山东省泰安市2011-2012学年度第一学期新泰实验中学七年级上册语文第一单元测试题

下面没有错别字的一项是（    ）     

结合语境理解下列加点词语的含义不正确的一项  （    ） 
　　

下列对文章内容分析有误的一项是（    ）

下列句子没有语病的一项是    （    ） 

填空
①                ，志在千里。烈士暮年，                  。（2分）
②绿树村边合，                  。                          （1分）
③《在山的那边》文中的“山”指的是                ，“海”指的是：          。这首诗告诉我们这样一个人生哲理：                          。（3分）
④小明要背诵一篇篇幅较长、难度较大的文章，他觉得这个作业很难完成。在学了《走一步，再走一步》这篇文章后，请你帮小明想一个好办法来完成这个背书任务。（2分）

人生是一个令人深思的话题。下面这些引自课文中的语句给你什么启示？请默读一边，用一句话来表达你心中的感受。
（１）在不停地翻过无数座山后／在一次次地战胜失望之后／你终会攀上一座山顶／而在这座山的那边，就是海啊／是一个全新的世界。
答：这句话告诉我们
（２）虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。
答：这句话告诉我们
（３）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
答：这句话告诉我们

仿照例句从文段中选一个精彩的句子作分析。
例句：每一朵盛开的花都是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
分析：作者运用比喻的方法，把一朵朵小花比作一只“张满了的帆”的生命的航船，在闪光的花和河流上航行，又比作人的笑容，充满了生的喜悦和欢欣，意境深远，耐人寻味。
选句  ___________________
分析：___________________

紫色的藤萝为什么会“流动”？
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“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿”，“生命的酒酿”指什么？
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“它张满了帆”一句中“它”指什么？
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“香气似乎是浅紫色的”这句话中“香气”是从嗅觉上说的，“紫色”是从视觉上说的，把嗅觉上的“香气”比作视觉上的“紫色”，该怎样理解？谈谈你的看法。
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“我不觉加快了脚步”，我为何加快了脚步？
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结合具体语境，解释下列词语。
瘦骨嶙峋：
头晕目眩：

请用简单的语言概括这段文字的主要内容．
答：

这段文字中的 哪些语句表现了我胆小怯懦的特点？请列举出来 ．
答：

第９段中的“蹲”字可否改成“站”、“靠”或其他的词？为什么？
答：

简析划线句子的表达效果。
答：

第１３自然段写“杰利看来好像有点不放心”。请展开想象，用两三个句子描写他当时的心情。
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注音：
　　

作者由“一群孩子十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶”而想起“童年时代发生的一件印象很深的事情”，这种思维过程叫　　　　　　　　　　，请也用这种方式写一段话。

第一段中，有一句话：“那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。”请问：
“那件事”是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
“这种兴致”是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

阅读二、三自然段，“我”为什么要捕获一只小画眉放到笼子里？请你评价一下这种做法。现在依然有人捕鸟，请你对他们说几句话。

第五自然段中，小画眉鸟“无声无息地躺在笼子底层，已经死了”，这是因为　　　　　　　　　　　，那么画眉妈妈为什么要毒死自己的孩子呢？

作者为什么“再也不捕捉任何活物来关在笼子里”？
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匈牙利诗人裴多菲有一首诗“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛”，诗人认为，自由是最可贵的，为追求自由可以抛弃生命和爱情。本文中什么地方与此意思相近？
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读过这篇文章你有什么想法？
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课文《走一步，再走一步》记叙了“我”童年时的一次“脱险”经历。故事中的人物就好像生活在我们身边。请你设想一下，假如“我”的父亲没有来，你作为“我”的同学，你将怎么办？假如你是“我”孤身一人在悬崖上，你又将怎么办？请你任选一个角色深入体验，将故事、感受描述出来，题目自拟，字数在５００字以上。