计算机类二级ACCESS
2013年全国计算机等级《二级Access》全真模拟试卷(1)
55 题含答案ACCESS
1单选题1 / 55
在窗体中添加了一个文本框和一个命令按钮(名称分别为Text1和Command1),并编写了相应的事件过程。运行此窗体后,在文本框中输入一个字符,则命令按钮上的标题变为“AcCeSS模拟”。以下能实现上述操作的事件过程是( )。
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D.
2单选题2 / 55
函数Mid(”计算机等级考试”,4,2)的执行结果是( )。
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B. 等级
3单选题3 / 55
可设置分组字段显示分组统计数据的报表是( )。
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D. 表格式报表
4单选题4 / 55
如图所示的数据模型属于( )。
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C. 网状模型
5单选题5 / 55
VBA表达式3*3\3/3的输出结果是( )。
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D. 9
6单选题6 / 55
如果加载一个窗体,先被触发的事件是( )。
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A. Load事件
7单选题7 / 55
VBA中用实际参数m和n调用过程f(a,B.的正确形式是( )。
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C. Callf(m,n)
8单选题8 / 55
下列关于字段属性的默认值的设置说法,错误的是( )。
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C. 设置默认值后,用户只能使用默认值
9单选题9 / 55
已定义好函数f(n),其中n为形参。若以实参为m调用该函数并将返回的函数值赋给 变量X,以下写法正确的是( )。
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C. x=f(m)
10单选题10 / 55
若要确保输入的出生日期值格式必须为短日期,应将该字段的输入掩码设置为( )。
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A. 0000/99/99
11单选题11 / 55
没有数据来源,且可以用来显示信息、线条、矩形或图像控件的类型是( )。
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B. 非结合型
12单选题12 / 55
以下程序段运行结束后,变量X的值为( )
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B. 2
13单选题13 / 55
在tSmd表中查询性别为“女”,年级为“07”或“08”的学生姓名和简历的SQL查询语句为( )。
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A.
14单选题14 / 55
在显示查询结果时,如果要将数据表中的“出生日期”字段名,显示为“年龄”,可在查询设计视图中改动( )。
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B. 字段
15单选题15 / 55
在数据流图中,带有箭头的线段表示的是( )。
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B. 数据流
16单选题16 / 55
以下程序段运行后,消息框的输出结果是( )。
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B. 0
17单选题17 / 55
下列对象中不属于Access对象的是( )。
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D. 文件夹
18单选题18 / 55
要改变窗体上文本框控件的数据源,应设置的属性是( )。
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B. 控件来源
19单选题19 / 55
定义字段默认值的含义是( )。
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C. 在未输入数据之前系统自动提供的数值
20单选题20 / 55
假设数据中表A与表B建立了“一对多”关系,表A为“多”的一方,则下述说法正确的是( )。
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B. 表B中的一个记录能与表A中的多个记录匹配
21单选题21 / 55
下列可作为VBA变量名的是( )。
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C. 4a
22单选题22 / 55
下列方法中,属于白盒法设计测试用例的方法的是( )。
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C. 基本路径测试
23单选题23 / 55
主要针对控件的外观或窗体的显示格式而设置的是( )选项卡中的属性。
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A. 格式
24单选题24 / 55
下列选项中,不属于数据模型所描述的内容的是( )。
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A. 数据类型
25单选题25 / 55
在数据表视图中,不能( )。
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A. 修改字段的类型
26单选题26 / 55
要求主表中没有相关记录时就不能将记录添加到相关表中,则应该在表关系中设置( )。
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A. 参照完整性
27单选题27 / 55
表的组成内容包括( )。
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B. 字段和记录
28单选题28 / 55
可以判定某个日期表达式能否转换为日期或时间的函数是( )。
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B. lsDate
29单选题29 / 55
在Access中已建立了“学生”表,表中有“学号”“姓名”“性别”和“入学成绩”等字段。执行如下SQL命令:
Select性别,avg(入学成绩)From学生Group By性别
其结果是( )。
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B. 按性别分组计算并显示性别和入学成绩的平均值
30单选题30 / 55
在数据处理中,其处理的最小单位是( )。
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B. 数据项
31单选题31 / 55
设有表示学生选课的三张表,学生表(学号,姓名,性别),课程表(课程号,课程名),选课成绩表(学号,课程号,成绩),则选课成绩表的关键字为( )。
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C. 学号,课程号
32单选题32 / 55
两个或两个以上的模块之间关联的紧密程度称为( )。
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A. 耦合度
33单选题33 / 55
“是/否”数据类型常被称为( )。
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D. 布尔型
34单选题34 / 55
以下不是宏的运行方式的是( )。
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D. 为查询事件响应而运行宏
35单选题35 / 55
下列逻辑表达式中,能正确表示条件“X和Y都不是奇数”的是( )。
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C. xMod2=0AndYMod2=0
36单选题36 / 55
下列选项中,不属于数据库管理的是( )。
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D. 数据库的校对
37单选题37 / 55
执行以下程序段后,x的值为( )
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B. 18
38单选题38 / 55
关系模型允许定义类数据约束,下列不属于数据约束的是( )。
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C. 属性完整性约束
39单选题39 / 55
开发大型软件时,产生困难的根本原因是( )。
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A. 大型系统的复杂性
40单选题40 / 55
下列关系运算中,不改变关系表中的属性个数但能减少元组个数的是( )。
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B. 交
41主观题41 / 55
分析两个表对象“员工表”和“部门表”的构成,判断其中的外键属性,将其属性名称作为“员工表”的对象说明内容进行设置。
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【审题分析】(1)本题主要考查外主键的分义以及如何设置表的属性,外主键就是一个表的字段是另一个表主键,对另一个表称为外主键.(2)主要考查筛选记录,即筛选有摄影爱好的记录.(3)考查记录探作的删除.(4)考查ACCEss的数据导入.(5)考查掩码设王.(6)考查表“关系”的创建.
