1单选题1 / 61
亨利·法约尔认为管理的基本职能是（ ）。
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A. 计划、组织、指挥、协调、控制
职业资格类MPA公共管理基础
2009年MPA全国联考管理学试题
61 题含答案公共管理基础
2单选题2 / 61
管理的艺术性集中体现在（ ）。
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D. A项和B项
3单选题3 / 61
“管理的特点就是变革——迅速的、不断的、根本的变革。惟一不变的事就是变革”，这是（ ）指出的。
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C. 弗里蒙特·卡斯特
4单选题4 / 61
非政府的公共组织是公共管理的重要组织依托，非政府的公共组织包括（ ）。
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D. C项以及行业和部门协会
5单选题5 / 61
一切管理活动的共性是（ ）。
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B. 为了实现特定的目标
6单选题6 / 61
马克斯·韦伯提出（ ）。
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B. 管理遵循对事不对人的原则
7单选题7 / 61
下列作者的著作被写错的是（ ）。
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D. 麦格雷戈的《工作与人性》
8单选题8 / 61
孔茨提出“管理学丛林”，把管理学派划分为11个，以下不属于孔茨划分的学派是（ ）。
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C. 以德鲁克等为代表的经理角色学派
9单选题9 / 61
在组织中存在着非正式组织，非正式组织（ ）。
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B. 是一种相对松散的非正式群体，没有特定的规范和规则
10单选题10 / 61
决策研究的开拓在管理发展史上具有划时代的意义，这一进展主要归功于（ ）所极力倡导的管理决策研究。
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C. 赫伯特·西蒙
11单选题11 / 61
从狭义上讲，决策是指（ ）。
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B. 社会组织在管理活动中为实现一定的目标制定行动方案并加以优化选择的过程
12单选题12 / 61
回溯分析、非零起点、双重优化和心理障碍是（ ）的基本特征。
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B. 追踪决策
13单选题13 / 61
人们习惯上把只有一个方案可供选择、没有其他选择余地的选择称为（ ）。
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D. 霍布森选择
14单选题14 / 61
程序性决策称为（ ）。
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B. 例行决策、常规决策和定型化决策
15单选题15 / 61
根据决策目标的影响程度不同，决策可以分为（ ）。
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A. 战略决策和战术决策
16单选题16 / 61
根据决策目标对行动方案进行初始选择的决策称为（ ）。
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B. 原始决策
17单选题17 / 61
真正需要研究的问题是什么，只有主持人自己知道，其他与会者都不知晓，而让与会者进行讨论的创新方法是（ ）。
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C. 哥顿法
18单选题18 / 61
根据组织的性质和目的的不同，可以把组织划分为（ ‘）。
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B. 政府组织、政党组织和企业组织
19单选题19 / 61
把组织划分为权力组织、执行组织和监督组织，其依据是（ ）。
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C. 功能和职责的不同
20单选题20 / 61
管理学者（ ）等人认为，影响组织设计的主要因素有环境；战略、技术和组织结构等四项因素。
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C. 西拉季
21单选题21 / 61
水平集团、垂直集团和混合集团是（ ）一般具有的三种基本存在形式。
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D. 非正式组织
22单选题22 / 61
在组织规模一定时，管理幅度与管理层次（ ）。
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D. 直接呈反比关系
23单选题23 / 61
组织职权是一定职位上的权限，它是由（ ）。
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D. 职位决定的
24单选题24 / 61
以组织产品、地域和服务对象等为基础，把组织划分为若干单位而组成的组织结构，称为（ ）。
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A. 事业部制组织结构
25单选题25 / 61
组织文化的作用机制具有评价性、个体性和（ ）特点。
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B. 自然性
26单选题26 / 61
“领导是影响和支持其他人为了达到目标而富有热情地工作的过程。”提出这个定义的是（ ）。
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B. 约翰·纽斯特罗姆和基斯·戴维斯
27单选题27 / 61
某领导者兼任党政一把手，有人说他享有广义的权力。管理学中广义的权力是指 （ ）。
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D. 职务权力和个人权力
28单选题28 / 61
张局长强调领导要授权，并提出四种授权方法，你认为哪种方法并不属于授权？ （ ）
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C. 任命新的职务
29单选题29 / 61
沙因归纳有关人类特性的假设共有四种，其中沙因提出的是（ ）。
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D. 复杂人假设
30单选题30 / 61
罗伯特·豪斯认为存在四种领导方式（ ）。
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A. 指导型；支持型；参与型；成就型
31单选题31 / 61
从麦格雷戈的论述来看，他本人更推崇（ ）。
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B. Y理论
32单选题32 / 61
“人的情感是非理性的，会影响人对经济利益的合理追求。组织必须设法控制个人的感情。”这是（ ）的观点。
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A. 理性经济人的假设
33单选题33 / 61
下列选项不属于控制活动基本步骤的是（ ）。 ，
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D. 确定目标
34单选题34 / 61
下列有关控制工作的重要性的描述中不正确的是（ ）。
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D. 控制就是保证现有计划的顺利进行
