宁强县天津中学2010--2011学年度第一学期期中考试高二历史试题

在关于惩治腐败问题上，甲说：“不用管腐败问题，生产力水平提高了，腐败现象就自然没有了”。乙说：“一定要依法严惩、严管腐败问题，抓一个腐败分子就杀一个”。丙说：“对腐败分子要用‘德’和‘礼’来教育感化”。丁说：“要从平民百姓中挑选有能力的人去治理腐败”。上述同学的说法与墨家思想相吻合的是（    ）

称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。这里的某人是指（    ）

某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是（    ）

南宋时期海外贸易活动频繁，促进南宋远洋航行的重大发明是（    ）

《离骚》的创作风格是（    ）

“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。……”从词风格上看，该词属于（    ）

北宋张择端的《清明上河图》属于（    ）

鸦片战争后萌发的新思想所起的作用是（    ）

下列对新文化运动的评价，不正确的是（    ）

五四运动后，新文化运动阵营内部出现分化，主要是因为（    ）

毛泽东思想形成于（    ）

我国建国以来下列重大科学技术成就取得的先后顺序是（    ）
 ①第一颗原子弹爆炸成功    
 ②首次人工合成结晶牛胰岛素    
 ③第一颗人造卫星发射成功
 ④籼型杂交水稻育成    
 ⑤第一艘载人宇宙飞船成功发射

西方的人文精神萌芽于（    ）

下列属于斯多亚学派的代表人物的是（    ）

文艺复兴运动的性质是（    ）

被称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的文艺复兴代表人物是（    ）

19世纪的法国思想家托克维尔说：“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。”托克维尔此处所说的“最大胆的学说”的提出者是（    ）

文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是（    ）

人们日常生活中的下列现象源于第二次科技革命的有（    ）
①打电话拜年  ②乘公共汽车上班  ③坐飞机旅行  ④网上聊天

科学技术的进步越来越成为人类社会发展的最重要的推动力之一。以下许多重大发现推动了人类跨入历史新时代。其中错误的是（    ）

进化论学说是19世纪人类三大科学发现之一。对这个发现作出突出贡献的科学家有（    ）
①林耐  ②拉马克  ③达尔文  ④赫胥黎    ⑤严复

被誉为“汇集了法国社会的全部历史”的作品是（    ）

下列对应项中不正确的是 （    ）

下列各画派出现的先后顺序是（    ）
①现代主义    ②浪漫主义    ③现实主义      ④ 印象画派

阅读下列材料，回答问题。
材料一 道之以政，齐之以民，民免而无耻；道之以德， 齐之以礼，有耻且恪。

材料二 古者圣王之为政，立德而尚贤。……自贵且智者为政则治，自愚且贱者为政则乱，是以尚贤之为政本也。

材料三 不尚贤使民不争,……法令滋章，盗贼多有，故圣人云：“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”

材料四 夫严刑者，民之所畏也。重罚者民之所恶也。故圣人陈其畏以楚其衰，没其所恶以防其奸，是以国安以暴乱不起，吾以为明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。
――引自《中国通史参考资料》

材料五 分明挂了共和招牌，而国会议员居然大声疾呼，定要尊重孔教,……这腐朽思想布满国中，所以我们要诚心巩固共和国体，非得将这般反共和的伦理、文学等旧思想完全洗刷干干净净不可。否则共和不但不能进行，就是这块共和国招牌也是挂不住的。
――引自《陈独秀文章选编》
请回答：
（1）、分别概括前四段材料中所提出的核心主张。 (4分)
（2）、前四段材料的各种主张中，哪一种主张对后世影响最大?为什么?(3分)
（3）、材料五中提出怎样的观点?其中“国会议员疾呼尊重孔教”的真实意图何在?(4分)
（4）、结合材料五和材料一，请你谈谈对孔教的认识。(3分)

江泽民指出：“一个世纪以来，中国人们在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物——孙中山、毛泽东、邓小平。”三民主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，成为二十世纪以来中国最伟大的理论成果。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）与旧三民主义相比，新三民主义主要“新”在哪些方面?(6分)
（2）、结合史实，概述毛泽东思想在不同时期的主要成果。(6分)
（3）、邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展，你怎样认识他们之间的“继承和发展”的关系?(6分)

阅读下列史料，回答问题。
材料一  人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗塔戈拉

材料二  阿尔帕说：“……大多数的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。”彼特拉克说：“真正的高贵并非天成，而是自为的”。

材料三  人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。
——卢梭《社会契约论》
请回答：
（1）、材料一中普罗塔戈拉的观点有何积极意义？与普罗塔哥拉所代表的智者相比，苏格拉底的思想有何不同？（4分）
（2）、材料二反映了当时欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动？其核心是什么？（4分）
（3）材料三体现的启蒙精神是什么？当时欧洲社会思想解放运动的核心是什么？（4分）
（4）材料二和材料三所反映的思想解放运动，其出现的共同的根本原因是什么？（2分）
（5）材料三所反映的思想运动产生了怎样的历史影响？（4分）