【操作步骤】 步骤1:双击“sAmpl.mDB”数据库。单击“表”对象。打开表“部门表”和“员工表”。发现“员工表”的部门编号是“部门表”的主键。在“员工表”上右键单击,进入“属性”对话框,在说明中输入“部门号”,如图41所示。 步骤2:单击“确定”按钮。

42主观题42 / 55
将“员工表”中有摄影爱好的员工其“备注”字段的值设为True(即复选框里打上勾)。
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步骤1:打表“员工表”。执行【记录】→【筛选】→【高 级筛选】菜单命令,双击“员工表”中的“简历”字段。在其条件 下输入:likE“摄影”。 步骤2:执行【筛选】→【应用筛选】菜单命令。 步骤3:在筛选出的记录中,单击“备注”字段。勾选所有的字段值“备注”复选框。关闭窗口。
43主观题43 / 55
删除员工表中年龄超过55岁(不含55岁)的员工记录。
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步骤1:打开“员工表”。执行【记录】→【筛选】→【高 级筛选】菜单命令,双击“年龄”字段,在对应的条件行输入:>50。步骤2:执行【筛选】→【应用筛选】菜单命令。 步骤3:按<Ctrl+A>键全选,再按<DEl:,键删除。
44主观题44 / 55
将考生文件夹下文本文件Test.txt中的数据导入追加到当前数据库的“员工表,,相应字段中。
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步骤1:在“sAmpl.mDB”数据库中。执行【文件】一【获取外部数据】→【导入】菜单命令,在“导入”对话框中找到并打开“考生文件夹”,在“文件类型”列表中选中“文本文件”,选中“TEst.txt”文件,单击“导入”按钮。 步骤2:单击“下一步”按钮,选中“第一‘行包含字段名称”复选框,连续4次单击“下一步”按钮。 步骤3:在“导入到表”处选择“员工表”。 步骤4:单击“完成”按钮。
45主观题45 / 55
设置相关属性,使表对象“员工表”中密码字段最多只能输入五位0—9的数字。
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步骤1:单击“员工表”。单击“设计”按钮,选中“密码”字段。在其“字段属性”中的“输入掩码”行输入:00000。 步骤2:单击“保存”按钮。
46主观题46 / 55
建立“员工表”和“部门表”的表间关系,并实施参照完整。
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步骤1:在“sAmpl.mDB”数据库中,单击“关系”按钮, 添加“员工表”和“部门表”,关闭“显示表”对话框。 步骤2:单击“员工表”中的“部门编号”字段,按住左键拖到“部门表”的“部门编号”上。 步骤3:在弹出“编辑关系”的对话框中勾选“设置参照完整性”复选框。 步骤4:单击“创建”按钮。 步骤5:单击“保存”按钮。关闭“sAmpl.mDB”数据库。
47名词解释47 / 55
创建一个查询,查找并显看、学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容,所建查询命名为“qT1”。
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【审题分析】本题主要考查多表查询.
【操作步骤】 步骤1:双击打开“samp2.mdb”数据库,单击“查询”对象,双击“在设计视图中创建”,添加“tCourse”、“tScore”、“tStud”表。关闭“显示表”对话框。双击“姓名”、“课程名”、“成绩”。 步骤2:单击“保存”按钮,输入“qt1”,单击“确定”按钮,关闭设计窗口。
48名词解释48 / 55
创建一个查询,查找并显示有摄影爱好的学生的“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“入校时间”五个字段内容,所建查询命名为“qT2”。
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【审题分析】本题考查模糊查询,likE用于模糊查询的运算符.要熟悉通配符“•”、“?”的含义.
