学历类高中教育高一语文

语文知识复习 拓展精练 (37)

13 题含答案语文
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1单选题1 / 13
下列属于汉字特点的一项是
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B. 语、文一定程度的分离。
2单选题2 / 13
下列表述不符合文意的一项是
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D. 现在注重文化创意,推崇汉字的优势,是因为人们看到了汉字与中国艺术、文化的紧密关联,看出了中国汉字的新兴。
3简答题3 / 13
汉字除具有一般文字的作用外,在中华文化的发展中还有哪些作用?请分点概括。
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(1)小男孩钱不够却抱着洋娃娃不放,使“我”好奇。  
(2)小男孩的话语更让“我”好奇:他的妈妈、妹妹出了什么事?  
(3)想起几天前在报纸上看到的消息,不希望与小男孩有关。  
(4)两天后看报纸,预感事情与小男孩有关。
4主观题4 / 13
文章巧设悬念,直至结尾才揭示真相,请找出文中的几处悬念。
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(1)小男孩的妈妈生前非常喜欢白玫瑰,小男孩努力给妈妈购买白玫瑰。
(2)小男孩小小年纪丧失两位亲人的遭遇催人泪下,小男孩有着一颗纯洁的、净化人们心灵的“玫瑰”心。
5主观题5 / 13
文章开头写“我”对玩具的廉价而失望在文中有何作用?
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(1)改变“我”对亲情的看法。当初“我”觉得玩具太廉价,不能表达我对孙儿们的爱而失望,后来通过小男孩的故事读懂了亲情的真正价值。简单的心灵表达便是最好的礼物,最昂贵的物品有时也不过是一种修饰,真正的感情不是金钱可以表达的。
(2)改变“我”的人生态度。小男孩一下失去两位亲人,小小年纪就承受丧亲之痛。当亲人去世后,我们会百般追念他们,经历过生离死别,才能体会失去之痛,要懂得珍惜眼前的拥有。
7简答题7 / 13
文章结尾说“我知道从此我的生活将会改变”,结合文本分析,你认为改变的是什么。
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略
8主观题8 / 13
请根据材料内容,联系自己的生活和感受,写一篇不少于800字的文章。
要求:标题自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外),不要套作,不得抄袭。
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略
12单选题12 / 13
下列句子分别编为四组,全都属于作者揭露和鞭笞封建社会中常见丑恶现象的一组是
①熏之则恐焚木,灌之则恐涂阤。
②今人君之左右,出则为势重而收利于民,入则比周而蔽恶于君,内间主之情以告外。
③外内为重,诸臣百吏以为富。
④明为己者必利,而不为己者必害。
⑤夫大臣为猛狗而龁有道之士矣,左右又为社鼠而间主之情。
⑥主焉得无壅,国焉得无亡乎!
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D. ②④⑤
13单选题13 / 13
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
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B. 两个故事中都穿插了抒情,激情洋溢。在形式上,前一个故事是作者的直抒胸臆,后者则是融情于管仲对齐桓公的回答中。
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