1填空题1 / 29
寄蜉蝣于天地， ＿＿ ，羡长江之无穷。
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渺沧海之一粟。哀吾生之须臾
学历类高中教育高一语文
福建省南安一中2011--2012学年高一语文上学期期末试题
29 题含答案语文
2填空题2 / 29
＿＿ ，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。
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虽趣舍万殊，静躁不同
3填空题3 / 29
狗吠深巷中， ＿＿ 。
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鸡鸣桑树颠
4填空题4 / 29
＿＿ ，可以无悔矣,其孰能讥之乎?
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尽吾志也而不能至者
5填空题5 / 29
月明星稀， ＿＿ 。
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乌鹊南飞
6填空题6 / 29
＿＿所思在远道。
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采之欲遗谁？
7填空题7 / 29
＿＿ ，子无良媒。
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匪我愆期
8填空题8 / 29
指点江上，激扬文字， ＿＿ 。
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粪土当年万户侯
9单选题9 / 29
下列选项中加点的词的用法与例句中的不相同的一项是（ ）
例句：不久当归还，还必相迎取。
例句：不久当归还，还必相迎取。
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C.
10单选题10 / 29
下列句子中没有通假字的一项是（ ）
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B. 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
11单选题11 / 29
下列选项中加点的词语用法及意义相同的一项是（ ）
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C.
12单选题12 / 29
下列选项中加点的词的解释不正确的一项是
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B.
13单选题13 / 29
下列选项中加点的词的解释不正确的一项是（ ）
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C.
14单选题14 / 29
下列句中加点字解释不正确的一项是（ ）
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C.
15单选题15 / 29
下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）
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B.
16单选题16 / 29
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
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C. 作者慨叹，三十年前游济南灵岩，仅得见古寺；但不如栖霞寺这样既著名又古老，而且名山与古寺两者相得益彰就更为难得。
17简答题17 / 29
翻译选段中划线的句子
（1）呼驿宰，问以摄山道，甚难之。（3分）
（2）若所见非大江耶？业已自龙潭饱之矣。（3分）
（1）呼驿宰，问以摄山道，甚难之。（3分）
（2）若所见非大江耶？业已自龙潭饱之矣。（3分）
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（1）我叫来了驿站的主管官吏，向他探问前往摄山的道路，他认为路很难行。
（2）你们所看到的不就是长江吗？我在龙潭驿时就已经饱览长江风光了。
（2）你们所看到的不就是长江吗？我在龙潭驿时就已经饱览长江风光了。
18简答题18 / 29
阅读下面这首诗，完成后面题目。（6分）
饮酒二十首（其四） 陶渊明
栖栖失群鸟，日暮犹独飞。徘徊无定止，夜夜声转悲。
厉响思清远，去来何依依。因值孤生松，敛翮遥来归。
劲风无荣木，此荫独不衰。托身已得所，千载不相违。
⑴、陶渊明，字元亮，世称_________ ____。（1分）
⑵、对本诗分析不恰当的一项是（ ） (2分)
A.诗的前六句极言失群之鸟的茕独与彷徨，它的啼声悲凉感伤。
B.诗的后六句写鸟遇到一株孤生的松树，于是收起翅膀，从辽远的地方来此栖息。
C.诗的最后两句诗人借栖鸟之口感叹道：有了理想的托身之所，不再离去了。
D.本诗陈述直接，语言浅显平实，给读者清新自然之感，达到更为感人的效果。
⑶、诗中通篇运用了什么表现手法？抒发了诗人怎样的情感？请结合全诗分析。 (3分)
饮酒二十首（其四） 陶渊明
栖栖失群鸟，日暮犹独飞。徘徊无定止，夜夜声转悲。
厉响思清远，去来何依依。因值孤生松，敛翮遥来归。