【操作步骤】 步骤1:双击“在设计视图创建查询”.添加“tstud”表。关闭“显示表”对话框。双击字段“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“入校时间”、“简历”字段,在“简历”所在条件行输入:like”•摄影”‘,取消“显示”复选框勾选。 步骤2:单击“保存”按钮,输入“qT2”文件名。单击“确定”按钮,关闭qT2查询窗口。
49名词解释49 / 55
创建一个查询,查找学生的成绩信息,并显示“学号”和“平均成绩”两列内容。其中“平均成绩”一列数据由统计计算得到,所建查询命名为“qT3”。
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【审题分析】本题考查查询中的计算,利用计算方式求平均值,求每个人的平均成绩并对学号分组。
【操作步骤】 步骤1:双击“在设计视图中创建查询”,双击“学号”,在“总计”中选择“分组”,双击“成绩”,在其左侧单击鼠标定位光标。添加标题“平均成绩:”,在总计中选择“平均值”。如图42所示。 步骤2:单击“保存”按钮,输入“qT3”文件名,单击“确定”按钮,关闭oT3的查询窗口。

50名词解释50 / 55
创建一个查询,将“tStud”表中女学生的信息追加到“tTemp”表对应的字段中,所建查询命名为“qT4”。
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【审题分析】本题考查数据复制和转移,即“追加表”查询.
【操作步骤】 步骤1:双击“在设计视图中创建查询”,添加“tStud”表,关闭对话框,执行【查询】→【追加表查询】菜单命令,在“追加”对话框中添加追加表名称“tTemp”,单击“确定”按钮,双击“学号”、“姓名”、“年龄”、“所属院系”、“入校时间”、“性别”字段,在“性别”条件下输入:“女”。如图43所示。 步骤2:单击“保存”按钮,输入“qT4”文件名,关闭设计窗口。 步骤3:关闭“samv2 mob”窗口。

51名词解释51 / 55
在窗体的窗体页眉节区位置添加‘个标签控件,其名称为“bTitle”,初始化标题显示为“雇员基本信息”,字体名称为“黑体”,字号大小为18。
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【审题分析】本题考查在窗体下控件的设计方法、控件的格式设计,通宏的调用实现数据Fr々“计算”功能.在窗体下如何调用过程函欺.
【操作步骤】 步骤1:双击“samp3.mdb”数据库,单击“窗体”对象。单击“femployee”窗体,单击“设计”按钮。在工具箱中,单击“标签”控件,在窗体页眉区拖动,在标签上右键单击.在弹出的快捷菜单上选择“属性”命令,在“属性”对话框内修改“名称”为: bfifle。修改“标题”为:雇员基本信息。修改“字体名称”为:黑体,修改“字号”为:18,关闭对话框。 步骤2:单击“保存”按钮。
52主观题52 / 55
将命令按钮bList的标题设置为“显示雇员情况”。
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步骤1:在窗体设计窗口下,右键单击“BList”,在快捷菜单中选择“属性”命令。在“属性”对话框中修改“标题”为:显示雇员情况。关闭“属性”对话框。 步骤2:单击“保存”按钮。保存设置。
53主观题53 / 55
单击命令按钮bList.要求运行宏对象m1;单击事件代码已提供,请补充完整。
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步骤1:在窗体设计窗口下,右键单击命令按钮“Blist”,在快捷菜单中选择“属性”命令,在“属性”对话框中“单击”所在行选择“事件过程框”。 步骤2:单击“保存”按钮,保存设置。
54名词解释54 / 55
取消窗体的水平滚动条和垂直滚动条;取消窗体的最大化按钮和最小化按钮。
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步骤1:在窗体的空白处右键单击,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令。在对话框的左上角的下拉列表中选择“窗体”。在窗体的属性对话中将“滚动条”所在行设为“两者均无”,将“最大最小化按钮”所在行设置为“无”,关闭“属性”对话框。 步骤2:单击“保存”按钮。
55名词解释55 / 55
在“窗体页眉”中距左边0.5厘米、上边0.3厘米处添加一个标签控件,控件名称为“Tda”,标题为“系统日划”。窗体加载时,将添加标签标题设置为系统当前日期。窗体“加载”事件已提供,请补充完整。
注意:不允许修改窗体对象“tEmployee”中未涉及的控件和属性;不允许修改表对象“tEmployee”和宏对象“m1”.
程序代码只允许在“*******Add****”“*****Ad*****”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其他位置已存在的语句。
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步骤1:单击工具箱上的“文本框”,在窗体页眉中拖动。在文本框上右键单击,在快捷菜单中选择“属性”命令,在“属性”对话框上设置“左边距”为:O.5Cm,“上边距”为:0.3Em,修改“名称”为:ulA。添加“标题”为:系统日期。 步骤2:在“加载”行内选择“事件过程”,单击“代码生成器”按钮。在代码*******ADD2”*******之间输入DoEmD.RunMAEr0”ml”,在代码¨¨。ADDl”¨’之间输入:ME.utACAption=now0。步骤3:单击“保存”按钮,关闭代码窗口,关闭设计视图窗口。 步骤41关闭“smAp3。mDB”窗口。