江苏省南通市小海中学2011--2012学年高一语文上学期期末考试

下列词语中没有错别字的一项是

下列各句中，没有语病的一句是

下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
　　

阅读下面的材料，用简洁的语言概括出“代际公平”的三项基本原则。（3分）
    “代际公平”指当代人和后代人在利用自然资源、满足自身利益、谋求生存与发展上权利均等，当代人必须留给后代人生存和发展的必要环境资源和自然资源。每一代人应该为后代人保存自然和文化资源的多样性，避免限制后代人的权利，使后代人有和前代人相似的可供选择的多样性。每一代人都应该保证地球的质量，在交给下一代时，不比自己从前一代人手里接过来时更差，也就是说，地球没有在这一代人手里受到破坏。每代人应该对其成员提供平行接触和使用前代人的遗产的权利，并且为后代人保存这项接触和使用权，使下一代人也能接触到隔代遗留下来的东西。
答：（1）          ▲          （2）          ▲          （3）          ▲

对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
　　

下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是
　　

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

把下列句子翻译成现代汉语。
（1）会浙东大饥，宰相王淮奏改熹提举浙东常平茶盐公事，即日单车就道。（3分）
译文：
（2）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。（3分）
译文：
（3）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？（3分）
译文：

阅读下面这首唐诗，按要求答题。
           二月二日
            李商隐
二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井，三年从事亚夫营。
新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。
[注]：元亮：陶渊明的字。其诗中有“井灶有遗处，桑竹残朽株”的句子。亚夫：指汉代的周亚夫。他屯兵细柳营，军纪严明，后世用“细柳营”或“柳营”指军营。
（1）前两联描绘了一幅怎样的画面？试简析。（2分）
答：
（2）前两联使用了何种表现手法？有何作用？（4分）
答：
（3）尾联中的““游人意”具体指什么？请根据全诗内容简要分析。（4分）
答：

（1）一肌一容， ＿＿ ， ＿＿ ，而望幸焉。（杜牧《阿房宫赋》）
（2））盖将自其变者而观之， ＿＿ ；自其不变者而观之 ＿＿ 。（苏轼《赤壁赋》）
（3）舞幽壑之潜蛟， ＿＿ 。（苏轼《赤壁赋》）
（4）人间如梦， ＿＿ 。（苏轼《念奴娇 赤壁怀古》）
（5）想当年：金戈铁马， ＿＿ 。（辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》）
（6）彼童子之师， ＿＿ ，非吾所谓传其道解其惑者也。（韩愈《师说》）
（7） ＿＿ ，善行者究其难。（《荀子》）
（8）礼以行义， ＿＿ ，刑以正邪（《左传 》）

“老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的”一句，表达了老哑巴什么样的情感？

老哑巴的“春天”指的是什么？请分条概括。

第②⑥⑦节各有一处描写了达子香花，请简要分析第三处在文章中的作用。

老哑巴与《祝福》中的祥林嫂有许多相似之处，请加以探究。

“把这派克笔清炖了吧，这块金表拿来红烧。”这句话的含义是什么？反映梁思成林徽因夫妇当时怎样的生活状况？

文章开头和结尾都描写了窗外的阳光和小鸟，试简要分析这些景物的特点与作用。

综观全文，林徽因在当时有着怎样的遭遇？在她与命运的抗争中，表现出了哪些可贵的品质？

请以“眼光”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：
1、文体不限。 
2、不得抄袭。   
3、不少于800字。