学历类初中教育初二生物

2011年生物结业考试模拟试卷

25 题含答案生物
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1单选题1 / 25
下列选项中不属于人体防线的是(    )
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D. 口服抗生素消灭体内病原体
2单选题2 / 25
将暗处理后甲叶片的主叶脉由图示处切断,乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸(如图所示)。置于阳光下,四个小时后,将甲、乙两叶片同时取下,脱色漂洗滴加碘液,发现B、D部分变蓝色,A、C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要(    )
  
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C. 水和阳光
3单选题3 / 25
假如一颗花生里有三粒种子,那么这颗花生是由(    )发育来的
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A. 一个子房、三个胚珠
4单选题4 / 25
下列选项中不属于动物行为的一项是(    )
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A. 母兔生下的小兔有黑兔和白兔
5单选题5 / 25
生物的生殖细胞中的染色体数为a,体细胞中的染色体数为b,则a、b的关系是(    )
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C. 2a=b
6单选题6 / 25
如果一朵桃花被虫子吃掉了一部分而不能结果,被害虫吃掉的部分应该是(    )
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D. 雌蕊
7单选题7 / 25
破伤风杆菌存在于泥土中,也经常寄居于人和动物的肠道内,但不致病。当进入深而狭窄的伤口内部时,则会大量繁殖并致病,由此推知,破伤风杆菌的营养方式、生活条件是(    )
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D. 异养  不需要氧
8单选题8 / 25
下列有关人的生殖过程的叙述错误的是(    )
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D. 胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养
9单选题9 / 25
下图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是(    )
    
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B. 乙图演示吸气,膈肌收缩
10单选题10 / 25
下列不属于小肠适合吸收营养物质的特点的是(    )
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D. 小肠内表面有肠腺
11单选题11 / 25
当你呼气时,肺容积和肺内气压的变化情况是    (    )
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A. 肺容积减小,肺内气压升高
12单选题12 / 25
下图中的牛没有“吹牛”,它的乳汁中含有人乳铁蛋白,下列有关此牛的叙述错误的是(    )
  
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A. 它是克隆技术的产物
13单选题13 / 25
如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是(    )
   
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C.       
14单选题14 / 25
流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其特点是(    )
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D. 二氧化碳增加,尿素减少
15单选题15 / 25
自然界中存在一条食物链:植物→鼠→蛇,如果人们大量捕蛇,会破坏生态平衡。近期内会发生(    )
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D. 鼠的数量增加,造成鼠害
16单选题16 / 25
下图是某营养元素循环简图,下列选项中哪一组合能分别代表X、Y、Z三种生物?(    )
  
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B. 生产者、消费者、分解者
17单选题17 / 25
竹林中的竹节虫,除了体色与周围环境色彩一致外,其体形很像竹节。对其体形形成的正确解释是(    )
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D. 自然选择的结果
18单选题18 / 25
青蛙的生殖发育特点是(    )
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B. 雌雄异体,体外受精
19单选题19 / 25
植物细胞和动物细胞都有的结构是(    )
①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核⑦叶绿体
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B. ②③④⑥
20单选题20 / 25
下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是(    )
  
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D. 若b为肺部毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血
21主观题21 / 25
下图是某生态系统图解,请据图回答下列问题:
  
(1)在该生态系统中,共有____________条食物链。最长的食物链可表示为____________________________________。
(2)该生态系统中,数量最多的是____________,数量最少的是____________。各种生物的数量和所占比例总量维持在____________的状态,这一现象称为____________。
(3)在该生态系统中,大量地捕杀狐和蛇,则____________的数量会增加,造成植被减少,导致生态平衡被破坏。
(4)该生态系统中,能量最终来源于_______能量流动的特点是___________________。
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(1)5 草→鼠→蛇→鹰
(2)草 鹰 相对稳定 生态平衡
(3)兔、鼠
(4)太阳能 逐级递减
22材料分析题22 / 25
某校生物兴趣小组的同学对人群中有、无耳垂的性状遗传情况进行了抽样调查,其调查统计结果如下表。
 
