学历类高中教育高二语文

安徽省桐城十中2011--2012学年高二语文上学期期末考试试题

23 题含答案语文
共 23 题返回本类
1单选题1 / 23
下列词语中,加点字注音全部正确的一组是(      )
  
查看答案
B.  
2单选题2 / 23
下列各组词语中,没有错别字的一组是(    )
查看答案
D. 谛听        海市蜃楼        膘肥体壮        流言飞语
4单选题4 / 23
下列各句中没有语病,句意明确的一项是(    )
查看答案
C. 艺术家在他的作品中,应当像上帝在造物中一样,销声匿迹,而又万能;到处感觉得到,就是看不见他。
5单选题5 / 23
下列句子中标点运用合乎规范的一项是(      )
查看答案
D. 你可以驯服一只恶狗,吓唬一头牡牛,诱骗一条蟒蛇,威胁一只老虎,软化一只狮子;可是对这样一个怪物——一尊脱了链的大炮——却没有办法。
6单选题6 / 23
基于新的科学观,下列对科学的说法有误的一项是(    )
查看答案
B. 虽然同一领域的不同科学系统都有独特的解释功能、结构和方式,但随着时代的变化,它们也是可以互相转化的。
7单选题7 / 23
下列理解不合文意的一项是(    )
查看答案
D. 根据新的科学观,科学真理是多元的,生活世界、时代背景不同的人,对科学真理的认识是不一样的,想要用先进的科学去帮助落后的地区是绝对行不通的。
8单选题8 / 23
根据文意,下面有关中医的认识和推断正确的一项是 (    )
查看答案
B. 当今的中国,人们崇拜起源于西方的近代科学技术,因此不能很好地认识中医的科学价值,反而认为需要以西方模式来使中医现代化。
9单选题9 / 23
对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(    )
查看答案
B. 高其选              高:高,与“低”相对。
10单选题10 / 23
下列各组句子,加点词的意义和用法相同的一项是(    )
查看答案
C. ①遗之衣,曰:“请遗天下衣。”  ②吾羞,不忍为之下
11单选题11 / 23
以下句子中,全部直接表现来济正直耿介的一组是(    )
①善议论,晓畅时务    ②太子得尽天年,则善    ③帝纳之。除考功员外郎
④妃有常员,今别立号,不可    ⑤省徭役,驭下之宜也    ⑥遂不介胄而驰贼
查看答案
C. ②④⑤
12单选题12 / 23
下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(    )
查看答案
B. 高宗执意立武氏为后,来济和韩瑗以史强谏,认为应该选择出身名门、讲究礼仪、有美德的大家闺秀为后。在当初分封武氏的事件中,他们两人据理力争,认为另立新人,恐怕不行。
13材料分析题13 / 23
查看答案
(1)宇文化及发动叛乱的时候,全家人都因此而获死罪,只有来济因为年龄小而得以幸免。(“难”“死”“幼”为得分点。“难”为“发动叛乱”,“死”为动词,可译为“为……而死”,“幼”作状语,“年幼”。)
(2)太子承乾事发败露后,太宗询问众人该如何惩治他,没有人敢应对。(“败”,可译为“事发败露”,“何以”即“以何”,可译为“用什么”“如何” ,“莫”不定代词,可译为“没有一个人”)
(3)就是平庸的人尚且对这种情况感到羞耻,何况是将相呢?我们不贤,请允许我们离开吧。
14连线题14 / 23
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8分)
     春  游
     王 令①
春城②儿女纵春游,
醉倚层台笑上楼。
满眼落花多少意,
若何无个解春愁。
[注]①王令(1032-1059):字逢原,广陵(今江苏扬州)人。北宋中叶诗人。五岁父母双亡,自少勤奋好学,通晓诗书,成年后在高邮、江阴等地收徒讲学。②春城:此处指扬州。
(1)结合全诗,赏析对比手法的运用。(4分)
(2)你对第四句中“春愁”所蕴涵的复杂情思是如何理解的?(4分)
查看答案
(1)对比是全诗的主要特色。前二句写百花盛开的明媚春光中人们熙来攘往,迷花倚石,乘酒兴追欢逐笑,似醉若狂,纵情玩乐;后二句写唯独诗人看到落花,由落花而生感慨。(2分)这里,将春游的“热闹”与诗人的“孤独”、众人的“欢乐”与诗人的“悲愁”对比,将春意之“盛”与落花之“衰”、众人之“醉”与诗人“醒“对比,在对比中寄寓了作者复杂的思想情感。(2分)