35单选题35 / 61
下列不属于反馈控制方法的是（ ）。
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A. 资本预算
36单选题36 / 61
现场控制是（ ）。
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B. 在计划执行过程中实施的控制
37单选题37 / 61
强调直接控制者一般认为，主管人员及其下属的素质越高，就越不需要（ ）。
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C. 间接控制
38单选题38 / 61
对于有效控制的要求，下列说法正确的是（ ）。
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D. 弹性控制要求具有灵活性
39单选题39 / 61
预算最大的缺陷是（ ）。
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D. 缺乏灵活性
40单选题40 / 61
下列属于综合控制的是（ ）。
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C. 审计控制
41单选题41 / 61
政府修建机场的主要目标应该是（ ）。
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C. 提供公共服务，实现公共利益
42单选题42 / 61
交通运输系统工程学会属于（ ）。
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B. 非政府公共组织
43单选题43 / 61
50多个机场亏损的主要原因是（ ）。
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A. 决策失误
44单选题44 / 61
机场的重复建设充分体现了决策是一种（ ）。
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B. 主观性选择
45单选题45 / 61
避免机场的盲目重复建设，地方政府应主要运用（ ）。
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B. 系统思维方式
46单选题46 / 61
杜邦公司组织结构变革的实践表明（ ）。
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D. 管理具有创新性
47单选题47 / 61
19世纪杜邦公司的个人决策式经营说明其组织发展处于的阶段是（ ）。
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A. 创业阶段
48单选题48 / 61
在杜邦公司的集团式经营管理体制中，确定和划分不同管理部门的基本标准是（ ）。
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B. 职能
49单选题49 / 61
杜邦公司多分部的组织结构属于（ ）。
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C. 事业部制组织结构形式
50单选题50 / 61
亨利的领导风格是（ ）。
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A. 专制独裁式
51单选题51 / 61
D县长的决策反映了决策中的（ ）。
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A. 从众效应
52单选题52 / 61
D县长的决策主要违背了决策的（ ）。
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B. 客观原则
53单选题53 / 61
谁家不种香菇就罚款属于（ ）。
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B. 负强化
54单选题54 / 61
D县长在要求全县农民种植袋料香菇的过程中采用的是（ ）。
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C. 任务控制
55单选题55 / 61
L县老百姓对D县长的“政绩”很有意见的根本原因是（ ）。
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D. D县长不是为了L县人民的共同或根本利益施政
56主观题56 / 61
管理学发展的特点。
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（1）从对管理学中经济人、机械人的设定到对管理中社会人设定的过程。
（2）从管理过程的单个因素、单个过程和单个侧面的研究到全面系统研究的过程。
（3）从以定性分析为主到定性分析与定量分析结合的过程。
（4）从学派分化到兼容并包，相互借鉴，吸收融合的过程。
（2）从管理过程的单个因素、单个过程和单个侧面的研究到全面系统研究的过程。
（3）从以定性分析为主到定性分析与定量分析结合的过程。
（4）从学派分化到兼容并包，相互借鉴，吸收融合的过程。
57主观题57 / 61
决策的事实前提的特点及其与价值前提的区别。
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（1）事实前提的主要特点是：客观性、可检验性和变动性三个方面。
（2）提出问题的角度不同。
（3）认识形成的依据不同。
（4）影响决策的作用不同。
（2）提出问题的角度不同。
（3）认识形成的依据不同。
（4）影响决策的作用不同。
58主观题58 / 61
组织设计的基本要求和原则。
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（1）有利于实现组织目标的原则。
（2）整体协调的原则。
（3）突出重点的原则。
（4）因事设职的原则。
（5）权责结合的原则。
（6）规范标准化和制度化的原则。
（2）整体协调的原则。
（3）突出重点的原则。
（4）因事设职的原则。
（5）权责结合的原则。
（6）规范标准化和制度化的原则。
59主观题59 / 61
小道消息的功能。
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（1）建构和缓解焦虑。
（2）使支离破碎的信息能够说得通。
（3）把群体成员甚至局外人组织成一个整体。
（4）表明信息发送者的地位或权力。
（2）使支离破碎的信息能够说得通。
（3）把群体成员甚至局外人组织成一个整体。
（4）表明信息发送者的地位或权力。
60主观题60 / 61
分散控制的优缺点。
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优点：（1）分散风险。 （2）对控制系统的信息存储能力要求相对较低，易于实现。
（3）反馈环节少，具有反应快、时滞短、效率高、应变能力强等特点。
缺点：难以协调，有可能影响整体目标。
（3）反馈环节少，具有反应快、时滞短、效率高、应变能力强等特点。
缺点：难以协调，有可能影响整体目标。
61材料分析题61 / 61
某管理局是新组建的单位，基本上由两部分职员组成，一部分是从原单位经过挑选保留下来的骨干，他们熟悉业务且思想素质好；另一部分是从别的单位分流来的新职工，他们普遍参加工作时间不长，对业务不太熟悉。
根据上述实际情况，运用赫塞和布兰查德的情境领导理论分析讨论，应该实施什么样的领导方式比较有效？
根据上述实际情况，运用赫塞和布兰查德的情境领导理论分析讨论，应该实施什么样的领导方式比较有效？
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（1）情境领导理论认为：正确的领导风格必须根据下属的成熟度来确定；下属成熟度分为四个阶段，分别对应四种具体的领导风格：指示型、推销型、参与型、授权型；针对不同阶段选择适当的领导风格。
（2）根据该局的实际情况，应该针对不同的两部分职工采用不同的领导方式。第一部分职工的成熟度高，应该采用授权型方式，即低任务、低关系；第二部分职工的成熟度低，应该采用指示型领导方式，即高任务、低关系。
（2）根据该局的实际情况，应该针对不同的两部分职工采用不同的领导方式。第一部分职工的成熟度高，应该采用授权型方式，即低任务、低关系；第二部分职工的成熟度低，应该采用指示型领导方式，即高任务、低关系。