福建省莆田一中2010级高二历史上学期第一学段考试试卷(文科)

《三字经》中写道：“人之初，性本善。”在人性论上，持相同或相近主张的思想家是（    ） 
①墨子    ②荀子    ③孟子    ④苏格拉底

“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育（    ）

荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”由此，他比喻（    ）

明朝朱元璋令人将《孟子》一书删削掉85条，对此行为理解正确的是（    ）
①打击儒学使之失去了正统地位  ②孟子思想中的“重民”与专制主义矛盾的反映
③说明封建政治思想宣传要为封建政治服务  ④说明朱元璋否认儒家学说维护统治的作用

清代《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“抨击孔子，别立褒贬”。这里的“某人”是指（    ）

某思想家说：“我之出而仕也，为天下，……为万民，非为一姓也……”他所反对的是（    ）

以下对明清时期思想特点的表述，不正确的是（    ）

中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的先后顺序排列正确的是（    ）

明末“经世致用”思想出现的背景是（    ）
①社会危机严重  ②八股取士制度日趋腐朽  ③民主思想产生  ④思想界因循守旧

下列各项与绘画艺术的发展有关，按照时间先后排列正确的是（    ）
①《女史箴图》  ②“剩山残水”  ③“吴带当风”  ④八大山人

“诗仙”李白的诗作风格豪迈、浪漫，语言明快生动，而“诗圣”杜甫的诗作则充满着沉郁真实而深刻的感情，这是因为（    ）

《清明上河图》以写实的手法记录了古代开封的繁荣景象。下列场景中不可能在画中出现的是（    ）

辛弃疾和陆游相同，总有壮志未酬、英雄无用武的感慨。下列词句最能表现他这种遗憾心情的是（    ）

“刀过处头幕，一腔热血休落在地下，都飞在白练上者。若委实冤枉，如今是三伏天道，下尺瑞雪，遮了窦娥尸首。看这楚州亢旱三年。”这种文学的表达形式，在何时最盛行（    ）

中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了（    ）

京剧是我国国粹，它主要是由（    ）

京剧独特的化装艺术——脸谱，讲究非常多。每个脸谱都有一种主色调，以显示剧中人物的特征，如下图，关羽脸谱为红色，曹操是白色，包拯是黑色……你认为“黑色”应表示（    ）
　　

生活在清同治、光绪年间的北京，你能做到的事情不包括（    ）

鲁迅说：“外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。”这句话说明的实质问题是（    ）

在宋代的瓦舍中，你最不可能买到的东西是（    ）

在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科学革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国（    ）

“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意。全在于人的感觉。”材料说明（    ）

孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是（    ）

康德说：“要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。”能够自觉地运用自己的理智，自由地表达自己的思想和言论，并为之献出生命的是（    ）

《十日谈》中有一则故事：“一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么东西，虔诚信教的父亲答道：“她们全都是祸水，叫绿鹅。”他嘱咐儿子别去看她们。儿子却说“爸爸，让我带一只绿鹅回家吧。”薄伽丘用这则故事想要说明（    ）

宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革发生，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种认识的改变反映了（    ）

下列有关马丁•路德宗教改革的表述不正确的是（    ）

彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映（    ）

14世纪初但丁的《神曲》为教皇在“地狱”火窟里留下位置和1600年布鲁诺在罗马受火刑牺牲的史实反映了（    ）
①人文主义思潮还没有社会基础  ②文艺复兴是反封建神学的新文化 ③天主教会是西欧封建统治的支柱  ④意识形态领域阶级斗争的长期性

文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是（    ）

文艺复兴与启蒙运动相比（    ）
①都是欧洲的思想解放运动 ②都反对君主专制，追求自由平等③前者侧重于个性解放，后者侧重于强调理性④后者对未来社会提出了制度的设想，在反封建方面远远超过前者

伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。不久前，美国著名的“反战母亲”强烈要求美国众议院议长启动法律程序弹劾总统。学生小明对此很感兴趣，想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源，为此，你建议他阅读（    ）

卢梭、伏尔泰和孟德斯鸠都反对（    ）

证明“造物主”即神根本没有存在的必要，使人的思想发生跃进的学说是（    ）

瓦特制成改良型蒸气机对工业革命最大的影响是（    ）

蒸汽机的发明和电力的广泛应用，产生了巨大影响，它包括（    ）
①使社会生产力大幅度提高 ②改变了社会结构和世界形势 ③增加了社会的物质财富④带来了环境污染等负面影响

下列表述与第二次工业革命史实不符的是（    ）

19世纪，西方宗教信仰的虔诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是（    ）

“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是（    ）

观察下列图片：
　　
请认真观察上面四幅历史遗存照片，用一句话概括出每幅图片所反映的主要历史信息（何地何时谁曾在这干什么），并据此简要说明我国传统文化主流思想发展的四个阶段（时期、儒学代表人物及其主要思想、儒学发展的阶段特征、历史地位）。

阅读下列材料
材料一 汉字是由笔画构成的方块状字，经历了约7000年的发展，至今仍充满活力。下图以“虎”、“象”、“鹿”、“鸟”四字为例，分别展现了“汉字七体”的风采：
　　
材料二  中国印：舞动的北京
　　
材料三 2008年奥运会吉祥物
　　
结合所学知识回答：
（1）材料一中A、B、C、D分别指的是哪几种字体？（2分）
（2）汉字发展为自觉的书法艺术是在什么时期？（1分）其产生的条件有哪些？（3分）
（3）据材料二，分析出中国印本身所含的三种历史信息。（3分）
（4）据材料三，2008年奥运会吉祥物象征了什么？（1分）据你推测它属于什么画种？（1分）

阅读下列材料：
材料一：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。                                        ——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》

材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。                                ——《伏尔泰语录》
　自由了。这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。                    　　　   
——卢梭《社会契约论》
回答下列问题：
（1）归纳材料一所体现的思想，并指出这一思想的历史影响。（2分）
（2）材料二体现了什么思想？有何进步意义？（2分）
（3）据材料三说明，卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面各提出了什么主张？（3分）
（4）在“自由”这个问题上，材料二与材料一、三各侧重什么？（3分）

近代以来，随着资本主义萌芽的不断成长、资产阶级日趋成熟和科学技术的日益进步，欧洲的思想解放潮流一浪高过一浪，西方人文主义思想从稚嫩逐渐发展成为近代资产阶级反对封建专制的强大思想武器，回答下列相关问题。
材料一：
　　
材料二：马克思说：“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要把他们创造出来。”欧洲的启蒙时代，是伟大人物辈出的时代。他们是封建制度的批判者，是新的资本主义制度的设计者……虽然这些哲人们并未发现支配整个人类的、永远不变的法则，但他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们，其中有少数君主，还有他们的一些臣民。不仅在欧洲，甚至这种影响还波及到当时的美洲，它甚至并没有随着18世纪、19世纪的结束而消失。
请回答：
(1)    结合所学知识分析，材料一中的图一、二、三内容反映的历史事件各是什么？（3分）
(2)结合材料二，为什么在当时的欧洲会出现这样一批伟大的哲人?(3分)
(3)分别列举这些伟大哲人是如何影响欧洲、美洲和亚洲的历史进程的。(3分)