河大版语文七年级上册单元素能检测：第二单元A卷

根据拼音写出汉字
玉zān（ ＿＿ ）花    mò（ ＿＿ ）池      戏xuè（ ＿＿ ）    心旷神yí（ ＿＿ ）

解释下列词语
大言不惭： ＿＿ 
蹒跚： ＿＿ 
明察秋毫： ＿＿ 

鲁迅原名 ＿＿ 字  ＿＿ 他是我国伟大的 ＿＿ 

文学作品除了散文以外，其他的三种文体是 ＿＿ 

散文的最大特点是： ＿＿ 

《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的一篇 ＿＿ （体裁）选自 ＿＿ 集 ＿＿ 

在文中横线处填上准确的词。
嫩绿 翠绿 碧绿      光亮 光滑 光洁          高耸 高挺 高大
粉红 紫红 深红　　  长吟 呻吟 沉吟          伏 趴 卧
升向 飞向 窜向　　  缠络 纠缠 缠扭          肥胖 拥肿 发肿
 ＿＿ 

这段文字，是 ＿＿ 描写，读后给人鲜明的印象，主要原因是
 ＿＿ 

“不必说……也不必说……”这样安排的主要目的是
 ＿＿ 。

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”是 ＿＿ 的修辞方法。这样写，洋溢着对虫儿们的 ＿＿ ，是童年生活 ＿＿ 

调整句子顺序，将序号填在下面的横线上。
答： ＿＿ 。

从结构上看，这段文字在全文中起到了 ＿＿ 的作用。

文中用到了一个排比句“也许……也许……也许 ……”，它表达了“我”怎样的感情？选择解释正确的一项，将序号填入括号中。

“Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……”这句话的含义是什么？选出解释正确的一项，将序号填入括号中。

从第（4）段中找出与第（1）段画线句子意思相近的一句话，抄 写在下面的横线上。答： ＿＿ 

从作者对胡同“交响乐”的描述中，你体会老北京的小胡同生活有哪些特点？
答 ＿＿ 

阅读第（9）（10）段，用一句话概括这两段的内容。
答 ＿＿ 

结合上下文，品味第（9）段中“大摇大摆”一词，说说这个词都写出了什么。
答： ＿＿ 

这篇文章寄寓了作者丰富的思想感情，就你感触最深的一点，结合文章谈谈你的理解。（字数在100字以内）

    树有根，有根才枝繁叶茂，葱郁参天；草有根，有根才“野火烧不尽，；春风吹又生”；花有根，有根才经冬历夏 ，年年花落花开。人有根吗?有人说，亲人的呵护关爱，师长的培养教育，同学的切磋琢磨是我成长的“根”；有人说，家庭、学校、家乡，都留下了我美好的回忆，是我情感的“根”；还有人说，追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚，是我安身立命的“根”……
    生命有根，思想有根，文化有根；问题的实质是“根本”，事情的缘起叫“根源”，寻找本原和归属，是“寻根”。“根”的含义太丰富了。如果“穷根究底严、“追本溯源”，你还会发现今天是明天的“根”，真诚是交友的“根”，执著是事业的“根”，祖国是游子的根，母语是民族的“根”……

请你以“根”为话题，写一篇作文。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限•；
②题目自拟，不少于500字；
③文中请避讳与你相关的人名、校名、地名等。