1单选题1 / 43
在学生借书数据库中，已有“学生”表和“借阅”表，其中“学生”表含有“学号”、“姓名”等信息，“借阅”表含有“借阅编号”、“学号”等信息。若要找出没有借过书的学生记录，并显示其“学号”和“姓名”，则正确的查询设计是（ ）。
查看答案
A. 
计算机类二级ACCESS
2014年全国计算机等级《二级Access》上机考试冲刺试题(4)
43 题含答案ACCESS
2单选题2 / 43
从工程管理角度看，软件设计一般分为两步完成，它们是（ ）。
查看答案
A. 概要设计与详细设计
3单选题3 / 43
在Access中已建立了“学生”表，其中有可以存放照片的字段。在使用向导为该表创建窗体时，“照片”字段所使用的默认控件是（ ）。
查看答案
D. 绑定对象框
4单选题4 / 43
下面显示的是查询设计视图的“设计网络”部分： 从所显示的内容中可以判断出该查询要查找的是（ ）。
查看答案
A. 性别为“女”并且1980年以前参加工作的记录
5单选题5 / 43
下列数据结构中，属于非线性结构的是（ ）。
查看答案
C. 二叉树
6单选题6 / 43
设有二元关系R和三元关系S，下列运算合法的是（ ）。
查看答案
D. R×S
7单选题7 / 43
结构化程序设计主要强调的是（ ）。
查看答案
D. 程序的易读性
8单选题8 / 43
下列关于更新查询的说法中正确的是（ ）。
查看答案
A. 使用更新查询可以将已有的表中满足条件的记录进行更新
9单选题9 / 43
常见的数据模型有三种，它们是（ ）。
查看答案
D. 层次、关系和网状
10单选题10 / 43
算法的时间复杂度是指（ ）。
查看答案
C. 算法执行过程所需要的基本运算次数
11单选题11 / 43
下列特征中不是面向对象方法的主要特征的是（ ）。
查看答案
D. 模块化
12单选题12 / 43
Access数据库中，若要求在窗体上设置输入的数据是取自某一个表或查询中记录的数据，或者取自某固定内容的数据，可以使用的控件是（ ）。
查看答案
B. 列表框或组合框控件
13单选题13 / 43
在结构化程序设计中，模块划分的原则是（ ）。
查看答案
D. 模块内具有高内聚度、模块间具有低耦合度
14单选题14 / 43
VBA表达式3*3＼3/3的输出结果是（ ）。
查看答案
D. 9
15单选题15 / 43
在现实世界中，每个人都有自己的出生地，实体“人”与实体“出生地”之间的联系是（ ）。
查看答案
B. 一对多联系
16单选题16 / 43
一个关系中属性个数为1时，称此关系为（ ）。
查看答案
C. 一元关系
17单选题17 / 43
语句Dim Newarray(10)As Integer的含义是（ ）。
查看答案
C. 定义了11个整数构成的数组
18单选题18 / 43
下列选项中，错误的是（ ）。
查看答案
B. Access不具有程序设计的能力
19单选题19 / 43
数据库技术的根本目标是要解决数据的（ ）。
查看答案
B. 共享问题
20单选题20 / 43
已定义好函数f(n)，其中n为形参。若以实参为m调用该函数并将返回的函数值赋给变量x，下列写法正确的是（ ）。
查看答案
C. x=f(m)
21单选题21 / 43
VBA程序的多条语句写在一行中时其分隔符必须使用的符号是（ ）。
查看答案
A. 冒号
22单选题22 / 43
宏操作中用于执行指定的外部应用程序的是（ ）命令。
查看答案
B. RunApp
23单选题23 / 43
软件设计中模块划分应遵循的准则是（ ）。
查看答案
B. 高内聚低耦合
24单选题24 / 43
Access数据库的结构层次是（ ）。
查看答案
B. 数据库→数据表→记录→字段
25单选题25 / 43
下列叙述中，错误的是（ ）。
查看答案
A. 宏能够一次完成多个操作
26单选题26 / 43
在数据库设计中，将E—R图转换为关系模式的过程属于（ ）。
查看答案
B. 逻辑设计阶段
27单选题27 / 43
为了提高软件的独立性，模块之间最好是（ ）。
查看答案
D. 数据耦合
28单选题28 / 43
宏命令Requery的功能是（ ）。
查看答案
A. 实施指定控件重新查询
29单选题29 / 43
Access数据库表中的字段可以定义有效性规则，有效性规则是（ ）。
