河北孟村回民中学2011--2012学年第一学期期中高一语文试卷

下列各组词语中，没有错别字的一组是（    ）

下列句子中加点的熟语使用不恰当的一项是（    ）
　　

下列语句没有语病的一项是（    ）

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）
书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术， ___________。唯其如此，才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。
① 它要求笔墨有出处，结字有法度
② 诚然，既定的法度有时会将书法限制死板
③ 传承是它显著的特征
④“穿着汉唐服装，舞出时代风采”
⑤ 但是一流的书法家都是从法度中走出来的
⑥ 不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为”

下列文学常识的表述正确的一项是 （    ）

下列加点的词解释完全正确的一组是（    ）
　　

下列句子中加点字的活用方式归类完全正确的一项是（    ）
　　

下列句子文言句式归类正确的一项 （    ）
①是寡人之过也    ②夫晋，何厌之有？  ③燕王拜送于庭  ④太子及宾客知其事者   
⑤然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除    ⑥若属皆且为所虏    ⑦不然，籍何以知此     
⑧此亡秦之续耳    ⑨大王来何操    ⑩群臣侍殿上者，不得持尺兵  ⑪私见张良，具告以事 
⑫得复见将军于此

从原文看，下列不属于“当代中国缺少伟大的作家”外在原因的一项是

从原文看，下列理解和分析，正确的一项是

下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

下列句子中，加点词的解释不正确的一项是

下列各组句子中，划线词的意义和用法都相同的一组是

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

把下列句子翻译成现代汉语。
（1）严仲子恐诛，亡去，游求人可以报侠累者。(4分)
译文：
（2）遂谢车骑人徒，聂政乃辞独行。(4分)
译文：

阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
           北陂杏花
            王安石
一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。
注：本诗作于变法被废除，诗人被迫闲居江宁时。陂，bēī，水池，这里指池边或池边小洲。
(1)你认为“一陂春水绕花身”中的“绕”字用得好不好? 为什么?(3分)
答：
(2)三、四两句表达了作者怎样的思想感情?请作简要分析。(4分)
答：

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）携来百侣曾游，              。（《沁园春•长沙》
（2）像我一样，像我一样地          ，冷漠，凄清，又惆怅。（《雨巷》）
（3）寻梦？撑一支长篙，                ，满载一船星辉，                。（《再别康桥》）
（4）“          ，壮士一去兮不复还！”（《荆轲刺秦王》）
（5）真的猛士，                  ，                    。（《记念刘和珍君》）

请根据文章②—④段的内容，概括萧珊的性格特点。
答：

第①段在全文的作用是什么？
答：

作者为什么说“这就是她的最后，然而绝不是她的结局”？
答：

旁批，即在文章的旁边作批语，用准确、生动的语言记录自己的阅读心得。文中③④段哪些文字最能触动你的心灵？请摘抄其中一处并作旁批。（旁批不超过20个字）
答：

下面是《做人》这首小诗的前两节,请顺着诗意续写一节。
做花一样的人，          做树一样的人，      续写：              ，
不一定艳丽娇媚，        不一定枝繁叶茂，                        ，
但必须芬芳四溢。        但务必挺拔秀颀。                        。

在下面的短语中选择合适的组成一副七字对联，并填写在相应的横线上。
芝兰绕阶  黄牛耕地  翠柳迎春  桃李满目  千里绿  春绣锦  座凝香  万山金
教师办公室对联 ：                ，                  。

请以“          ，请让我与你同行”为题，写一篇文章。
要求：（1）在空格处填一个人物的名字（或姓名加称呼）；
（2）结合生活实际，真切感人；     
（3）写出人物的个性或光辉；
（4）将记叙、议论、抒情相结合；
（5）字数不少于800字。