云南省人民版历史2012届高三单元测试68：选修4-3《欧美资产阶级革命时代的杰出人物》

B. 《大抗议书》

B. 马斯顿荒原战役

C. 下院

B. 平等派

B. 青少年时期

B. 波士顿倾茶事件

A. 波士顿解围战役

B. 萨拉托加大捷

C. 《常识》

D. 华盛顿

D. 要对人民有影响力

A. 不卷入外部冲突

D. 远征埃及

A. 集中优势兵力，各个击破

D. 1799年11月

C. 《法国民法典》

B. 第三次反法同盟

B. 远征俄国失败

C. 战争后期的非正义性

不同：克伦威尔指挥的军队纪律严明，服从命令，战斗力强；国王的军队纪律松弛，不听指挥，军心涣散。
原因：克伦威尔的军队主要来自于信奉新教的自耕农，克伦威尔的约法三章以及用人的一些原则。

“艰苦”程度：军队来自于各殖民地，缺乏训练，装备极差，各州行动不统一，通货膨胀严重，敌强我弱等。

具有强烈的革命精神；纪律严明，服从指挥；领导人的决心坚定等。

贝多芬；拿破仑。

原因：当贝多芬得知拿破仑称帝的消息，非常气愤，认为拿破仑是个独裁者。
看法：这体现出贝多芬向往民主、追求自由平等的时代精神；也反映出人们对通过拿破仑实现共和由渴望到失望。

历程：经历了从对英国政府抱有幻想到坚决反对英国殖民统治、要求取得独立的思想历程，反映了资产阶级政治思想家不断深化和发展的过程。
形势：邦联松散，各州相对独立，财政困难，战债无力偿还，军队将士津贴和薪饷都成困难，军事独裁思想抬头。
做法：为实现共和理想，华盛顿拒绝了当国王的请求，而且发表演说，积极化解矛盾，并以告别辞和交出委任状等行动辞去所有公职，坦然地回到自己的弗农山庄过上平静的生活。

首先是“时势造英雄”，法国大革命高潮过后动荡的形势以及外国对法国革命的不断干涉，这是必然因素；其次是拿破仑的个人经历，军校“学习、理想抱负、家庭变故、受到启蒙思想和大革命“熏陶等；第三是被革命动员起来向往自由平等和民主的广大法国人民，成为拿破仑大军不竭的力量源泉。