学历类自考管理类管理学原理
全国2012年7月高等教育自学考试管理学原理试题
37 题含答案管理学原理
1单选题1 / 37
管理的主体是( )
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D. 管理者
2单选题2 / 37
在个人道德发展阶段中,个人已做出明确的努力,摆脱其所属团体或社会权威,确定自己的道德准则,这属于( )
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D. 原则阶段
3单选题3 / 37
陈述“企业是干什么的”和“应该干什么”是指企业的( )
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A. 使命
4单选题4 / 37
计划工作的真正起点是( )
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B. 估量机会
5单选题5 / 37
企业利用过去的资料预测未来状态的方法是( )
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A. 外推法
6单选题6 / 37
依照决策学派创始人西蒙的观点,决策依据的标准是( )
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B. 满意标准
7单选题7 / 37
在组织工作中,职务、职责、职权三者是对等的,如同一个等边三角形。这体现了( )
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C. 责权一致原理
8单选题8 / 37
一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构,该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门?( )
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D. 地区
9单选题9 / 37
对委员会管理表述错误的是( )
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A. 耗费的时间和成本较低
10单选题10 / 37
某公司因发展需要,面向社会择优选聘一批员工,这符合人员配备中的哪一原理?( )
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B. 公开竞争原理
11单选题11 / 37
张明系某公司营销总监,最近因外出学习无法履行其相应职责,公司指定他的一名下属为其代理人,暂行代为处理相关事宜。这种做法是( )
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B. 临时性提升
12单选题12 / 37
“志不立,天下无可成之事”,这反映了选聘管理人员时的哪个要求?( )
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A. 管理愿望
13单选题13 / 37
老李是单位的技术能手,不仅专业技术过硬,而且平易近人,工作中经常抢在前面,因此得到大家的认可。老李的这种影响力来源于( )
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C. 个人权力
14单选题14 / 37
某企业计划开发一款新产品,成立了由技术、生产、销售、供应等人员组成的产品攻关小组,共同研究、解决产品技术等问题,该群体是( )
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B. 团队
15单选题15 / 37
在沟通过程中,存在几个中心人物,信息由他们转告其他人。这种沟通类型是( )
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A. 集群连锁
16单选题16 / 37
据调查,大学生求职非常关注用人单位是否提供“五险一金”,这体现了需要层次理论中的( )
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C. 安全需要
17单选题17 / 37
人们把成功与失败归于何种因素,对以后的工作态度和积极性有很大影响。这反映了下列哪种理论的观点?( )
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C. 归因理论
18单选题18 / 37
“防患于未然”体现的是下列哪种控制方法的结果?( )
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A. 前馈控制
19单选题19 / 37
以管理学的基本原理为评价准则,系统地考查、分析和评价一个组织管理水平和成效的方法是( )
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D. 管理审核
20单选题20 / 37
管理信息系统中SCM系统指的是( )
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B. 供应链管理系统
21多选题21 / 37
体现卓越绩效标准核心价值观的有( )
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A. 以顾客为导向 B. 尊重员工和合作伙伴 C. 社会责任与公民义务 D. 系统观点 E. 管理创新
22多选题22 / 37
下列属于计量决策方法的有( )
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A. 边际分析法 B. 费用效果分析法 C. 概率方法 D. 线性规划法 E. 期望值方法
23多选题23 / 37
影响组织结构选择的因素主要有( )
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A. 技术 B. 外界环境 C. 组织规模 D. 组织的生命周期 E. 组织的战略
24多选题24 / 37
阻碍组织变革的力量有( )
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B. 对现行行为或结果的奖励 D. 对能力的恐惧
25多选题25 / 37
预算的不足包括( )
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A. 容易导致控制过细 B. 容易导致本位主义 C. 容易导致掩盖效能低下的缺点 D. 缺乏灵活性
26主观题26 / 37
战略
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是为了回答使命和目标而对发展方向,行动方针以及资料配置等提出的总体规划。
27主观题27 / 37
管理道德
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管理道德是指组织的管理者如何做出决策或采取行动,以及其背后所依据的准则。
28主观题28 / 37
管理宽度
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管理宽度又称管理幅度,是指管理者有效的监督、管理其直接下属的人数。
29主观题29 / 37
强化
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强化是指通过不断改变坏境的刺激因素,来达到增强、减弱或消失某种行为的过程。
30主观题30 / 37
现场控制
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是指管理者通过深入现场亲自监督检查、指导与控制下属人员的活动。
31名词解释31 / 37
简述管理学及其特点。
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管理学是一门系统的研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学,其特点有:
一般性、多科性、历史性、实践性。
32名词解释32 / 37
计划工作的意义有哪些?
