1单选题1 / 29
下列词语中加点字的注音有错误的一项是（ ）
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B. 干瘪（biě） 叮嘱（shǔ） 苦心孤诣（zhǐ）
学历类初中教育初中会考(学业水平&学分认定)语文
株洲市2012年初中毕业学业考试语文试题卷
29 题含答案语文
2单选题2 / 29
下列词语中有错别字的一项是（ ）
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C. 隔膜 篷蒿 鳞次栉比 翻来复去
3单选题3 / 29
下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（ ）
①黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙群岛办事处实施行政 。
②4月14日在美国南加大校园附近遇害的中国留学生的家人抵达洛杉矶，中国使领馆 校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。
③3D版《泰坦尼克号》首周票房收入便达四亿元人民币，登顶2012年上半年国内票房冠军宝座 。
①黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙群岛办事处实施行政 。
②4月14日在美国南加大校园附近遇害的中国留学生的家人抵达洛杉矶，中国使领馆 校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。
③3D版《泰坦尼克号》首周票房收入便达四亿元人民币，登顶2012年上半年国内票房冠军宝座 。
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A. 管辖 督促 指日可待
4单选题4 / 29
下列句子中没有语病的一句是（ ）
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D. 阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。
5简答题5 / 29
（1） ，草色入帘青。（刘禹锡 《陋室铭》）
（2）晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居》其三）
（3）蒹葭苍苍， 。所谓伊人，在水一方。（《诗经•蒹葭》）
（4）不畏浮云遮望眼， 。（王安石 《登飞来峰》）
（5）马致远的《天净沙•秋思》直接抒发游子思念家乡悲苦之情的句子是：
“ ， 。”
（2）晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居》其三）
（3）蒹葭苍苍， 。所谓伊人，在水一方。（《诗经•蒹葭》）
（4）不畏浮云遮望眼， 。（王安石 《登飞来峰》）
（5）马致远的《天净沙•秋思》直接抒发游子思念家乡悲苦之情的句子是：
“ ， 。”
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（1）苔痕上阶绿（2）带月荷锄归（3）白露为霜（4）自缘身在最高层
（5）夕阳西下，断肠人在天涯（每句一分，句中出现错别字，该句不得分）
（5）夕阳西下，断肠人在天涯（每句一分，句中出现错别字，该句不得分）
6主观题6 / 29
根据下面提供的情境，请在横线上填上恰当的语句。
某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时，不少同学在下面讲小话，影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人，他对大家说：“ 。”小华说完后，会场立刻安静了下来。（不超过60个字）
某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时，不少同学在下面讲小话，影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人，他对大家说：“ 。”小华说完后，会场立刻安静了下来。（不超过60个字）
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表达目的明确，（1分）语言得体。（1分）
参考示例：同学们，今天演讲的主题是“文明美德伴我成长”，讲文明要从小事做起，从自己做起，请大家尊重选手，认真倾听。
参考示例：同学们，今天演讲的主题是“文明美德伴我成长”，讲文明要从小事做起，从自己做起，请大家尊重选手，认真倾听。
7主观题7 / 29
阅读下面材料，回答问题。
下表是2012年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调查结果。
（注：“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。）
（1）根据上表，你得出的结论是： （2分）
（2）结合生活实际，简要分析产生这一结论的原因。（2分）
下表是2012年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调查结果。
| 阅读率 | 2007年 | 2008年 | 2009年 | 2010年 | 2011年 |
| 传统报刊阅读率 | 58.4% | 50.1% | 46.9% | 45.6% | 41.3% |
| 数字媒介阅读率 | 9.1% | 24.5% | 24.7% | 32.8% | 38.6% |
（注：“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。）
