击，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令。在“属性”对话框中修改“名称”为：opt1，添加“标题”为：男。
步骤2：用0pt1的设计方法设计“0pt2”单选框。

步骤1：在工具箱中单击“命令按钮”控件。在窗体页脚节区位置拖动两次，拖出两个按钮。
步骤2：在弹出的向导对话框中直接单击“取消”。在左边按钮上右键单击，在快捷菜单上选择“属性”命令。“名称”修改为“bOk”，标题修改为“确定”。“退出”按钮设计方法相同。

步骤1：直接在“FStAFF”窗体的空白处右键单击，选择“属性”命令。在“属性”对话框的左上角的“下拉列表框”中选择“窗体”后就可以添加窗体名称为“员工信息输出”。然后关闭“属性”对话框。
步骤2：关闭“fstaff”窗体的设计窗口。
步骤3：关闭“samp3.mdb”数据库窗口。