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弥补不确定性和变化带来的问题,有利于管理人员把注意力集中于目标,有利于更经济的进行管理,有利于控制。
33名词解释33 / 37
什么是分权制?分权制组织有哪些特点?
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分权就是把管理权限适当分散在组织的中下层。其特点有:中下层有较多的决策权限;上级控制较少,往往已完成规定的目标为限;在统一规划下可独立经营;实行独立核算,有一定的财务支配权。
34名词解释34 / 37
有效沟通的要求有哪些?
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表达清楚;传递准确;避免过早评价;消除下级人员的顾虑;管理者积极进行沟通;对情报沟通过程加以控制。
35材料分析题35 / 37
举例阐述目标的作用。
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为管理工作指明方向;是激励组织成员的力量源泉;对组织成员有一种凝聚力;是考核管理人员与员工绩效的客观标准。
36材料分析题36 / 37
举例阐述人员配备中责权利一致原理的应用。
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责权利一致原则是指组织为了实现目标,就需要管理者拥有相应的责权利并使之相互对等。责指的是职责,就是管理者的工作任务,也是他的义务,权指的是权利,就是其自主的程度;利指的是利益,包括物质上的和精神上的。管理者必须有足够的权利才能担当他应付的责任,同时,也要得到与其权责相应的待遇。
37主观题37 / 37
案例:
大成公司是一家高技术企业,近年来,随着市场竞争日趋激烈,公司经营效益开始下滑。为此,公司聘请何健担任常务经理,负责公司的全面工作。
何健来自一家传统的老牌企业,他照章办事,工作作风较为古板,与大成公司的风格相去甚远。为此,公司管理人员对他一时难以接受。
在何健首次主持召开的高层管理会议上,有人竟然迟到了半个小时。何健非常不满,严厉地说:“我强调,公司所有的日常例会必须准时开始,谁做不到,就请他走人。从现在开始一切事情由我全权负责。”
随后,何健对大成公司的管理进行了一系列改革。一是鉴于公司一些部门没有明确的工作职责和目标,何健首先颁布了几项指令性规定,使现有的工作有章可循;二是在详细审查了公司的工资制度后,决定将金体高层主管的工资削减10%,这引起一些主管的强烈不满。其中,研究部主任说:“我不喜欢这种做法,但也不想马上走,因为这里的工作对我来说太有挑战性了”。生产部经理说:“不能说我很喜欢何健,不过至少他给生产部设立了明确的目标和奖惩制度,使我们的工作更有动力。”
随着时间的流逝,大成公司在何健的领导下逐渐步入正轨。何健也渐渐地改变了领导方式,下放了一些权力,如让技术部门自主研发,同时他加强了与各层管理人员的联系,何健逐渐得到了大家的认可。
根据案例资料,解答下列问题:
(1)何健刚开始采取了何种领导方式?当大成公司发展步入正轨后,其领导方式
有何改变?依据领导的相关理论,对这种改变加以解释。(9分)
(2)你如何看待领导工作的作用?(6分)
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1、何健刚开始采取任务型领导方式,当大成公司发展步入正轨后,其领导变为关系型为主。
根据费德勒的领导权变理论,领导者究竟应该采取什么样的领导方式,取决于领导者的特征、被领导者的特征和领导环境因素。而领导环境又取决于职位权利、任务结构和上下级关系这三个因素、费德勒模式的结论是当领导环境中等时,应采用关系型的领导模式。
何健初到公司时,所处领导环境较差,而经过努力后,领导环境有所好转因而他采用不同的领导方式是有气理论依据的。
2、领导工作的作用有,有效协调的实现组织目标,有利于调动人的积极性,有利于个人目标与组织目标的结合。