全国2006年4月高等教育自学考试教育学试卷

A. 苏格拉底

C. 封建社会

A. 壬寅学制

D. 学校制度文化

A. 遗传决定论

C. 以谋生为主要目的

D. 教育方针

C. 重要途径

A. 班级授课制

B. 发展学生的智力

C. 控制评价过程

C. 启发性原则

B. 讲授法

B. 教育法

    教育影响是指教育过程中教育者作用于学生的全部信息，既包括了信息的内容，也包括了信息传递和反馈的形式，是形式与内容的统一。(1P39)

    教育目的是指教育主体对于其所希望达成的结果的设定，具体说来就是教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求。(5P155）

    课程计划又称教学计划，是指课程的总体规划，是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件。(7P233）

    美育是指以培养学生审美、立美的能力，从而促使他们追求人生的情趣与理想境界等为目标的教育活动。(6P206)

    教师聘任制是指聘任双方在平等自愿的前提下，由学校或教育行政部门根据教育教学岗位设置，聘请有资格的公民担任相应教师职务的一项教师任用制度。(4P147)

    (1)夸美纽斯的《大教学论》；(2)卢梭的《爱弥儿》；(3)康德的《康德论教育》；(4)裴斯特洛齐的《林哈德和葛笃德》；(5)赫尔巴特的《普通教育学》。

    (1)注重评价的形成性功能；(2)注重定性和定量相结合的评价方法；(3)倡导自我评价；(4)尊重评价对象的感受。

    (1)具备专门的知识技能；(2)以奉献和服务精神为核心理念的职业道德；(3)具有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力；(4)具有充分自治和自律性，有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理。

    (1)提起申诉的人必须是不服学校处分或认为学校侵犯了其合法权益的学生本人，如果学生年龄较小．可由其监护人代为提出；(2)必须针对特定的被申诉人．包括做出不利处分的学校或侵犯了其合法权益的学校或教师；(3)提出申诉的事项必须在教育法律、法规等规定的受理范围之内；(4)提出审诉必须遵循一定的程序。

    (1)思想性和科学性统一的原则是指教学要在科学的方法论的指导下进行，并将教学中科学知识的传授学习与思想品德教育统一起来。
    (2)贯彻这一原则的要求是：①坚持正确的方向；②严格遵守职业道德；③实事求是；④讲究教学艺术。

    (1)根据子女情况．制定家庭教育的计划和措施，并与学校密切配合做好教育工作；(2)加强对子女的思想品德和健康人格教育；(3)为子女的学习创造良好条件；(4)保护子女的身心健康，增强他们的体质。

    (1)针对学生的个别问题提供心理咨询服务；(2)在班级中开展以心理卫生为主要内容的课程辅导；(3)为其他教师和家长担任顾问或间接咨询；(4)配合学校教育需要开展必要的心理测评工作；(5)协凋学校和社区咨询。

(1)教育教学活动的组织．要尊重学生的感受。
(2)教育活动中，要给学生留有选择的余地．并尊重学生的选择。
(3)教育中要鼓励学生的创造性。
结合案例部分需要考生自己归纳总结。(3P124）