学历类高中教育高考语文

2006年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)语文

25 题含答案语文
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1单选题1 / 25
下列加点的字的读音,全都正确的一组是
教室 瑕疵 徜徉 不落窠曰 歌声粗犷
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B. shì cǐ cháng kě guǎng
2单选题2 / 25
下列各组词语中,没有错别字的一组是
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C. 宣泄 鄙薄 炒鱿鱼 耗子啃书本——蚊文嚼字
3单选题3 / 25
将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是
    约英雄全训华守墓37年的陈健,获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是:一个生者对一个死者的承诺,只是良心的自我    ,但是他却为此坚守37年,放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。    火红的时代背景,他身上有古典意识的     ……
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A. 约束 淡去 风范
4单选题4 / 25
下列句子中,划线的成语使用不恰当一句是
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B. 有的国家靠“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次,使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会,这真是买椟还珠。
5单选题5 / 25
下列句子没有语病的一句是
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B. 鲸的“歌声”能表达很复杂的意思,但远不能与人的语言相提并论,因为鲸的“歌声”里没有能够代表具体的或抽象的事物的名词。
6单选题6 / 25
下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是
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D. 委之百姓                     委:任命
7单选题7 / 25
下列各组语句中加点的词,意义、用法都相同的一组是
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D. ①晏子乃返                 ②断其喉,尽其肉,乃去
8单选题8 / 25
下列各句括号中是补出的文字,被出后句子意思不符号原文的一项是
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A. (但)无乐有上矣。
9单选题9 / 25
下列句子编为四组,全部表现晏子爱民爱国的一组是
①遂分家粟于氓
②饥饿而无告,无乐有君矣。
③请身而去,遂走而出。
④公出舍,损肉撤酒。
⑤三日,吏告毕上。
⑥晏子请左右与以歌舞娱君者退之。
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C. ①③⑥
10单选题10 / 25
下列对原文的理解和分析,不正确的一项是
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B. 景公是一位从谏如流、知错就改的开明君主。
11名词解释11 / 25
用斜线(/)给下面文言文断句
    (赵困于秦)齐人、楚人投赵。赵人乏食,粟于齐,齐王弗许。周子曰:“夫赵 之 于 齐 楚 扦 蔽 也 犹 齿 之 有 唇 也 唇 亡 则 齿 塞 今 日 亡 赵 明 日 患 及 齐 楚 矣 且 教越 高 义 也 却 秦 师 显 名也 不 务 为 此 而 爱 粟 为 国 计 者 过 矣。
(取材于《资治通鉴•周纪五》)
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夫赵之于齐楚/犹齿之有唇也/唇亡则齿寒/今日亡赵/明日患及齐楚矣/且救赵/高文也/却秦师/显名也/不务为此而爱粟/为国计者/过矣。
12简答题12 / 25
阅读下面这首诗,完成①~②题
                              移居(其二)
                                   陶渊明
                          春秋多佳日,登高赋新诗。
                          过门更相呼,有酒斟酌之。
                          农务各自归,闲暇辄相思。
                          相思则披衣,言笑无厌时。
此理将①不胜,无为忽去兹。衣食当须纪②,力耕不善欺。
注释:①将:岂 ②纪:经营
①对这首诗的理解,恰当的两项是(3分)
A.全诗生动地描写了诗人佳日登高赋诗的美好情景。
B.“有酒斟酌之”意思是与友人边饮酒边斟的诗句。
C.“相思则披衣”意思是因相思而夜不能寐,披衣起彷徨。
D.“无为忽去兹”意思是不要急着离开这种生活。
E.最后两句是说应该通过自己的辛勤劳作解决衣食问题。
答:(  )(     )
②本诗表现了诗人在田园生活中感受的乐趣,请具体说明表现了什么乐趣,这种乐趣是怎样表现的?(4分)
答:
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①D、E
②第一问:感受到一种美好的人际关系,即人与人之间充满了纯真而质朴的友情。
第二问:这种乐趣主要是通过“过门更相呼”至“言笑无厌时”六旬对具体生活情景的白描表现出来的。
13简答题13 / 25
在横线上填写作品的原文(任选三题)
①《劝学》强调学习必须日积日累,持之以恒,因而警喻说:“锲而舍之,朽木不折;       ,      。”
② 曹操《短歌行》抒发了广招贤才,一统天下的博大胸怀,诗的最后四句是:“         ,           ,周公吐哺,天天归心。           ”