（1）根据上表，你得出的结论是： （2分）
（2）结合生活实际，简要分析产生这一结论的原因。（2分）
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（1）①传统报刊阅读率逐年下降，数字媒介阅读率增长迅猛（逐年上升）。②传统报刊阅读率仍高于数字媒介阅读率但差距越来越小。（2分）（答对一个给2分）
（2）主要原因是时代进步，科技发展，网络及电子产品的普及。（2分）
（2）主要原因是时代进步，科技发展，网络及电子产品的普及。（2分）
8主观题8 / 29
名著阅读。
从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。
已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。否则，线索一断，工作就要受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。
①选文出自原苏联小说家奥斯特洛夫斯基的《 》，主人公是 （2分）
②请概括选文的主要内容： （1分）
从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。
已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。否则，线索一断，工作就要受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。
①选文出自原苏联小说家奥斯特洛夫斯基的《 》，主人公是 （2分）
②请概括选文的主要内容： （1分）
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①《钢铁是怎样炼成的》（1分） 保尔•柯察金 （保尔）（1分）
②写保尔艰辛创作的情形。（1分）
②写保尔艰辛创作的情形。（1分）
9主观题9 / 29
文段①划横线句是 描写，在文中的作用是 。
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环境描写（景物描写）。（1分）渲染悲凉气氛，暗示孔乙己的悲惨命运。（答一点即可，1分）
10主观题10 / 29
文段①中划波浪线句运用的描写方法是 ，表现了孔乙已 的生活状况。
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外貌描写。（1分）穷困潦倒、可怜悲惨（答一点即可，1分）
11主观题11 / 29
选段中写了三次笑声，表现了掌柜和众人的 。
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冷漠无情。（1分）
12主观题12 / 29
在一次语文综合性学习活动中，同学们一起探讨“造成孔乙已悲剧命运的原因”，请就此谈谈你的观点。
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孔乙已是封建科举制度的牺牲品；冷酷无情的社会害了他；归咎于他自己的不争气。（答其中一点即可，语言表达清楚明了。）（2分）
13主观题13 / 29
本文采用的说明顺序是 。
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逻辑顺序（1分）
14主观题14 / 29
文段③主要从哪两个方面介绍了“超级网银”？
① ②
① ②
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①“超级网银”的含义或概念（1分）。 ②“超级网银”的各种功能（1分）。
15主观题15 / 29
文段⑤运用了什么说明方法？有什么作用？
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运用作比较的说明方法（1分），突出了“超级网银”的优点。（1分）
16主观题16 / 29
文段⑦加点词语“暂时”能否去掉？请说明理由。
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不能去掉（1分）， “暂时”限定时间，表示部分银行短时间内不会收取“超级网银”跨行转账手续费，以后就不一定了，这个词语体现了说明文语言的准确性。（1分）
17主观题17 / 29
请在文中找出两个能反映作者心理变化的关键词：① ②
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①死寂或绝望（1分）②满足或幸福（1分）
18主观题18 / 29
有人认为第⑦段划波浪线句写得很好，你认为好在哪里？请简要分析。
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运用了比喻、拟人的修辞手法（1分），生动形象地写出了米粉的可爱及我吃米粉时的感觉。（1分）
19主观题19 / 29
第 段作者为什么说回忆起那段日子“只有它，有声有色”？
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因为在那段日子里，“周记米粉”店给我留下了深刻印象，给了我生活的勇气与希望。
（2分）或在我的冬天里，它是一个名叫“春天”的岛屿。 （2分）（若学生答“在周记米粉店里，有绿植物，花桌布，老板娘温软的南方口音，常常放着一首歌：《勇气》。以及冰冷世界里，一碗热汤粉”。1分）
（2分）或在我的冬天里，它是一个名叫“春天”的岛屿。 （2分）（若学生答“在周记米粉店里，有绿植物，花桌布，老板娘温软的南方口音，常常放着一首歌：《勇气》。以及冰冷世界里，一碗热汤粉”。1分）
20主观题20 / 29
读完全文引起了你怎样的触动，请谈谈感想。