劲风无荣木，此荫独不衰。托身已得所，千载不相违。
⑴、陶渊明，字元亮，世称_________ ____。（1分）
⑵、对本诗分析不恰当的一项是（ ） (2分)
A.诗的前六句极言失群之鸟的茕独与彷徨，它的啼声悲凉感伤。
B.诗的后六句写鸟遇到一株孤生的松树，于是收起翅膀，从辽远的地方来此栖息。
C.诗的最后两句诗人借栖鸟之口感叹道：有了理想的托身之所，不再离去了。
D.本诗陈述直接，语言浅显平实，给读者清新自然之感，达到更为感人的效果。
⑶、诗中通篇运用了什么表现手法？抒发了诗人怎样的情感？请结合全诗分析。 (3分)
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⑴靖节先生
⑵D
⑶本诗通篇采用了比喻（象征）的手法，以鸟的失群离所至托身孤松来暗喻（象征）自己从误落尘网到归隐田居的过程，由此表明了自己对现实的不满与对远离尘嚣的田园生活的歌颂。
参考答案二：本诗通篇采用了强烈的对照（对比）手法。诗的前六句极言孤鸟的失意，令人倍感凄凉。下六句极言鸟的得栖息之所，以青松作为栖息之地，自为理想的乐土，矢志不再离去。前者极言失意，后者极言境遇的可贵，前后构成了强烈的对比。表现了诗人对远离尘嚣的渴望和对田园生活的依恋热爱。
⑵D
⑶本诗通篇采用了比喻（象征）的手法，以鸟的失群离所至托身孤松来暗喻（象征）自己从误落尘网到归隐田居的过程，由此表明了自己对现实的不满与对远离尘嚣的田园生活的歌颂。
参考答案二：本诗通篇采用了强烈的对照（对比）手法。诗的前六句极言孤鸟的失意，令人倍感凄凉。下六句极言鸟的得栖息之所，以青松作为栖息之地，自为理想的乐土，矢志不再离去。前者极言失意，后者极言境遇的可贵，前后构成了强烈的对比。表现了诗人对远离尘嚣的渴望和对田园生活的依恋热爱。
19多选题19 / 29
下列各项中，对《巴黎圣母院》《家》《欧也妮•葛朗台》故事情节的叙述不正确的两项是
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A. 甘果瓦决心冒险去跟踪那个波西米亚姑娘。看见她带着小山羊走上了剪刀街，他也跟着朝那条街走去。 诗人甘果瓦又饥又冷，打算跟着爱斯梅拉达；半路遇到两个人要劫持爱斯梅拉达，甘果瓦勇敢去救人；近卫队队长弗比斯救了爱斯梅拉达；甘果瓦认出两个劫犯一个是伽西莫多，一个是他的老师副主教克洛德。 D. “笨？我正要叫爷爷知道！我要叫他知道我们是‘人’，我们并不是任人宰割的猪羊。” 觉民反对高老太爷定下的他与冯家的婚事，决定要逃婚，这是觉慧支持觉民的决定对他说的话。
20名词解释20 / 29
简述题（二选一）（100字左右）
⑴《家》中觉慧说过这么一段话：“我是青年，我不是畸人，我要给自己把幸福争过来。”觉慧为什么与家庭决裂？他最后是如何为自己争幸福的？请简述。
⑵简述《巴黎圣母院》中爱斯梅拉达与弗比斯的爱情悲剧。
⑴《家》中觉慧说过这么一段话：“我是青年，我不是畸人，我要给自己把幸福争过来。”觉慧为什么与家庭决裂？他最后是如何为自己争幸福的？请简述。
⑵简述《巴黎圣母院》中爱斯梅拉达与弗比斯的爱情悲剧。
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⑴觉慧看到这个家的无数罪恶，特别是鸣凤死后，他再也不能忍受这一切了。他要出走，却遭到长辈们的一致反对。他不愿屈服，不愿随着这个家庭一起灭亡，要自己争取幸福。最后，他瞒着高家其他人，告别了觉新、觉民和报社的朋友们，乘船去上海，去创造新的事业，追求新的生活。
⑵弗比斯在危机时刻救下了爱斯梅拉达，爱斯梅拉达十分感激并爱上了他。一个偶然机会，弗比斯请爱斯梅拉达到姑妈家去表演，知道了她心中的秘密。弗比斯与爱斯梅拉达约会。副主教知道后，乔装打扮来到旅店，当弗比斯和爱斯梅拉达搂在一起时，抽出匕首插进弗比斯的胸膛，然后迅速溜走，并嫁祸于爱斯梅拉达，爱斯梅拉达被法庭判处绞刑。
⑵弗比斯在危机时刻救下了爱斯梅拉达，爱斯梅拉达十分感激并爱上了他。一个偶然机会，弗比斯请爱斯梅拉达到姑妈家去表演，知道了她心中的秘密。弗比斯与爱斯梅拉达约会。副主教知道后，乔装打扮来到旅店，当弗比斯和爱斯梅拉达搂在一起时，抽出匕首插进弗比斯的胸膛，然后迅速溜走，并嫁祸于爱斯梅拉达，爱斯梅拉达被法庭判处绞刑。
21单选题21 / 29
对上面选段内容的理解不正确的一项是（ ）
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C. 子贡认为，能够做到“贫而无谄，富而无骄”，已经能够自守、出淤泥而不染了，也已非常人所及了。对此，孔子予以否定。
22主观题22 / 29
请结合上面选段，联系实际，谈谈你对“富而可求，虽执鞭之士，吾亦为之”（《论语•述而》）这句话所表现的孔子思想的理解。
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示例：说明孔子并不反对追求富贵，而是认为富贵的追求必须符合道义；他倡导富者要善于处富，要富而好礼。这在当前仍有教育意义，现在致富的路多了，但致富要以符合法律、符合道义为底线（或：富贵以后要注意回报社会，不能为富不仁）。
23多选题23 / 29
下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（ ）（ ）
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B. 作者历经飞沙走石的北国春风，“有了别样的体会”，感到北国春风不如南国春风。 D. 对比是本文的主要写法，如南国春风与北国春风的对比，麦苗返青与山桃鼓苞的对比。
