1单选题1 / 38
多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中，不正确的有（ ）
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B. 在教师的作用发挥上，突出传授与指导的功能
学历类小学教育其他
小学教师信息技术能力考试8
38 题含答案其他
2单选题2 / 38
小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况，张老师知道可以借助网络来实现，又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流？（ ）
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B. 电子邮件（E-mail）
3单选题3 / 38
以下哪种方法适合获取学生的事实性问题和态度性问题的信息（ ）
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B. 问卷法
4单选题4 / 38
在电子表格中排序过程为（ ）
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C. 选中数据数据菜单排序设置排序
5单选题5 / 38
如果希望在演示过程中终止幻灯片的演示，则随时可按的终止键是（ ）
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D. Esc
6单选题6 / 38
全文搜索引擎的使用方法也称为（ ）
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B. 关键词查询
7单选题7 / 38
教学资源有多种不同的分类方式，根据（ ）分类可将教学资源媒体分为：教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。
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A. 信息内容
8单选题8 / 38
下列哪一项体现了博客辅助教师来信息交流的功能（ ）
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A. 教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。
9单选题9 / 38
补间动画可以分为哪两类（ ）
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C. 形状补间动画和运动补间动画
10单选题10 / 38
网络教学资源管理的分类，叙述正确的是（ ）
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A. 按照知识结构和类型用途分类
11单选题11 / 38
如何理解教学设计过程中的分析内容确定目标（ ）
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D. 根据既定的课程标准
12单选题12 / 38
以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务（ ）
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D. 标注汉字拼音
13单选题13 / 38
以下学习目标，表述不规范的是（ ）
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B. 通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识
14单选题14 / 38
多媒体教室中，能够真实播放与放大声音信号的教学设备是（ ）
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C. 功放、音箱
15单选题15 / 38
电子邮件地址中@之后表示（ ）
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B. 邮件服务器名
16单选题16 / 38
在Frontpage中，通过（ ）可随时查看制作的网页在浏览器中的效果。
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B. 预览窗口
17单选题17 / 38
下列哪种是网页制作工具？（ ）
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D. FrontPage
18单选题18 / 38
下列哪种媒体最适合用于实物图、人物照、景观照、插图等的展示（ ）
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C. 图像
19单选题19 / 38
网络上常见的动画图片格式为（ ）
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D. gif
20单选题20 / 38
下面软件中，是声音编辑处理工具的是（ ）
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C. CoolEditPro
21单选题21 / 38
如果你要对一篇课文进行录音，外界环境嘈杂，你可选择下面哪个软件对其进行降噪处理（ ）
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C. CoolEditPro
22单选题22 / 38
一位老师尝试用photoshop合成图片，他以后还想反复修改，应当将文件保存成以下哪种格式（ ）
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A. psd格式
23单选题23 / 38
教师在准备教学资源过程中，当利用photoshop选取边界较复杂的对象时，需要用到的工具是（ ）
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B. 磁性套索工具
24单选题24 / 38
以下对教育技术的理解错误的是（ ）
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A. 在内涵上，教育技术与电化教育具有实质性的区别
25多选题25 / 38
使用话筒进行录音时，为了提高录音效果，下列哪些做法是正确的？（ ）
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A. 录音环境要保持安静，避免录入过多噪音 B. 录音时，距离话筒不能太远，以免导致录制的音频音量较小
26多选题26 / 38
下列陈述中，哪些是使用图像辅助教学的好处？（ ）
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A. 为学生提供形象的教学内容 B. 为学生提供直观的教学内容 D. 有助于帮助学生形成感性认识
27多选题27 / 38
博客建立后，下面哪项属于用户可以对自己的博客进行的操作（ ）
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B. 添加/修改日志 C. 添加友情链接 D. 设置模板
28多选题28 / 38
用PowerPoint制作的演示文稿，主要用于（ ）等场合
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A. 学术交流 B. 工作汇报 D. 产品展示
29多选题29 / 38
以下关于逐帧动画的特点的说法正确的是（ ）
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A. 每一帧都是关键帧 C. 制作时需要对每一关键帧进行编辑 D. 逐帧动画对动画对象的控制性比较强
30多选题30 / 38
作为教师，你打算上网下载一个动画课件，动画的扩展名不应是（ ）
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A. html C. txt D. ppt
31多选题31 / 38
学习任务的来源可以是（ ）
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A. 对已有教材的重新开发 B. 对已有课程的重新开发 C. 真实生活，与生活相关事件 D. 当今世界上和历史上的重大问题
32多选题32 / 38
学生的学习特征包括（ ）
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A. 生理特征 B. 心理特征 C. 初始技能 D. 终极技能
33多选题33 / 38
下面关于电子邮件的使用，叙述正确的是（ ）
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A. 电子邮件可以传递文字信息，也可以传递其他格式的文件 C. 申请电子邮箱时，生成的邮箱地址是唯一的 D. 一封邮件可以同时发送给多名接收者
34多选题34 / 38
把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是（ ）
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A. 教师只有根据学生的各种信息，判断学生存在的优势与不足，才能提出有针对性地改进建议。 B. 教师只有对学生进行深入的了解，才能做到因材施教。 C. 教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学，才能真正促进学生的发展。 D. 学生是教学活动的中心，教学是为了促进学生的全面发展。
35多选题35 / 38
下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的？（ ）
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A. 发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络空间 B. 发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上 D. 发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传
36多选题36 / 38
教学设计的理论基础包括（ ）
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A. 教学理论 B. 传播理论 C. 系统科学方法 D. 学习理论
37案例分析题37 / 38
请观看Flash课件《火山构造》，试根据给出的Flash课件教育性评价一级指标，写出相应的二级指标（至少三条），并确定评价等级，最后评述课件的优缺点、给出改进意见。
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1)具有直观和趣味性：利于学生理解，能调动学生的学习积极性。
2)具有启发性：能启发学生的思考。
3)针对性强：知识密度合理，深浅出，无干扰信息。
评价等级：优,良,中,差.其中1，2，3为优4为良。（答出四点以上内容可得满分）
优点：
1)课件内容的组织深入浅出，画面简洁美观，布局均衡大方，整体风格一致。
2)课件操作简单，适合课堂演示使用。
缺点及改进意见：
1)缺少测验题——设计测验题和参考答案，考察学生学习情况，并进行评价。
2)没有使用音效——可以在重点地方使用音效。
3)文档和基础知识不足——适当增加文档和基础知识内容。
4)导航的设计应更具控制性——“开始组装”图标应能控制“开始实验”图标。
38案例分析题38 / 38
在多媒体网络教室环境中，请你结合教学实际，谈谈在设计学习任务时应注意哪些问题。
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多媒体网络教室是集成了多媒体技术和网络技术的一种信息化教学环境。它既能呈现形式多样的教学内容，又能提供种类丰富的学习资源，能够全面支持学生的自主、合作探究性学习活动。
在多媒体网络教室环境中设计学习任务应注意的问题：
①学习任务应具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择；
②学习任务于学习目标相联系，学生必须通过应用新学到的知识与技能完成任务；
③学习任务对于学生来说应有一定的难度，使学生通过探究才能完成；
④学习任务最好与学生的生活相联系，并用学生容易理解的语言进行表述，能够激发学生的探究动机。
在多媒体网络教室环境中设计学习任务应注意的问题：
①学习任务应具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择；
②学习任务于学习目标相联系，学生必须通过应用新学到的知识与技能完成任务；
③学习任务对于学生来说应有一定的难度，使学生通过探究才能完成；
④学习任务最好与学生的生活相联系，并用学生容易理解的语言进行表述，能够激发学生的探究动机。