学历类高中教育高二语文
云南省昆明三中2011--2012学年高二语文上学期期末考试试题
21 题含答案语文
1单选题1 / 21
下列加点字的注音全正确的一项是( )
查看答案
C.
2单选题2 / 21
下列句中加点成语使用正确的一项是( )
查看答案
D.
3单选题3 / 21
下列各句中,没有语病的一句是( )
查看答案
B. 中国政府已与美国、意大利、印度、希腊等多个国家签署了防止盗窃、盗掘和走私文物的双边协议,共同致力于促进文物返还的国际合作。
4单选题4 / 21
将下面的几句话依次填入下面一段文字,使前后衔接最恰当的一项是( )
“寻根文学”是80年代一个引人瞩目的文学事件,如今已经赢得了文学史的承认和记载。 , , , , , , 。
①开始对民族文化的渊源表现出前所未有的兴趣
②“文学之‘根’应深植于民族传统文化的土壤里”
③如同文学史上的诸多命名,这个通俗名称的形成带有几分偶然
④韩少功的主张得到了广泛的响应
⑤韩少功的一篇短文《文学的“根”》是这个名称产生的最初缘由
⑥他们一致认为,亦步亦趋地追随西方的现代主义文学不可能赢得领衔主演的机会
⑦一批作家一一例如阿城、贾平凹、李杭育、郑万隆、王安忆等等
查看答案
A. ③⑤②④⑦①⑥
5单选题5 / 21
下列对中华诗歌的理解,不正确的一项是( )
查看答案
A. 古诗对中国政治文化产生了深远影响,从《尚书晓典》中的诗乐结合的理论,到后来的《诗经》、《乐记》都被尊为经典。
6单选题6 / 21
对文章有关内容的表述,不符合原文意思的一项是( )
查看答案
C. 美国诗人庞德非常欣赏汉诗的“意象叠加”与“错乱语法”,并用来突出意象的视觉性与空间的对位关系,认为是对上帝与人生最好的觉解。
7单选题7 / 21
下列对原文中作者观点的概括,不正确的一项是( )
查看答案
D. 自古至今,很多名人高度评价中国古诗,如1920年罗素对西湖之美赞不绝口,认为西湖充满诗情画意的自然风光,其绝顶之美赛过意大利。
8单选题8 / 21
对下列句中划线的词语解释,不正确的一项是 ( )
查看答案
C.
9单选题9 / 21
以下句子分别编为四组,全都表现辛弃疾勇武的一组是( )
(1)弃疾为掌书记,即劝京决策南向 (2)丐我三日期,不获,就死未晚
(3)弃疾斩其首归报 (4)即众中缚之以归 (5)招流散,教民兵,议屯田
查看答案
C. (2)(3)(4)
10单选题10 / 21
对辛弃疾早年追随耿京起义,后来率义军南归的主要原因叙述正确的一项是 ( )
查看答案
C. 在耿京的授意下,他奉表归宋,受到高宗召见,高宗以节度使印告召耿京。
11简答题11 / 21
下列文言句翻译成现代汉语。
(1)揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。
译文:
(2)安国方与金将酣饮,即众中缚之以归。
译文:
(3)辟江东安抚司参议官,留守叶衡雅重之。
译文:
查看答案
(1)(他)揣测僧人(义端)一定要将义军的虚实报告金帅,赶紧追上去抓住了他。
(2)张安国正与金将痛快喝酒,(辛弃疾)就当众将他捆绑起来带走。
(3)(朝廷)征召(辛弃疾)做江东安抚司参议官,留守叶衡很看重他。
12简答题12 / 21
补写出下列名篇名句中的空缺成分。(两题任选一题)
查看答案
略
13名词解释13 / 21
阅读下面这首诗,完成(1)(2)两题。
孤 雁
杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。
谁怜一片影,相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更闻。
野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
(1)这首诗描写了失群的孤雁的形象,通过这一形象表达了诗人怎样的思想感情?(3分)
(2)诗歌以“孤雁”为主体意象,尾联却写“野鸭”,请分析其用意?(2分)
查看答案
(1)诗中描写了一只孤独的大雁不吃不喝,一边飞翔,一边悲鸣着,呼喊着雁群,表达了诗人对孤雁的怜悯之情;诗人以孤雁自喻,抒发了自己流落他乡,漂泊生涯的孤独和痛苦之情;表达了对亲朋离散的焦虑、迷茫,对故乡亲人的思念;同时也表现了作者高远的志向和执着的追求。
(2)答:尾联用对比(反衬)手法,以野鸦的平庸鸣噪突出了孤雁的高远追求。孤雁念群之情那么迫切,那么痛苦劳累;而野鸦们却全然不懂不顾,它们纷纷然鸣噪不停、自得其乐。表现了杜甫对亲朋知己的思念,对一些俗客庸夫的厌恶。
14主观题14 / 21
阅读课文第一二段回答下列问题
(1)沈园给人的外在感受是什么?
