(1)烧杯里观察到的实验现象有: ① _______________________________________ ② _______________________________________ (2)写出实验过程中反应的离子方程式: _______________________________
(11分)某校高一化学研究性学习小组对日常生活中的氯气用途进行了调查,了解到氯气可广泛地应用于衣物的漂白、水体的杀菌和消毒等。 (1)氯气可以用于漂白、消毒的原因是因为能与水作用形成具有漂白、消毒作用的_________,相关反应的离子方程式为____________________________。 (3)你认为哪几天的天气炎热、阳光强烈___________________________,说出一种理由是____________________________________________________(必要的方程式和文字)。 (4)在对游泳池水中通入氯气消毒时,当发生氯气泄漏时,应立即关闭氯气罐,还应采取下列自救方法______。 A 用湿润的毛巾捂住口鼻跑向低处 B 用浸湿小苏打或肥皂水的毛巾捂住口鼻跑向高处 C 用浸湿浓氨水的毛巾捂住口鼻匍匐跑至安全处 D 用浸湿食盐水的毛巾捂住口鼻顺风跑至安全处 (5)小型游泳池通常使用漂白液(NaClO溶液)而非氯气来消毒池水,试举出使用漂白液消毒而非氯气的一项理由__________________________________________;用化学方程式说明工业上如何生产漂白液?________________________________________________。
(13分)实验室欲配制250mL 0.2 mol•L-1的碳酸钠溶液,回答下列问题: 可供选择的仪器:①量筒 ②胶头滴管 ③托盘天平 ④药匙 ⑤烧瓶 ⑥烧杯 (1)通过计算可知,应用托盘天平称取 g碳酸钠晶体(Na2CO3•10H2O)。 (2)配制过程需要的仪器_____________(填序号),还缺少的仪器有 。 (3)配制时,正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能用一次)_____________; A 用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶 B 用托盘天平准确称取所需的Na2CO3•10H2O晶体的质量,放入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解 C 将已冷却的溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中 D 将容量瓶盖紧,振荡,摇匀 E 改用胶头滴管加水,使溶液凹液面恰好与刻度相切 F 继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1~2cm处 (4)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。若没有进行A操作______________;若定容时俯视刻度线_______________。