2012年江西教师资格证考试《小学教育学》模拟试题(1)

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（    ）。

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（    ）。

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（    ）。

杜威所主张的教育思想被称作是（    ）。

在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（    ）。

必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（    ）。

人的生理成熟以具有（    ）能力为标志。

学校组织教育和教学工作的重要依据是（    ）。

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（    ）。

小学德育中的基本方法是（    ）。

师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（    ）。

领会知识包括感知教材和（    ）。

“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（    ）。

马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（    ）。

小学教育在义务教育中的地位主要表现在（    ）。

个体身心发展的动因有（    ）。

下列能力属于智力范畴的是（    ）。

班会的特点有（    ）。

严谨治学的内涵主要包括（    ）。

义务教育实行的管理体制是（    ）。

孔子的教育主张包括（    ）。

教师良好的教育能力体现在（    ）。

小学阶段课程的性质体现在（    ）。

下面强调循序渐进原则的说法有（    ）。

敬业是教师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。（    ）

拓展型课程注重培养学生的基础学力。（    ）

教学作为一种活动，是共性与多样性的统一。（    ）

教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。（    ）

小学开设的具体课程中，由于地位不同，可以分为“主科”、“副科”。（    ）

学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（    ）

学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主导作用。（    ）

教学中，教师处于主体地位，教师的教具有指导作用。（    ）

考试的核心环节是选择题型。（    ）

教学评价的基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。（    ）

道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。（    ）

面对国际国内形势的深刻变化，小学德育既面临新的机遇，也面临严峻挑战。（    ）

现代教育重视创新能力的培养，同样，传统教育也注重创新能力的培养。（    ）

技术小组是以实践作业为主的兴趣小组。（    ）

课外活动计划的最终环节是总结。（    ）

你赞成这位教师的做法吗?（    ）[单选题]

应当如何评价这位教师的做法?（    ）[不定项选择题]

出现这种情况时，你认为教师应该如何做?（    ）[不定项选择题]