查看答案
C. 条件
30单选题30 / 43
在Access数据类型中，允许存储内容含字符数最多的是（ ）。
查看答案
B. 备注数据类型
31单选题31 / 43
假设有以下循环结构：
Do
……
Loop Until条件
则以下说法正确的是（ ）。
Do
……
Loop Until条件
则以下说法正确的是（ ）。
查看答案
D. 不论条件是否为真，至少要执行一次循环体
32单选题32 / 43
Sub过程与Function过程最根本的区别是（ ）。
查看答案
A. Sub过程的过程名不能返回值，而Function过程能通过过程名返回值
33单选题33 / 43
下列关于二维表的说法不正确的是（ ）。
查看答案
D. 属性的集合称为关系
34单选题34 / 43
ODBC是()的中文缩写。
查看答案
C. 开放数据库互联
35单选题35 / 43
DA0的含义是（ ）。
查看答案
B. 数据访问对象
36单选题36 / 43
排序时如果选取了多个字段，则结果是按照（ ）。
查看答案
C. 从左向右优先次序依次排序
37单选题37 / 43
下列关于字段属性的叙述中，正确的是（ ）。
查看答案
C. 有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表达式
38单选题38 / 43
设有如下三个关系表：
下列操作中正确的是（ ）。
下列操作中正确的是（ ）。
查看答案
C. T=R×S
39单选题39 / 43
某文本型字段的倩只能是字母且不允许超过4个则可将该字段的输入掩码属性定义为（ ）。
查看答案
C. LLLL
40单选题40 / 43
在Access中，自动启动宏的名称是（ ）。
查看答案
B. AutoExec
41主观题41 / 43
在“Accl．mdb”数据库中有“订单”表和“雇员”表。
(1)按照下表的要求建立“订单明细”表，“折扣”字段的有效性规则为“>0 and<=1”。
(2)在“订单明细”表中输入如下数据：
(3)以“雇员”表为数据源使用报表向导创建“雇员”报表，要求报表中包含“雇员”表中的全部字段，全部使用报表向导的默认值。
(4)将“订单”表和“订单明细”表的关系设置为“一对一”，“实施参照完整性”。
(1)按照下表的要求建立“订单明细”表，“折扣”字段的有效性规则为“>0 and<=1”。
| 字段名称 | 字段类型 | 字段大小 | 是否主键 |
| 订单ID | 文本 | 10 | 是 |
| 产品ID | 文本 | 5 | |
| 单价 | 货币 | ||
| 数量 | 数字 | 整型 | |
| 折扣 | 数字 | 单精度(2位小数，固定格式) |
| 订单ID | 产品ID | 单价 | 数量 | 折扣 |
| A000001 | A1020 | ￥ll0.50 | 5 | 0.90 |
(4)将“订单”表和“订单明细”表的关系设置为“一对一”，“实施参照完整性”。
查看答案
(1)在“ACCl．mDB”数据库窗口中单击“表”对象，单击“新建”按钮，在“新建表”对话框中选择“设计视图”，按照要求建立字段，单击“折扣”字段，在“有效性规则”行输入“>0 AnD<=1’’。保存为“订单明细”表。
(2)打开“订单明细”表，输入对应的数据。
(3)在“ACCl．mDB’数据库的“报表”栏中，双击“使用向 导创建报表”，在启动的报表向导对话框中，选择“雇员”表 中全部字段，然后全部使用默认选项，最后将报表命名为 “雇员”。
(4)执行“工具”→“关系”命令，单击“显示表”按钮，添 加“订单”表和“订单明细”表，拖动“订单”表的“订单ID”字 段到“订单明细”表的‘订单ID”字段中，在“编辑关系”对话 框中选择“实施参照完整性”，选择关系类型为“一对一”。
(2)打开“订单明细”表，输入对应的数据。
(3)在“ACCl．mDB’数据库的“报表”栏中，双击“使用向 导创建报表”，在启动的报表向导对话框中，选择“雇员”表 中全部字段，然后全部使用默认选项，最后将报表命名为 “雇员”。
(4)执行“工具”→“关系”命令，单击“显示表”按钮，添 加“订单”表和“订单明细”表，拖动“订单”表的“订单ID”字 段到“订单明细”表的‘订单ID”字段中，在“编辑关系”对话 框中选择“实施参照完整性”，选择关系类型为“一对一”。
