学历类高中教育高考生物

2010年普通高等学校招生全国统一考试生物天津卷

8 题含答案生物
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1简答题1 / 8
在叶肉细胞中,的固定和产生场所分别是(  )
①叶绿体基质 ②类囊体薄膜 ③线粒体基质 ④线粒体内膜
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A. ①③
2简答题2 / 8
根据下表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是(  )
DNA双链   
TG 
mRNA   
tRNA反密码子  A
氨基酸苏氨酸  
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C. ACU
3简答题3 / 8
在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论正确的是(  )  
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B. 右图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野
4简答题4 / 8
下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是(  )
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B. 在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输
5简答题5 / 8
下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。
草原类型草甸草原典型草原荒漠草原
植物总种数16010080
平均种数(种数/米2)201810
平均产量   
(千克干重/公顷)2 000900200
旱生植物的   
种数比例(%)25.049.178.0
据表可以确认的是(  )
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D. 表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高
6简答题6 / 8
食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因)。此等位基因表达受性激素影响,TS在男性中为显性,TL在女性中为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子中既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为(  )
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A. 1/4
7填空题7 / 8
下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因,ampR表示氨苄青霉素抗性基因,BamH Ⅰ、Hind Ⅲ、SmaⅠ直线所示为三种限制酶的酶切位点。
据图回答:
(1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体,需用 __ 限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含 __ 的培养基上进行。
(2)能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是 __ (填字母代号)。
A 启动子
B tetR
C 复制原点
 
(3)过程①可采用的操作方法是 __ (填字母代号)。
A 农杆菌转化
B 大肠杆菌转化
C 显微注射
D 细胞融合
(4)过程②采用的生物技术是 __ 。
(5)对早期胚胎进行切割,经过程②可获得多个新个体。这利用了细胞的 __ 性。
(6)为检测人乳铁蛋白是否成功表达,可采用 __ (填字母代号)技术。
A 核酸分子杂交
B 基因序列分析
C 抗原—抗体杂交
D PCR
Ⅱ.某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫,至1967年中期停用。下图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因,S表示野生敏感型基因。据图回答:
  
(1)R基因的出现是 __ 的结果。
(2)在RR基因型频率达到峰值时,RS、SS基因型频率分别为4%和1%,此时R基因的频率为__。
(3)1969年中期RR基因型几近消失,表明在 __的环境条件下,RR基因型幼虫比SS基因型幼虫的生存适应能力 __ 。
(4)该地区从此不再使用杀虫剂,预测未来种群中,最终频率最高的基因型是 __ ,原因是__。
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  1. Hind Ⅲ和BamH Ⅰ
  2. 氨苄青霉素
  3. A
  4. C
  5. 胚胎移植技术
  6. 全能
  7. C
  8. 基因突变
  9. 97%
  10. 不再使用杀虫剂
  11. 低
  12. SS
  13. 在不使用杀虫剂的环境条件下,持续的选择作用使R基因频率越来越低
8主观题8 / 8
根据下列实验结果回答问题。
实验一:选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图1。
  
(1)该实验的目的是探究________。
(2)手术应切除________。每次注射各激素的量应按照________来计算。
(3)图1表明胰岛素具有________的作用,胰岛素与生长激素共同作用的效应________(小于/等于/大于)它们单独作用之和。
实验二:选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2。
  
(4)开始刺激后,血糖浓度将________,原因是____________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论,可在胰岛组织中注射________,通过检测注射前后其周围血液中________的浓度变化来确定。
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(1)胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响
(2)垂体和胰腺 单位体重注射量乘以体重
(3)促进大鼠生长(或加强生长激素的促生长作用) 大于
(4)降低 胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低,促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存,抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖
(5)胰岛素 胰高血糖素
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