学历类高中教育高一语文

2011--2012学年高一语文复习 拓展精练八

11 题含答案语文
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1单选题1 / 11
对下面词语的解释,不恰当的一项是(    )
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C. 邻家耆老见鸿非恒人 恒:有恒心的
4单选题4 / 11
对这段文字的理解分析,不恰当的一项是(    )
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B. 梁鸿不小心失火,就去找蒙受火灾损失的人家,赔偿人家的损失。因为他的诚实,又与众不同,他的主人知道应该把猪还给他,可梁鸿并不接受。
5列举题5 / 11
翻译上文划线句子:   
(1)以遭乱世,因卷席而葬。    (4分)
(2)学毕,乃牧豕于上林苑中。  (3分)
(3)今乃衣绮缟、傅粉墨,岂鸿所愿哉?  (4分)
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① 因为遇上乱世,(梁鸿)就用席子卷着把父亲埋了。
②(梁鸿)完成了学业,就在上林苑放猪。 
③现在居然穿着绮丽的绢绸衣服,涂脂抹粉,这哪里是我的意愿呢?
6材料分析题6 / 11
(1)乘彼垝垣,以望复关。                ,                。既见复关,载笑载言。
(2)开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。              ,                  。
(3)采之欲遗谁?所思在远道。              ,              。
(4)青青子衿,悠悠我心。                ,                。
(5)绕树三匝,何枝可依?                ,                。
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略
7简答题7 / 11
阅读下面这首诗,回答问题。
          咏怀八十二首(其七十九)
                   阮 籍
林中有奇鸟。自言是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山冈。
高鸣彻九州,延颈望八荒。适逢商风①起,羽翼自摧藏。
一去昆仑西,何时复回翔。但恨处非位,怆悢②使心伤。
(1)诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性?(4分)
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(2)这首诗整体上运用了什么表现手法?表达了怎样的情感?请作简要分析。(5分)
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(1)品行高洁,志向远大,才能出众。
(2)托物言志、象征。表达了怀才不遇的悲伤。 
8名词解释8 / 11
文章第①段说苏东坡的雕像“毕竟已少了那份气质”。请根据文章内容列举“那份气质”的主要内容。
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(1)醉态浪漫
(2)才情风骨
(3)失意豁达(也可用自己的话概括)(5分)
9主观题9 / 11
第⑦段开头“然而,文赤壁的全部意蕴,又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间”这句话在文章中起什么作用?请结合文章内容具体说明。
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承上启下(过渡)作用。(2分)由上文写文人苏轼当“武官”的阴差阳错,过渡到下文写苏轼在黄州赤壁的一连串阴差阳错。(2分)
10名词解释10 / 11
第⑧段主要用了什么表现手法?请具体说明。请用一句话概括本段中作者的基本观点。
(1)
(2)
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(1)对比。(3分,要具体说明)      
(2)一个人对眼前的阴差阳错不必太在意。(2分)
11简答题11 / 11
请用自己的话梳理概括这篇文章的写作思路和作者的写作意图。
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略
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