2006年普通高等学校招生全国统一考试语文（江西卷）

下列词语中，没有错别字的一组是

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
（1）今年1月1日，中国26年来粮食接受联合国     的历史画上了句号。
（2）“保下钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，    仍在修复当中。
（3）帕舍森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有   病。

下列各句中，标点符号使用正确的一句是

下列各句中，没有语病的一句是

根据文意，下列对“生物发光”的理解，正确的一项是

下列理解符合原文意思的一项是

根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是

对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是

下列各组句子中，加点的词的意义和用法都不相同的一组是

以下六句话，分别编为四组，全部能够表现作者“醉书”的一组是
①书架书筒各四，古今籍在焉
②随意抽书一帙，据坐批阅之
③则朱墨淋漓渍纸上，字大半为之隐
④他日忽自悔，谋立誓戒之
⑤夜坐漏常午，顾童侍，无人在侧
⑥逾时或犹未食，无敢前请者

下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）竹床一，垒以之；木榻一，卧以之。
译文：
（2）家人瞷见者，悉骇愕，罔测所指。
译文：
（3）因思余于书，诚不异怜于酒，正恐旋誓且旋畔。
译文：

阅读下面这首诗，然后回答问题。
                                三江小渡
                                   杨万里
                      溪水将注注桥不复回，小舟犹倚短篙开。
                       交情得似山溪渡，不管风波去又来。
【注】将：行，流过。
（1）本诗的“诗眼”是什么？
答：
（2）诗人采用什么手法表达作品的主旨？试结合全诗作简要分析。
答：

补写出下列诗文中的空缺部分。（任选三题）
（1）纤纤擢素手，        。终日不成章，           。（《迢迢牵牛星》）
（2）彼童子之师，          ，            。（韩愈《师说》）
（3）沧海月明珠有泪，           。此情可待成追忆， 。（李商隐《锦瑟》）
（4）料得年年肠断处，         ，            。（苏轼《江城子?十年生死两茫茫》）

作者写秋天的落叶，为什么要联系孩子和老人来写？
答：

请从修辞手法和表达效果两方面对文章画线段落加以赏析。
答：

结合原文，理解下列词语和句子的含义。
（1） 童话
答：
（2）那将是多么滑稽的一页呀！
答：

结尾作者呼吁“对树充满敬意吧”，文章是如何逐层表现这一主旨的？
答：

以“池中的狮、虎”为开头，重组下面的句子。（可适当增删词语，但不能增减信息）
    天鹅在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等；而地上的狮、虎，空中的鹰、鹫就不是这样，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众。
答：地上的掰、虎，                                                                  

概括下面一项研究的结论。（不超过35个字）
    对哥斯达黎加4 000余人的一项研究发现，大约一半人具有让“咖啡因”在体内停留的遗传特点，被认为是“‘咖啡因’代谢缓慢者”。这些人喝咖啡容易导致心脏病的发作。另一半人则有相反的遗传特点，这种特点使他们的身体能迅速对“咖啡因”进行代谢，喝咖啡反倒能帮助他们降低心脏病发作的危险。一位参与研究的人说，此项发现能解释为什么早先那些检验“咖啡因”对心血管系统影响的研究会出现不同的结果。

给“写得好”加上一定的上下文，使它分别符合下面的表达要求。（可以只有上文或下文，字数不限）
例：表达的是“赞扬”：文章有气势，有文采，写得好！
（1）表达的是“嘲讽”：
（2）表达的是“威胁”：

阅读下列文字，按要求作文。
    与许多动物一样，雨燕的幼年也是在安示窝里度过的，父母的精心照料让它长得胖乎乎的。有趣的是，雨燕在第一次离巢之前也会减肥：控制食物的摄入，同时进行锻炼（拍打翅膀，做俯卧撑）。减肥之后，它们就能展翅飞翔。
请以“雨燕减肥”为话题写一篇文章。
要求：所写内容必须在话题范围之内，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。