③ 《阿房宫贱》通过阿房宫的兴毁提示秦王刹象亡的历史教训,故说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;          ,          。”
④《雨霖铃》(寒蝉凄切)是抒写离情别绪的名作,词中写道:“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!     ?            。”
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①锲而不舍 金石可镂
②山不厌高 水不厌深
③后人衰之而不整之 亦使后人而复衰后人也
④今宵酒醒何处 杨柳岸晓风残月
14单选题14 / 25
下列理解,符合文意的一项是
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C. 天坛的大量圆形建筑表现了中国古人生生不息的宇宙观。
15单选题15 / 25
根据文意,下列对天坛建筑“高”这一特性的理解,正确的一项是
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D. 突出崇高感,强化敬慕上苍的心情。
16主观题16 / 25
作者从审美角度,指出天坛的意境是崇高、祥和、清朗,请你根据文章提示的故宫的建筑特点,也从审美角度,用三个双音词概括一下故宫的建筑意境。
答:           ,              ,                  。
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雄伟(雄壮、雄浑……威严(庄严、森严……),厚重(凝重……)
17主观题17 / 25
天坛大约有十万株树,你认为这些树木的作用与本文所概括的“高、圆、清”三点中的哪一点关系最大?为什么?
答:
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与“清”关系最大
大面积树木突出了天坛青色的整体色调,同时增加了空灵之类。
18多选题18 / 25
下列对文章内容的理解,不正确的两项是
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B. “我从此不敢再替他整理写字台了”,说明妻子对丈夫有点畏惧。 D. 丈夫说“不为物役”妻子回他一句“但为书痴”。看来这对夫妇也存在着沟通障碍。
19简答题19 / 25
解释词语并回答问题。
①解释下面加点的词语在本文里的物定含义。
连电视对面的沙发上也常常堆满了书,于是吾家有电而无视久矣。
答:
东西已经被我变乱了“东西”,他找不到,便自嘲道:“看来我这是‘意识先于存在’。”
答:
②结合以上两句话以及文中其他类似的语句,简要说明这篇散文的语言特点。
答:
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“有电而无视”将“电视”一词分拆开来使用,表现了家里虽有电视却常常不能看的尴尬。
“意识先于存在”化用哲学术语,是说东西已经被挪动了位置,自己仍然按照先前的记忆去找,自然找不到了。
幽默(风趣、诙谐);富于收卷气(符合人物的修养和性格)。
20主观题20 / 25
本文生动地刻画了一个“书虫”形象。你认为第一段和第二段对“书虫”的描写各有什么侧重?这两段的内容有什么关系?
答:
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第一问:第一段着重写“书虫,进一步写到他爱读书(研究、写书),两段描写逐步深化,丰富了“书虫”的形象。
21主观题21 / 25
文的结束句“而我则在向他倾诉之中审视了自己,赢得了自信”,深化了作者给书虫“当夫人”的感受。联系最后一段的有关内容,谈谈你对这句话的理解。
答:
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要点一:丈夫耐心听而少插嘴,使妻子感受到丈夫的关怀、理解与尊重。
要点二:妻子在向丈夫的倾诉中,也加深了对自己的认识和对自我价值肯定。
22主观题22 / 25
“小葱拌豆腐”本是老百姓喜爱的一道家常菜,后来衍生出一句家喻户晓的歇后语。不久前,某行政部门征公益广告创意,以一盘“小葱拌豆腐”为主本图案的广告创意,因有积极的比喻意义被采纳了。请你为该“主体图案”配一句恰当、简明的广告语,不少于8字。
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(略)
23主观题23 / 25
新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,请点评下在的这则新闻。要求:见解独到,是非分明,不超过30字
    新学期初,某大学爱心社联合十多所高校,推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动,在北京站前接送同学。由于受到到返校大学生的怀疑、猜测、乘客寥寥,而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。
点评:
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(略)
24名词解释24 / 25
请以“我的一条建议”为标题写出一段文字,为办好北京奥运进言献策。
要求:①内容合理、具体、语言通顺,不少于80字。
②不得写出建议人的单位、姓名。
我的一条建议
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略
25作文题25 / 25
阅读下面的文字,按要求作文。
    许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吡喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。
    保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。
    对此,请以“北京的符号”,为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字。
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(略)
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