(2)“春愁”蕴涵的情思大致是:a诗人的身世飘零之感(或自悼身世悲苦)b留春无术,韶光易逝的悲哀;对北宋中叶表面生平而暗含衰败的隐忧;d知音难觅的感叹。(答出三点即可)) 
15连线题15 / 23
名句默写及常识填空。(8分)
(1)                            ,栗深林兮惊层巅。
出师未捷身先死,                            。
(2)                            ,铁马秋风大散关。
昆山玉碎凤凰叫,                            。
(3)鼎铛玉石,          ,            ,秦人视之亦不甚惜。
(4)            ,谈笑间,              。
(5)把吴钩看了,            ,            ,              。
(6)满地黄花堆积,              ,              。
(7)《礼拜二午睡时刻》是拉美魔幻现实主义作家            的作品,英国女作家伍尔芙的第一篇典型的意识流作品是《            》。
(8)《娜塔莎》节选自俄国作家            的长篇小说《            》。
查看答案
(1)熊咆龙吟殷岩泉      长使英雄泪满襟  
(2)楼船夜雪瓜洲渡    芙蓉泣露香兰笑  
(3)金块珠砾,弃掷逦迤   
(4)羽扇纶巾    樯橹灰飞烟灭   
(5)栏杆拍遍,无人会,登临意   
(6)憔悴损,如今有谁堪摘   
(7)加西亚·马尔克斯     《墙上的斑点》  
(8)列夫·托尔斯泰    《战争与和平》  
16主观题16 / 23
标题“一步棋”的表层含义与深层含义各是什么?(4分)
答:
查看答案
表层含义有二:(1)从人物看,两位高手都被称为“一步棋”;(2)从情节看,全文以“一步棋”为线索,多次点到一步棋,关键处都在“一步棋”。深层含义:人身关键的一步棋,常在诱惑中走错。
20主观题20 / 23
阅读下面的文字,结合上下文在横线上填上适当的话。(3分)
    美国市场学会董事菲得普•科特勒博士谈到产品开发的趋势特征时说:20世纪80年代,产品开发过程的特征是:“准备!瞄准!射击!”——
    20世纪90年代,客户研究更加复杂,人们提出了“瞄准!准备!射击!”——先进行研究,然后开发产品。
而21世纪的一种假设,那就是“射击! 射击! 射击!”——根本无暇进行研究,把产品拿来直接去试,去销售。
查看答案
21名词解释21 / 23
阅读下面两则材料,完成后面题目。( 5分)
材料一  以下是某中学老师推荐给学生的部分书目:《繁星》《春水》《爱的教育》《伊索寓言》《童年》《宗璞散文》《论语》《莫泊桑短篇小说选》《西游记》《丰子恺散文集》《人类的群星闪耀时》《老人与海》《刘墉作品选》

材料二  以下是最受中学生喜欢的部分书目:《哈利•波特》《小王子》《伊索寓言》《谁动了我的奶酪》《神雕侠侣》《花季雨季》《男生贾里•女生贾梅》《流星花园》《麦田里的守望者》《草样年华》《幻城》《西游记》
(1)请用一句话概括以上材料所反映的现象。(不超过25字)(2分)
答:
(2)你对上述材料所涉及的问题有何看法?请简要阐述。(3分)
答:
查看答案
22主观题22 / 23
在“沙砾”“星星”“蜡烛”中任选一种,仿照下面《溪流》的格式写一组句子。(4分)
     溪  流
没有江河奔腾的浪花,
也没有大海壮阔的波澜,
但山石间的那点叮咚,
是你欢快的旋律。
查看答案
23作文题23 / 23
阅读下面的文字,根据要求作文。
    哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”这句名言表达形象,寓意深刻,它会引发我们不同的联想或感悟。
    要求:结合这句名言,选择一个角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。
查看答案
← 上一卷下一卷 →