学历类初中教育中考语文
四川攀枝花2011年中考语文试卷
20 题含答案语文
1单选题1 / 20
下列词语字形和加点字注音全部正确的一项是:( )
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C. 亢(kàng)奋 恻(cè)隐 强聒(guō)不舍
2单选题2 / 20
下列加点词语使用不正确的一项是:( )
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B. 梅兰芳塑造的舞台妇女形象以善良、温柔、典雅见长,荀慧生塑造的舞台妇女形象则以天真、活泼、热情著称,他们二人的艺术风格真是相形见绌,各有千秋。
3单选题3 / 20
下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是:( )
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D. 我国第一部纪传体通史是《史记》,其作者是宋朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
4单选题4 / 20
将下面一组打乱顺序的句子组合成一个段落,请选择排序正确的一项:( )
①我们不能解决所有的问题 ②生命是有局限性的 ③找出所有的答案
④每个人也是有局限性的 ⑤我信一句话——尽人事,成天命
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A. ①③②④⑤
5单选题5 / 20
下列加点字解释错误的一项是:( )
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B. 置(放弃)负郭常稔之田千亩
6单选题6 / 20
下面句中加点的“而”字与“公虽位高禄厚,而贫终其身”中“而”字用法相同的一项是:( )
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D. 环而攻之而不胜。(《得道多助,失道寡助》)
7简答题7 / 20
翻译下列文言句子。(每句3分,篇名不翻译)
(1)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(《狼》)
(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。(《桃花源记》)
(3)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!(《鱼我所欲也》)
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(共9分。每小题3分,其中1句1分,总体通顺给1分)(意思相近即可)
(1)(屠夫)才明白前面那只狼假装睡觉,原来是用以迷惑敌方(对方)的。
(2)(他们)自己说祖先为了躲避秦时的祸乱,带领着妻子儿女及乡邻来到这个与人世隔绝的地方。
(3)(对)高位厚禄如果不分辨(它是否合乎)礼义就接受,那么这高位厚禄对我有什么益处呢!
8简答题8 / 20
古诗(词)默写。(每空1分)
(1)何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》)
(2)江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》)
(3) ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(4) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(5)千古兴亡多少事?悠悠。 。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)
(6) ,在河之洲。窈窕淑女, 。(《诗经•关雎》)
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(7分,每空l分,有错、漏、添字的情况则该句不得分)
(1)却话巴山夜雨时(2)各领风骚数百年(3)会当凌绝顶(4)沉舟侧畔千帆过
(5)不尽长江滚滚流(6)关关雎鸠君子好逑
9主观题9 / 20
阅读下面诗歌,回答问题。
竹里馆 王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
(1)诗歌后两句写出了怎样的景象?(2分)
(2)全诗传达出诗人怎样的心境?(2分)
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(4分,意思相近即可得分)
(1)(2分)写出了夜深人寂、明月相伴的景象。
(2)(2分)传达出诗人宁静、淡泊(或悠然自得、自在)的心境。
10主观题10 / 20
在不改变句子原意的前提下修改下面病句,将正确句子工整地抄写在横线上。
病句:2011年5月29日,中国羽毛球队勇夺苏迪曼杯,向世人展示了精湛而良好的球技和精神风貌。
正确句子:
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(2分,在不改变句子原意的情况下,其他正确答案也可得分)
正确句:2011年5月29日,中国羽毛球队勇夺苏迪曼杯,向世人展示了精湛的球技和良好的精神风貌。或:2011年5月29日,中国羽毛球队勇夺苏迪曼杯,向世人展示了良好的球技和精神风貌。
11主观题11 / 20
通读全文,概括出超级病菌有哪些特点。
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(4分,每点1分,意思相近即可得分)
(1)它不是一种细菌而是一类细菌。(2)它的耐药性超强。(3)它的发展势头很猛。(4)它的致病性一般。
12主观题12 / 20
阅读第④自然段,用自己的话简要说说超级病菌是怎样产生的。
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(3分,每点1分,意思相近即可得分)
(1)人类滥用抗生素导致病菌有了耐药性。(2)滥用不同种类抗生素,使一些病菌具有多重耐药性。(3)其最终结果就是有一种病菌对所有抗生素都具有了耐药性,超级病菌就这样产生了。
13主观题13 / 20
第②自然段中“这一类细菌的共性是对几乎所有抗生素都有强劲的耐药性”一句中的“几乎”一词能否去掉?为什么?
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(3分)“几乎”一词不能去掉(1分)。因为它表示“差不多”之意,用以说明这—类细菌对绝大部分抗生素有强劲的耐药性,但不排除对个别抗生素没有耐药性(1分),如果去掉,则变成这一类细菌对所有抗生素都有耐药性,这与实际不符(1分)。(意思相近即可得分)
14主观题14 / 20
第⑤自然段主要运用了哪种说明方法?其作用是什么?
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(2分)举例子(1分)。作用是:具体、有力地说明了超级病菌的致病性一般这一意思。
(1分)(意思相近即可得分)
15主观题15 / 20
读完全文,回答:
(1)“输入”一词在本文中的含义是什么?(2分)
(2)关于输入,全文介绍了哪两大类高质量输入方法?(2分)
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(1)含义是:为写作所作的积累等准备工作。(答出“为写作”的意思给1分,打出积累或获取信息或吸收营养或准备等类似意思的词语给1分。)
(2)一类是阅读(1分)另一类是找你高很多的人来指导你,提高你(1分)
16主观题16 / 20
本文着重写的是“输出”还是“输入”?为什么这样写?
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17主观题17 / 20
阅读第13自然段,请问:如果有人写的是散文、小说,他就只看散文、小说,那么按照作者的意思,这个人的写作可能就会出现什么样的问题?
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18主观题18 / 20
阅读第15自然段,说说你对“给最好、最苛刻的编辑写稿,你会一日千里地飞跃”这句话的理解。
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19主观题19 / 20
谈谈你从本文中得到了关于写作的哪些启示。
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20作文题20 / 20
以“觉醒”为标题写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)卷面整洁,字数60-800字;(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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