24主观题24 / 29
为什么作者起初在北方怀念江南的春风，后来却说“能不怀念北国的春风“？请简析。
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北国的春天时间短，风沙大，使作者怀念的江南的春风。后来作者看到北国的春风吹开冰冻，催生万物，产生了痛快淋漓的深切感受，因此怀念北国的春风。（意思对即可）
25简答题25 / 29
文章倒数第二段，作者对江南春天中“看不见”的春风另有一番描述。请你结合文章内容，谈谈这样写好在哪里？
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用另一种角度写南国看不见的春风，与开篇对南国春风的描述形成对比，表明感情的变化。用轻柔的南国春风，与强劲的北国春风对比，凸显北国春风的作用。从怀念南国的春风，突出文章主旨。（意思对即可）
26主观题26 / 29
仿写下面句式并为其写总结性句子：
历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂，葬身火海的下场呢？ 。
然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢？ 。
综上所述，不难看出： 。
历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂，葬身火海的下场呢？ 。
然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢？ 。
综上所述，不难看出： 。
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①假如当初袁绍能礼贤下士，虚心听取许攸的劝告，何至于痛失乌巢、兵败官渡呢？
②如果当初唐太宗不能听取魏征逆耳忠言，又怎能出现“贞观之治”的太平盛世呢？
③善纳忠言者昌；拒纳人言者亡。（纳谏者昌；止谤者亡）（3分）
②如果当初唐太宗不能听取魏征逆耳忠言，又怎能出现“贞观之治”的太平盛世呢？
③善纳忠言者昌；拒纳人言者亡。（纳谏者昌；止谤者亡）（3分）
27主观题27 / 29
在画线处再写两个句子。要求：每句要有一个带“马”字的成语或俗语，两个句中的句式大体一致，且与上下文语意和谐。
被人误会， ； 被人称赞，一句“马马虎虎”，喜悦里洋溢着谦虚，谦虚里又暗涌着新的寄托；
朋友赶考或谋职，一句“马到成功”，温馨的祝福里蕴涵款款深情；
朋友沮丧或失意， 。
被人误会， ； 被人称赞，一句“马马虎虎”，喜悦里洋溢着谦虚，谦虚里又暗涌着新的寄托；
朋友赶考或谋职，一句“马到成功”，温馨的祝福里蕴涵款款深情；
朋友沮丧或失意， 。
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一句“路遥知马力， 日久见人心”，既让自己坦荡，也留给对方反思的空间。
一句“塞翁失马，焉知非福”，朗朗的劝慰里飘荡着浓浓的鼓励。
一句“塞翁失马，焉知非福”，朗朗的劝慰里飘荡着浓浓的鼓励。
28主观题28 / 29
下面是5月21日某报刊发的一则消息，请概括其主要信息。(不超过60字)
5月27日至28日，“志愿服务国际会议”将在北京召开。届时，来自世界五大洲和近30个国家及联合国有关方面的160多名代表将出席会议。这次会议是由团中央和联合国开发计划署联合主办的。
据了解，会议以“新世纪的志愿服务：认知、支持、发展”为主题，旨在借助国际志愿者年形成的社会舆论氛围，提高社会各界对志愿服务理念的认识，促进各国政府和公众进一步认可志愿者对社会所做出的贡献，积极支持和参与志愿服务，推动全球志愿服务事业的向前发展。
5月27日至28日，“志愿服务国际会议”将在北京召开。届时，来自世界五大洲和近30个国家及联合国有关方面的160多名代表将出席会议。这次会议是由团中央和联合国开发计划署联合主办的。
据了解，会议以“新世纪的志愿服务：认知、支持、发展”为主题，旨在借助国际志愿者年形成的社会舆论氛围，提高社会各界对志愿服务理念的认识，促进各国政府和公众进一步认可志愿者对社会所做出的贡献，积极支持和参与志愿服务，推动全球志愿服务事业的向前发展。
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组合这些筛选出来的主要信息，该题的参考答案为： 5月27日至28日，由团中央和联合国开发计划署主办的“志愿服务国际会议”将在北京召开，会议的主题是“认知、支持、发展”。
29主观题29 / 29
阅读下面的文字，根据要求作文。
风，有自然界的，有人类社会的；有的可爱可亲，有的可怕可鄙……
请以“那阵风吹过”为题，写一篇不少于800字的文章，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。
要求：选准角度，明确立意，记叙文体；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；书写规范，工整。
风，有自然界的，有人类社会的；有的可爱可亲，有的可怕可鄙……
请以“那阵风吹过”为题，写一篇不少于800字的文章，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。
要求：选准角度，明确立意，记叙文体；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；书写规范，工整。
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【评分标准】参照高考评分标准