组别父母性状调查家庭数子女
父母有耳垂无耳垂
1有耳垂有耳垂807036
2无耳垂无耳垂60064
3有耳垂无耳垂1208550
4无耳垂有耳垂1005648

请回答下列问髓:
(1)该调查研究的是人类的哪一对相对性状? _______。
(2)根据第____组调查的结果,你推测出控制_______耳垂性状的基因是隐性基因。
(3)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,那么第4组调查的家庭中,母亲的基因组成是_______,父亲的基因组成是_______。
(4)如果第2组某家庭中的母亲再生一胎。所生孩子有耳垂的可能性是_______。
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(1)有无耳垂
(2)1 无
(3)Aa  aa
(4)0%
23材料分析题23 / 25
请你围绕:a.吃梅止渴、b.望梅止渴、c.谈梅止渴,这三个短语的意思,并结合下图回答相关问题:
  
(1)以上三个活动中,属于非条件反射的是_______ (填字母),此反射活动完成的途径可表示为_______________________________________。(用图中字母和箭头表示)
(2)神经系统结构和功能的基本单位是_______,它包括_______和突起两部分,当它受到刺激后会产生并传导兴奋。
(3)在完成b过程(望梅止渴)的反射弧中,A位于眼球的视网膜上,接受刺激后产生兴奋,兴奋最终传导到大脑皮层的_______,形成视觉。
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(1)a  A→B→C→D→E
(2)神经元 细胞体
(3)视觉中枢
24材料分析题24 / 25
为探究绿色植物进行的不同生理活动,某同学选择了一种盆栽的斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分与非绿色部分界线清晰。实验装置如图所示:
  

(1)用该实验装置来验证植物进行了蒸腾作用,所看到的实验现象是_______________。
(2)用该装置验证植物进行了呼吸作用,所看到的实验现象是_________________。
(3)若要验证光合作用的原料之一  实验前为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,你将采取的措施是__________________________________。
(4)该装置在光下4小时后,将叶片A取下,进行脱色处理,然后滴加稀碘液,观察到现象是_________________________________________________________,该实验结果表明________________________________________________________________________。
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(1)塑料袋内必有水珠出现
(2)澄清石灰水变浑浊
(3)放在黑暗处一昼夜
(4)绿色部分变蓝,非绿色部分不变蓝. 叶绿体是光合作用的场所
25材料分析题25 / 25
阅读材料,回答问题。
材料一:新疆哈密瓜以其糖份含量高,味道香甜而深受人们喜爱,但由于其运输路途遥远,有些人将新疆哈密瓜引入我们临沂地区,进行大棚种植,但其甜度远低于新疆正宗哈密瓜,其经济效益大大降低。

材料二:圣女果是从台湾引进的一种热带作物,又称珍珠蕃茄。其果皮有红色的,也有黄色的,色泽鲜艳,营养价值高且风味独特,食用与观赏两全其美,现在被广泛引种到我们北方大棚,获得很高的经济效益。
请结合所学知识回答:
(1)新疆哈密瓜内的大量糖份是植株的叶片通过__________过程制造的。
(2)为提高本地哈密瓜甜度,专家建议:白天适当增加大棚的光照,夜晚适当降低大棚内的温度,哈密瓜的甜度得到较大的提高,试解释其原因_____________________________
__________________________________。
(3)圣女果果皮颜色的红色和黄色是一对相对性状,假设红色果皮是由显性基因(A)控制,黄色果皮是由隐性基因(a)控制。如果将红色圣女果的花粉授到黄色圣女果花的柱头上,所结果实的果肉基因组成是___________,果实的颜色是__________,种子内胚的基因组成是____________。
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(1)光合作用
(2)白天光照强,光合作用强,制造有机物多;夜晚温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少。
(3)aa 黄 Aa
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