42主观题42 / 43
在“Acc2．mdb”数据库中有“课程名”表、“学生成绩”表和“学生档案”表。
(1)以“学生档案”表为数据源，创建查询“查询l”，查询不姓“张”的学生信息。结果显示“学生档案”表中的全部字段。
(2)以“课程名”表、“学生成绩”表和“学生档案”表为数据源．创建生成表查询“查询2”，生成“成绩明细”表，该表中包含“姓名”、“课程名”和“成绩”字段。“成绩明细”表如图4所示。
(1)以“学生档案”表为数据源，创建查询“查询l”，查询不姓“张”的学生信息。结果显示“学生档案”表中的全部字段。
(2)以“课程名”表、“学生成绩”表和“学生档案”表为数据源．创建生成表查询“查询2”，生成“成绩明细”表，该表中包含“姓名”、“课程名”和“成绩”字段。“成绩明细”表如图4所示。
查看答案
(1)在“ACC2．mDB”数据库窗口中单击“查询”对象，单击“新建”按钮，选择“设计视图”，添加“学生档案”表。选择“学生档案表 *”和“姓名”字段，取消“姓名”字段的显示在“姓名”字段内“条件”行输入“Not LikE”张*””。单击“保存”按钮，输＼查询名称为“查询1”。
(2)在“kCC2．mDB”数据库窗口中单击“查询”对象，单击“新建”按钮选择“设计视图”，添加“课程名”表、“学生成绩”表和“学生档案”表。选择查询类型为生成表查询，输入“生成”表名称为“成绩明细”。选择“姓名”、“课程名”和“成绩”字段。单击“保存”按钮，输入查询名称为“查询2”。
(2)在“kCC2．mDB”数据库窗口中单击“查询”对象，单击“新建”按钮选择“设计视图”，添加“课程名”表、“学生成绩”表和“学生档案”表。选择查询类型为生成表查询，输入“生成”表名称为“成绩明细”。选择“姓名”、“课程名”和“成绩”字段。单击“保存”按钮，输入查询名称为“查询2”。
43主观题43 / 43
在考生文件夹下有“Acc3．mdb”数据库。
(1)以“房源基本情况”表为数据源，创建“房源基本情况表”窗体，显示“房源基本情况表”中的全部字段。布局为“纵栏表”，样式为“标准”。在窗体页眉中添加“房源基本情况表”标签，标签文本格式为“宋体”、“14号”、“加粗”。
(2)在“房源基本情况表”窗体中添加“下一记录”、“前一记录”、“添加记录”和“保存记录”，分别实现转到下一记录、转到前一记录、添加记录和保存记录操作。设置窗体宽度为“10cm”，“弹出方式”。“房源基本情况表”窗体的效果如图4所示。
(1)以“房源基本情况”表为数据源，创建“房源基本情况表”窗体，显示“房源基本情况表”中的全部字段。布局为“纵栏表”，样式为“标准”。在窗体页眉中添加“房源基本情况表”标签，标签文本格式为“宋体”、“14号”、“加粗”。
(2)在“房源基本情况表”窗体中添加“下一记录”、“前一记录”、“添加记录”和“保存记录”，分别实现转到下一记录、转到前一记录、添加记录和保存记录操作。设置窗体宽度为“10cm”，“弹出方式”。“房源基本情况表”窗体的效果如图4所示。
查看答案
(1)在“ACC3．mDB”数据库窗口中单击“窗体”对象，单击“新建”按钮，选择“自动创建窗体：纵栏式”，样式为“标准”，选择“房源基本情况表”为数据源，单击“确定”按钮。在窗体页眉中添加标签，输入“房源基本情况表”文本，选中标签，在工具栏中选择对应文本格式。
(2)在“ACC3．mDB”数据库中从工具箱中选择按钮添加到窗体中，在命令按钮向导的类别选择“记录浏览”，在操作中选择“转至下一记录”，输入按钮文本“下一记录”。从工具箱中选择按钮，添加到窗体中，在命令按钮向导的类别选择“记录浏览”，在操作中选择“转至前一记录”，输入按钮文本“前一记录”。右键单击窗体视图的空白处，选择“属性”选项，在“格式页宽度”行输入“10Cm”，在弹出方式中选择“是”。
(2)在“ACC3．mDB”数据库中从工具箱中选择按钮添加到窗体中，在命令按钮向导的类别选择“记录浏览”，在操作中选择“转至下一记录”，输入按钮文本“下一记录”。从工具箱中选择按钮，添加到窗体中，在命令按钮向导的类别选择“记录浏览”，在操作中选择“转至前一记录”，输入按钮文本“前一记录”。右键单击窗体视图的空白处，选择“属性”选项，在“格式页宽度”行输入“10Cm”，在弹出方式中选择“是”。