(2)第二段写作者游览沈园的所见所感,其情感是什么?
查看答案
(1)简朴、冷清、残破。(2分,答出一点给一分)
(2)黯然,凄婉,让人感动,再三流连,不舍离去。(2分,答出一点给一分)
15主观题15 / 21
文章开头两段,用大量的篇幅叙说到绍兴游沈园,作者这样写的用意是什么?
查看答案
(1)结构上,引起下文,为下文论述作铺垫。
(2)内容上,说明“历史文化有着化腐朽为神奇的力量,一个平淡无奇地方经它轻轻点染,竟能散发历久不衰魅力”。
(3)效果上,增加文采,使说理富有文学味道。
16主观题16 / 21
试分析文中画线的两句话的深刻含义。
(1)文化其实就是生活。
(2)生活在这一座失忆的城市,或许最不需要的东西就是文化。
查看答案
(1)文化不仅是故事,文化应该渗透在人们的生活里;脱离了生活的原汁原味,“文化”就没有了根基。
(2)批评城市充满了急功近利的心态和纯粹商业的经营思维,使得文化没有了立足之地。
17主观题17 / 21
综观全文,作者认为“文化城市”应具有怎样的特征?谈谈你对这些特征的看法
查看答案
特征:需要百年千年的沉淀积累,有历史文化的滋润;有一群具备人文素养的居民生活其间;懂得怎样继承它,维护它,滋养它,丰富它。
第二问言之有理,酌情给分。
18主观题18 / 21
将下面的长句子改写成三个短句子。
要求:不得改动内容,词语可以适当增删,句子顺序根据需要作调整。
我是通过去过杭州的一位前辈带到乡间来的上面印着一幅与现今常见的游览图不同的题目叫做“人间天堂”的游览图的一把劣质折扇初识西湖的。
①
②
③
查看答案
我是通过去过杭州的一位前辈带到乡间来的一把劣质折扇初识西湖的。这把折扇上上有一幅名叫“人间天堂”的游览图。这幅游览图和现今常见的游览图不同。
19主观题19 / 21
阅读下面的文字,完成后面题目。
2010年度的中国作家富豪排行榜出炉了。前十名里,以青少年儿童为首要读者对象的,占了一半江山。第一位杨红樱,2500万元;然后是郭敬明,2300万元;第三是郑渊洁,1950万元;另外,还有韩寒和天下霸唱。
如果把2010作家富豪排行榜当作一面镜子,那么,从这面镜子里折射出当代中国怎样的阅读现状呢?请写出两条结论,每条不超过15个字。
(1)
(2)
查看答案
①上榜作家的读者群是青少年。(或说“阅读人口的年轻化”)
②家长在孩子阅读方面舍得投入。
③成年读者明显偏少。(或说“成年人读书的风气不浓厚”)
④阅读市场有娱乐化、功利化倾向。
⑤当代文学作品无法吸引更多读者。(任意两点得3分)
20主观题20 / 21
请在下面一段文字的横线上各续写一句话,要求与其前句内容相关,字数、结构大致相同。
读书,是永恒的话题。闲暇时,一册在手,畅游其间,几许感慨与回味也便萦回脑际:百年后有价之书宜藏,两三年寿命之书宜借;读唐诗宜坐,读宋诗宜卧;读李白宜长啸, ;读西厢宜月下, ;读老夫子杂文宜佐辣, ;读《论语》宜曲阜音,读孟子宜滕州调,读老庄宜河南腔。一本不老的书,一段不了的人生情,一场悠悠的家国梦。
查看答案
本题考查仿写,做到语言生动、得体。首先要读懂这个诗意化语段的内涵,即读什么书适宜怎样的情形,然后利用形式上的宽松对仗,仿照上下结构进行填写。
21作文题21 / 21
《现代汉语词典》对“站台”的解释是:“火车站内高于铁道路面的平台,供上下乘客及装卸货物使用。”站台上,人们聚聚离合,出行归来。小小站台,演绎着人生的故事,寄寓着人生的感悟。
请以“站台”为题,写一篇文章。自主立意,自选文体,不少于800字。
查看答案
评分标准参考高考评分标准。