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人生难免遭遇困境、挫折，如考试失利、朋友误会、亲人离去等，我们应坚强面对，热爱生活，对人生充满希望。（2分）（紧扣主题，言之成理）
21主观题21 / 29
解释下列加点词语。
①欣然起行 ②念无与为乐者
①欣然起行 ②念无与为乐者
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高兴的样子（1分）；考虑、想到（1分）
22主观题22 / 29
翻译句子：但少闲人如吾两人者耳。
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只是缺少像我们两个清闲的人罢了。（2分）
23主观题23 / 29
请谈一谈作者在这篇文章中所表达的思想感情。
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赏月的闲适，被贬官后的淡淡哀愁，面对挫折的豁达。（任选两点即可，2分）
24主观题24 / 29
解释下面句中加点的词。
①征求不已 ② 惟欲清净
①征求不已 ② 惟欲清净
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①停止（1分）；②只（1分）
25主观题25 / 29
翻译句子：夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。
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治理国家就像栽种树木，不动摇它的根基，它就会长得枝叶繁茂。（2分）
26主观题26 / 29
结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。
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治国以民为本，让百姓安居乐业。（2分）
27主观题27 / 29
诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些？
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春风、柳条、藤蔓、黄莺（至少三个，1分）。
28主观题28 / 29
请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声”。
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这两句运用了拟人的手法，移情于物（1分），表达了诗人依依惜别之情。（1分）
29作文题29 / 29
阅读下面的文字，按要求作文。
出发是一声铿锵的号令，出发也是一种积极的心态。出发要有方向，有了方向才不会盲动，有了方向才会有前进的动力，在前行中领略人生的风景。
请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
题目：向 出发
出发是一声铿锵的号令，出发也是一种积极的心态。出发要有方向，有了方向才不会盲动，有了方向才会有前进的动力，在前行中领略人生的风景。
请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
题目：向 出发
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一 类（36 ~ 40分）
中心突出，材料充实，感情真切，有较强的说服力或感染力，语言流畅，结构严
谨，600字以上。
二 类（30 ~ 35分）
中心明确，材料具体，语言流畅，层次分明，600字以上。
三 类（24 ~29分）
文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚。
四 类（16 ~ 23分）有下列情况之一者：
1.语句不通，明显病句在8处以上；
2．中心不明确，内容空泛；
3.层次不分明，条理不清；
4．不足300字。
五 类（15分以下）有下列情况之一者：
1.生搬硬套，文不对题；
2．有明显观点错误；
3.文理严重不通；
4．结构非常杂乱。
说 明： 1．本评分标准所列各项要求，兼顾除诗歌以外的各种文体。
2.三个错别字扣1分，重现的不计，扣到3分为止。
3.字体端正、美观，卷面整洁，酌情加1至2分（但总分不能超过40分）；字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1至2分。
4.对不足600字，但已比较完整或大致成篇的文章，每少50字扣1分。
中心突出，材料充实，感情真切，有较强的说服力或感染力，语言流畅，结构严
谨，600字以上。
二 类（30 ~ 35分）
中心明确，材料具体，语言流畅，层次分明，600字以上。
三 类（24 ~29分）
文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚。
四 类（16 ~ 23分）有下列情况之一者：
1.语句不通，明显病句在8处以上；
2．中心不明确，内容空泛；
3.层次不分明，条理不清；
4．不足300字。
五 类（15分以下）有下列情况之一者：
1.生搬硬套，文不对题；
2．有明显观点错误；
3.文理严重不通；
4．结构非常杂乱。
说 明： 1．本评分标准所列各项要求，兼顾除诗歌以外的各种文体。
2.三个错别字扣1分，重现的不计，扣到3分为止。
3.字体端正、美观，卷面整洁，酌情加1至2分（但总分不能超过40分）；字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1至2分。
4.对不足600字，但已比较完整或大致成篇的文章，每少50字扣1分。